1、第四单元 亚洲觉醒的先驱 中国孙中山印度甘地土耳其凯末尔第1课 中国民主革命的先行者 孙中山 学习目标：1、能概述孙中山一生的主要革命活动。2、能评价其在二十世纪中国社会巨变中的 历史作用。3、体会孙中山的革命献身精神和追求“民主”、“自由”的人文情怀。孙中山一生的主要活动 创立资产阶级革命政党 领导辛亥革命建立资产阶级共和国捍卫民主共和 促成国共合作 为民主革命鞠躬尽瘁 走上革命之路 成立兴中会、同盟会提出三民主义武昌起义、建立民国颁布约法、推翻帝制二次革命、护国运动两次护法运动改组国民党提出新三民主义上书失败探究1：孙中山的三次转变。孙中山说：“医术救人所济有限，其他慈善事业亦然。若夫最大
2、权力者，无如政治。政治之势力，可为大善，亦能为大善。陈少白：兴中会革命史要由行医救人到从事政治活动。（从医人到医国）转变：原因：民族危机的刺激；受西式教育影响。阅读以下材料，结合教材，概述孙中山一生有哪三次转变？并归纳促使其转变的原因。材料二“革命为惟一法门。”“我们必须倾覆满洲政府，建设民国。革命成功之日废除专制，实行共和。”孙中山在檀香山正埠荷梯厘街戏院的演说1903年材料一“人能尽其才，地能尽其利，物能尽其用，货能畅其流。此回事者，富强之大经，治国之大 本也。试观日本一国，与西人通商后于我，仿效西方亦后于我，其维新之政为日几何，而今日成效已大有可观。孙中山上李鸿章书，1894年 6月材料
3、一说明孙中山上书李鸿章的目的是什么？实现的方式是什么？使中国走上富强之路。通过变法维新。材料二与材料一相比（就目的和方式而言）有何变化？目的：未主张建立新的政治制度主张建立共和国 方式：以前是温和的改革，以后主张革命；探究1：孙中山的三次转变。材料二“革命为惟一法门。”“我们必须倾覆满洲政府，建设民国。革命成功之日废除专制，实行共和。”孙中山在檀香山正埠荷梯厘街戏院的演说1903年材料一“人能尽其才，地能尽其利，物能尽其用，货能畅其流。此回事者，富强之大经，治国之大 本也。试观日本一国，与西人通商后于我，仿效西方亦后于我，其维新之政为日几何，而今日成效已大有可观。孙中山上李鸿章书，1894年
4、6月上书失败；认清清政府本质；甲午战争后，民族危机进一步加深。结合教材分析孙中山政治目的和方式发生转变的原因。探究1：孙中山的三次转变。材料一“革命行动，欠缺人民心力，无异无源之水、无根之木。因此吾人欲证实民族主义实为健全之反帝国主义，则当努力于赞助国内各种平民阶级之组织，以发扬国民之能力。”孙中山在广州对国民党员的演说。（1923年）根据材料，结合教材分析孙中山的思想、政策发生了怎样的变化？思想：旧三民主义新三民主义。政策：三大政策（联俄、联共、扶助农工）材料二 我已嘱咐国民党进行民族革命运动之工作，俾中国可免帝国主义加诸中国的半殖民地状况之羁缚。为达到此目的起见，我已命国民党长此继续与你们
5、提携。孙中山致苏俄遗书，1925年3月 探究1：孙中山的三次转变。结合教材分析孙中山的思想、政策发生转变的原因。捍卫民主共和屡遭失败（旧三民主主义为指导）俄国十月革命成功的启发 五四运动的鼓舞和启发 中共的帮助 材料一“革命行动，欠缺人民心力，无异无源之水、无根之木。因此吾人欲证实民族主义实为健全之反帝国主义，则当努力于赞助国内各种平民阶级之组织，以发扬国民之能力。”孙中山在广州对国民党员的演说。（1923年）材料二我已嘱咐国民党进行民族革命运动之工作，俾中国可免帝国主义加诸中国的半殖民地状况之羁缚。为达到此目的起见，我已命国民党长此继续与你们提携。孙中山致苏俄遗书，1925年3月 探究1：孙
6、中山的三次转变。转变：从“医人”到“医国”从“改良”到“革命”从“旧民主主义”到“新三民主义”探究1：孙中山的三次转变。探究2：孙中山的历史作用创立资产阶级革命政党 领导辛亥革命建立资产阶级共和国捍卫民主共和 促成国共合作 为民主革命鞠躬尽瘁 走上革命之路 史论为近代资产阶级民主政治的建立作出了重要贡献。开启了中国进步的闸门。实现自身了伟大的转折，为民主革命再次作出了重要贡献。探究3：孙中山的现实意义 “汉族当牺牲血统、历史、与夫自尊自大之名称，而与满、蒙、回、藏之人民相见于诚，合为一炉而冶之，以成一中华民族之新主义”。“应该把我们中国所有各民族融成一个中华民族。并且要把中华民族造成很文明的民
