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江苏省昆山陆家高级中学高三数学一轮复习讲义:三、导数 函数的单调性 .doc

1、课题: 三导数 3.函数的单调性(1) 教学目标:1、会利用导数求函数的单调区间;2、会根据单调区间确定字母的取值.内 容要求利用导数研究函数的单调性考点要求一.基础回归:1.函数的单调递减区间为 ;单调递增区间为 .2.函数的单调递减区间是_,函数的单调递减区间为 .3.函数,在区间 上是增函数;在区间 是减函数4.若函数在区间(1.+)上单调递增,则实数的取值范围是_.二.例题选讲:例6.求下列函数的单调区间:(1) (2) 例7. 已知函数 (1)令a=1,求函数f(x)在x=2处的切线方程; (2)若函数f(x)在上单调递增,求a的取值范围。变式:已知函数的图像在点处的切线恰好与直线平

2、行,若在区间上单调递减,则实数的取值范围是 课题: 三导数 3.函数的单调性(2)教学目标:1、会利用导数求函数的单调区间;2、会根据单调区间确定字母的取值.例8. 求函数的单调区间.变式:已知函数。设求函数f(x)的单调区间.例9. 已知函数.(1)讨论函数f(x)的单调区间;(2)若在上恒成立,求m的取值范围.三.课堂练习:1. 若函数的减区间是,则实数的取值范围是 .2函数是R上的单调函数,则实数的取值范围是 .3已知函数在上是增函数,求的取值范围.4设(1)如果在x=-2处取得最小值-5,求f(x)的解析式;(2)如果,f(x)的单调递减区间的长度是正整数,试求和 的值(注:区间(a,b)的长度为b-a).四课后小记:

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