1、用字母表示数 回顾反思 自主练习 合作探索 情境导入 课后作业 2 节能减排用字母表示数 从图中，你知道了哪些数学信息？一个节水水龙头每分钟可节水10毫升。根据这些信息，你能提出什么问题？节水水龙头2分钟节水多少毫升？3分钟、4分钟 一、情境导入一个节水水龙头每分钟可节水10毫升。出门时关闭电器开关可以节约用电。节水水龙头2分钟节水多少毫升？3分钟、4分钟时间（分）2节水量（毫升）210=203310=304410=40二、合作探索 你能用一个式子简明地表示出任何时间的节水量吗？继续ax哪一种更简洁、明了一些呢？二、合作探索 返回用一个式子简明地表示出任何时间的节水量每分钟节水10ml节水量:
2、10分钟10ml 10ml 10ml 10ml 10ml（个）用表示流水的时间二、合作探索 返回用一个式子简明地表示出任何时间的节水量每分钟节水10ml节水量:10分钟10ml10ml 10ml10ml 10ml（个）用表示流水的时间二、合作探索 返回用一个式子简明地表示出任何时间的节水量每分钟节水10ml节水量:10aa分钟10ml 10ml 10ml 10ml 10ml（a个）用a表示流水的时间二、合作探索 返回用一个式子简明地表示出任何时间的节水量每分钟节水10ml节水量:10 xx分钟10ml 10ml 10ml 10ml 10ml（x个）用x表示流水的时间 在数学中，我们经常用字母来
3、表示数。通常用字母t表示时间，t分钟的节水量表示为10t。二、合作探索 试一试一、填一填。1超市每千克火龙果8元，那么买2千克需()元，买3千克需()元，买a千克需()元。2一辆汽车每小时行75千米，t小时行()千米。二、合作探索（选题源于典中点）16248a75t二、合作探索二、看图填空。x4m10二、合作探索三、用含有字母的式子填空。1学校买来x盒红粉笔，买来白粉笔的盒数是红粉笔的y倍，学校买来白粉笔()盒。2某商场举行手机促销活动，上午卖出75部，下午卖出100部，每部手机a元，这一天一共卖了()元，上午比下午少卖了()元。3比b的2倍少a的数是()。xy175a25ab2am200n3
4、1.看图填空 三、自主练习 大客车每小时行a千米，小汽车每小时比大客车多行20千米。（1）a20表示：。（2）大客车2小时行的千米数：。（3）小汽车5小时行的千米数：。2.根据题意填空。小汽车的速度2a5(a20)三、自主练习 3.正确写出算式。三、自主练习 （a+b）56x3(m6)n5ac你能说出每个式子所表示的意思吗？4.mn：表示1筐香蕉比1筐苹果重多少千克。mn：表示1筐香蕉和1筐苹果一共重多少千克。m 4：表示4筐这样的香蕉一共重多少千克。mn2：表示1筐香蕉和2筐苹果一共重多少千克。mn mnm 4 mn2三、自主练习 三六十二三只青蛙 张嘴，只眼睛 条腿，扑通扑通扑通 跳下水。
5、四只青蛙 张嘴，只眼睛 条腿，扑通扑通扑通扑通 跳下水。四八十六数 青 蛙 三、自主练习 5.数青蛙 只青蛙张嘴，只眼睛条腿，扑通扑通跳下水。a2a4aa如果是a只青蛙，你会数吗？（a只）三、自主练习 6.你能用含有字母的式子分别讲一个数学故事吗？车上原来有x人m个10个三、自主练习 一辆公交车上原来有x人，到站后下去了5人，现在车上还剩下多少人？锅里一共有m个汤圆，每个盘子能装10个汤圆，这些汤圆一共需要多少个盘子来装？（1）（2）你知道最早有意识地系统使用字母表示数的人是谁吗？他是法国数学家韦达。韦达一生致力于对数学的研究，做出了很多重要贡献，成为那个时代最伟大的数学家。自从韦达系统使用字母表示数后，引出了大量的数学发现，解决了很多古代的复杂问题。你知道吗？四、兰兰今年a岁，华华比她大3岁，再过x年后，兰兰说华华比她大(ax)岁，对不对？为什么？辨析：含有字母的式子表示年龄变化时注意不要出错三、自主练习 不对，因为两人的年龄差不变，x年后，华华仍比兰兰大3岁。易错辨析（选题源于典中点）四、回顾反思