7、族，然后民族主义乃为完了。”“中国境内各民族一律平等”。“民族主义即世界人类各族平等，一种族绝不能为他种族所压制。”“为世界上的人打不平”。“联合世界上以平等待我之民族共同奋斗”，2011年是辛亥革命发生100周年，我们纪念孙中山，除了他的功绩，更重要的孙中山思想仍具有现实意义。有利于建立中华民族为一个统一的大民族，有利于建立一个独立的富强的民族国家。争取建立各民族一律平等的世界新秩序 “凡夫事物之可以委诸个人，或其较国家经营为适宜者，应任个人为之，由国家奖励，而以法律保护之。至其不能委诸个人及有独占性质者，应由国家经营之”。“此类国家经营之事业，必待外资已吸集，外人之熟练而有组织才具者之使用
8、，宏大计划之建设然后能举”。建国方略实业计划 国家资本与私人资本同时发展充分利用外国的资本主义来发展中国经济探究3：孙中山的现实意义 材料一 孙中山：“统一是中国全体国民的希望，能够统一，全国人民便享福，不能统一，便要受害”，“国家一天不统一，就不能说革命成功”。材料二 台湾中国时报报道，大陆国台办主任王毅昨出席广州“中山论坛”时，以同心协力振兴中华为题致词说，中山先生曾三次前往台湾，明确表示“恢复台湾、巩固中华”，推动爱国志士建立兴中会台湾分会，鼓舞台湾同胞反抗日本殖民统治，各类论述几十次提及台湾，临终前仍念念不忘台湾光复大业。分场讨论“中山思想黄埔精神”中，两岸“老将”面对面，台湾前国防大
9、学校长夏瀛洲多次提及“中山先生建立中华民国”，破除若干人质疑台湾退役将领不在大陆提“中华民国”的说法。两岸均以孙中山为“国父”，能得到两岸的认同。有助于统一。探究3：孙中山的现实意义连战率团拜谒中山陵连战访大陆孙中山一生都在仿效华盛顿。“与人则仰中华之汤武暨华盛顿焉。”从这简短的话中，我们很容易看出华盛顿在孙中山心中的地位。后人也把孙中山比作是“中国的华盛顿”，请结合史实加以说明依据。都领导了资产阶级革命；都建立了资产阶级共和国；都制定了资产阶级民主宪法；都为维护资产阶级革命成果作出努力；探究4：孙中山与华盛顿都有着崇高的品质；都被成为是“国父”。天朝向左，世界向右一书中曾这样说：“然而，华盛
10、顿取得了成功，美国后来居上，其成熟的宪政体系被许多资本主义国家所仿效；相反，孙中山创建的资产阶级民主共和体制却如昙花一现，很快夭折，成果被袁世凯所窃夺。同途何以异归，人们不禁要追问。”请结合所学知识回答这个问题。美国国家已经取得独立；资本主义经济有了相当发展；资产阶级和种植园主力量强大。中国是半殖民地半封建社会；民族资本主义发展不充分；资产阶级具有软弱性和妥协性。探究4：孙中山与华盛顿由此，你能得出什么启示？革命道路、政权形式，要从国情出发；由于时代与阶级的局限性，不能实现斗争目标。探究5：孙中山的品质毒奶粉、地沟油、小悦悦事件。有人说中国的社会道德大面积滑坡。古人“德不厚者不可使民”，但对今
11、天来说，可谓“德不厚者不可为官”。近日下发的公务员职业道德培训大纲引起社会各界关注。大纲中要求，全国公务员将在“十二五”期间轮训“官德”。从孙中山身上中我们可以学习到哪些优秀品质？将国家利益、民族利益置于个人幸福之上；鞠躬尽瘁，死而后已；与时俱进，不断追求真理。继承遗志发扬光大总理遗训巩固训练材料一 孙中山1922年8月在一次谈话中说：“吾国建设当以英国公正之态度，美国远大之规模，以及法国爱国之精神为模范，以树吾民国千百年永久之计。然而今日中国之外交，以国土邻接关系密切言之，莫如苏维埃俄罗斯。至于国际地位言之，其对吾国利益相同，且无侵略顾虑，而又能提携互助，策进两国利益者，则德国是也。”摘编自
12、李玉贞孙中山与共产国际材料二 俄国革命之所以能够成功，我革命之所以不成功，则各党员至今仍不明三民主义之过也。质而言之，民生主义与共产主义实无别也俄国革命之初不过行民权、民生二主义而已，及后与列强奋斗六年，乃始知其用力之最大者，实为对于民族主义我国革命向为各国所不乐闻，故尝助反对我者以扑灭吾党，所望为同情只有俄国及受屈之国家及受屈之人民耳。孙中山：批邓泽如等的上书（1923年11月29日）（2）简要评析孙中山“民生主义与共产主义实无别也”的观点。（1）概括指出材料一、二中孙中山对苏俄的认识有何不同。强调中俄地缘关系共产主义与三民主义相通苏俄同情国民党有本质区别；但为联俄联共提供了依据。他不是惧怕未来，而是相信未来，奋不顾身地为未来而斗争。-列宁 他一生历史具在，站出世间来就是革命，失败了还是革命；中华民国成立之后，也没有满足过，没有安逸过，仍然继续着向近乎完全的革命工作。-鲁迅 先生不仅唤醒了中国人民，也向全人类指明了一条自由之路，我们在印度把他看做如同我们的国父圣雄甘地一般。-贾卡尔（印度国大党领袖）名人眼中的孙中山：