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2013版高中全程复习方略课时提能训练:1.doc

上传人:高**** 文档编号:892060 上传时间:2024-05-31 格式:DOC 页数:7 大小:122.50KB
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资源描述

1、课时提能演练(二)(45分钟100分)一、选择题(每小题6分,共36分) 1.命题“若x,y都是偶数,则x+y也是偶数”的否命题是( )(A)若x,y都是偶数,则x+y不是偶数(B)若x,y都不是偶数,则x+y不是偶数(C)若x,y都不是偶数,则x+y是偶数(D)若x,y不都是偶数,则x+y不是偶数2.(2012株洲模拟)“a0”是“a2a”的( )(A)充分不必要条件(B)必要不充分条件(C)充要条件(D)既不充分也不必要条件3.(2012宿州模拟)下列命题:“若a2b2,则ab”的否命题;“全等三角形面积相等”的逆命题;“若a1,则ax2-2ax+a+30的解集为R”的逆否命题;“若x(x

2、0)为有理数,则x为无理数”的逆否命题.其中正确的命题是( )(A) (B) (C) (D)4.(预测题)若集合A=x|2x3,B=x|(x+2)(x-a)0,则“a=1”是“AB=”的( )(A)充分不必要条件(B)必要不充分条件(C)充要条件(D)既不充分也不必要条件5.已知条件p:x1,条件q:1,则p是q成立的( )(A)充分不必要条件 (B)必要不充分条件(C)充要条件 (D)既不充分也不必要条件6.(2012湖南师大附中模拟)已知集合A(x,y)|x2+y2=2,B(x,y)|x+y2,设p:(x,y)A,q:(x,y)B,则( )(A)p是q的充分不必要条件(B) p是q的必要不

3、充分条件(C)p是q的充要条件(D)p是q的既不充分也不必要条件二、填空题(每小题6分,共18分)7.有三个命题:(1)“若x+y=0,则x,y互为相反数”的逆命题;(2)“若ab,则a2b2”的逆否命题;(3)“若x-3,则x2+x-60”的否命题.其中真命题的个数为_.8.a0是方程ax2+1=0有一个负数根的_条件.(填“充分不必要”、“ 必要不充分”、“充分必要”)9.(易错题)若“x21”是“xa”的必要不充分条件,则a的最大值为_.三、解答题(每小题15分,共30分)10.设p:2x2-3x+10,q:x2-(2a+1)x+a(a+1)0,若p是q的必要不充分条件,求实数a的取值范

4、围.11.求证:关于x的方程ax2+bx+c=0有一个根为1的充要条件是a+b+c=0.【探究创新】(16分)已知集合A=y|y=x2-x+1,x,2,B=x|x+m21.若“xA”是“xB”的充分条件,求实数m的取值范围.答案解析1.【解析】选D.“都是”的否定是“不都是”,故其否命题是:“若x,y不都是偶数,则x+y不是偶数”.2. 【解析】选B.由a2a可得a2-a0,即a(a-1)0.可得0a0是a21且a或a+11且a.0a.11.【证明】必要性:若方程ax2+bx+c=0有一个根为1,则x=1满足方程ax2+bx+c=0,a+b+c=0.充分性:若a+b+c=0,则b=-a-c,a

5、x2+bx+c=0可化为ax2-(a+c)x+c=0,(ax-c)(x-1)=0,当x=1时,ax2+bx+c=0,x=1是方程ax2+bx+c=0的一个根.【方法技巧】充要条件的证明技巧:(1)充要条件的证明分为两个环节,一是充分性;二是必要性.证明时,不要认为它是推理过程的“双向书写”,而是应该进行条件到结论,结论到条件的证明.(2)证明时易出现充分性和必要性混淆的情形,这就要求我们分清哪是条件,哪是结论.【探究创新】【解析】y=x2-x+1=(x-)2+,x,2,y2,A=y|y2,由x+m21,得x1-m2,B=x|x1-m2,“xA”是“xB”的充分条件,AB,1-m2,解得m或m-,故实数m的取值范围是(-,- ,+).

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