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浙江省义乌三中高二生物必修三随堂练习:生态系统的能量流动.doc

1、高二生物必修三随堂练习:生态系统的能量流动班级 姓名 学号 成绩一、选择题1在一条食物链中,初级消费者同化的能量,其去向为通过呼吸作用释放的能量 通过呼吸作用释放的热能流入到次级消费者体内 流人到分解者体内(A) (B) (C) (D) 2在能量金字塔中,构成基层营养级总是 (A)生产者 (B)初级消费者(C)次级消费者(D)分解者 3生态系统中,能量流动的特点是 (A)循环流动,逐级递减 (B)单向流动,逐级递减 (C)循环流动,逐级增加 (D)单向流动,逐级增加 4在青草兔鹰这条食物链中,青草固定太阳能5000kJ,兔从青草中指摄取能量525 kJ,兔排出的粪便携带能量25kJ,呼吸消耗能

2、量150kJ,被分解者利用30kJ,则能量从第一营养级传向第二营养级的效率为 (A)1O.5 (B)10 (C)13.6 (D)14 5在海洋生态系统中,含能量最多的生物类群是 (A)浮游植物 (B)鱼类 (C)大型海藻 (D)磷虾 6在一条食物链中, 第三营养级的能量最多有多少可流入第五营养级 (A)1/5 (B)1/25 (C)1/10 (D)1/100 7在一条食物链中,第二营养级的能量最多有多少可流入四级消费者 (A)1/5 (B)1/25 (C)1/125 (D)1/625 8在植物昆虫蛙蛇这条食物链中,蛇若增加1克体重,至少需消耗多少克植物 (A)125克 (B)250克 (C)5

3、00克 (D)1000克9生态系统中的一条食物链为:浮游植物浮游动物鱼水鸟。若水鸟要全部依靠吃鱼来 增加体重,那么每增加质量1千克,最多消耗浮游植物的量为 (A)10千克 (B)50千克 (C)100千克 (D)1000千克10下列除哪项外,均为对生态系统内能量流动特征的描述(A)食物链和食物网是能量流动的渠道(B)食物链中初级消费者种类越多,次级消费者获得的能量越多(C)单向流动,逐级递减 (D)食物链越短,可供养的最高级消费者越多11假设右图所示食物网中水稻固定的大阳能为N,能量传递效率为10,且均匀传递,则人类获得的能量(A)等于10-1N(B)等于10-2N (C)少于10-1N (D

4、)多于10-1N12“一山不容二虎”这一谚语,用生态学的观点可以理解为 (A)虎所需要的生活空间很大 (B)虎性强壮的虎以身体弱小的虎为食 (C)虎性情孤独,不群居 (D)营养级越高的生物,能得到的能量越少,个体数量也就越少13肉类和鸡蛋的价格比粮食和蔬菜高,从生态学的观点看,这是由于 (A)动物饲养麻烦、花工多、投资大 (B)动物性食品营养价值高 (C)食物链延长,能量流失多,动物性食品成本高 (D)植物栽培较容易14某地初级消费者和次级消费者总重量分别为W1和W2,个体数目分别为N1和N2,则 (A)W1W2,N1N2(B) W1W2,N1N2 (C)W1W2,N1N2(D)W1W2,N1

5、N215研究生态系统中能量流动的主要目的 (A)设法减少食物的流通环节 (B)增长食物链来提高营养级别 (C)使能量流向对人类最益的部分 (D)A和C正确,B不正确16图中是以每个营养级生物的数量多少而绘制的金字塔,其中1、2、3分别代表第一、二、三个营养级的生物,下面哪条食物链与金字塔相符草 树 昆虫 兔 鸟 狼 (A) (B)(C)(D) 17倒置的生物种群数量金字塔适于描述(A)放牧牛羊的草原(B)放养家鱼的池塘(C)鼠害泛滥的草地(D)松毛虫成灾的松树18下表为某河流生态系统的四个营养级的年能流量。其中属于次级消费者的是营养级abcd能量(105Jm2)141.1015.91871.2

6、70.88(A)a (B)b(C)c (D)d题号123456789101112131415161718答案二、简答题19下图示生态系统能量流动,试分析说明生态系统能量流动特征。 阳光 = = = (1)从能量传递的过程看,生态系统的能量流动的渠道是,一部分动物尸体,残枝落叶和粪便被利用,以的形式放散到环境中去。(2)从能量传递的数量看,参与流动的能量是。(3)从能量传递的特点看,生态系统的能量是的。(4)从能量传递的效率看,生态系统的能量是的, 因此一条食物链一般不能超过。20美国学者奥登姆设计了一个理想的生态系统模型,若 以能量金字塔来表示如右图。请分析回答:(1)流经此生态系统的总能量为kJ。(2)在该生态系统中,能量传递效率为。(3)能量逐级递减的原因是: , 。

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