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浙江省丽水市高中发展共同体2020-2021学年高一数学下学期期中联考试题(含解析).doc

1、浙江省丽水市高中发展共同体2020-2021学年高一数学下学期期中联考试题(含解析)一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分1.向量 , ,若 ,则 的值是( ) A.B.C.D.2.已知向量 , 满足 ,且 与 夹角为 ,则“ ”是“ ”的( ) A.必要而不充分条件B.充分而不必要条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件3.如图,若向量 对应的复数为 ,且 ,则 ( ) A.B.C.D.4.一个三棱锥的各棱长均相等,其内部有一个内切球,即球与三棱锥的各面均相切(球在三棱锥的内部,且球与三棱锥的各面只有一个交点),过一条侧棱和对边的中点作三棱锥的截面,所得截面图形是( ) A.B

2、.C.D.5.已知正四棱锥的底面边长为4,侧棱长为 ,则该正四棱锥外接球的表面积为( ) A.16B.24C.36D.646.在 中, 是直角,则 ( ) A.无最大值,也无最小值B.有最大值,也有最小值C.有最大值,而无最小值D.有最小值,而无最大值7.在 中角 的对边分别为 ,且 ,则 的形状为( ) A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.等 腰三角形8.已知 是 的外心, 且 ,若 ,则 的值为( ) A.B.C.D.二、选择题:本大题共4小题,每小题5分,共20分9.如图, 表示水平放置的 根据斜二测画法得到的直观图, 在 轴上, 与 轴垂直,且 ,则下列说法正确的是( ) A

3、. 的边 上的高为2B. 的边 上的高为4C.D.10.函数 ,下列结论正确的是( ) A. 在区间 上单调递增B. 的图象关于点 成中心对称C.将 的图象向左平移 个单位后与 的图象重合D.若 则 11.在 中,根据下列条件解三角形,其中无解的是( ) A. , , B. , , C. , , D. , , 12.如图所示,设 是平面内相交成 角的两条数轴, 分别是与 轴正方向同向的单位向量,则称平面坐标系 为 反射坐标系,若 ,则把有序数对 叫做向量 的反射坐标,记为 在 的反射坐标系中, 则下列结论中,正确的( ) A.B.C.D. 在 上的投影向量为 三、填空题:本大题共6小题,每题5

4、分,共30分13.如图所示为一个水平放置的平面图形的直观图,它是底角为45,腰和上底长均为 的等腰梯形,则原平面图形的面积为_ 14.设 为虚数单位,在复平面上,复数 对应的点位于第_象限 15.函数 在一个周期内的图象如图,此函数的解析式为_ 16.在 中, , , 为 的三等分点,则 _ 17.在 中,点 是 上一点,且 , 为 上一点,向量 ,则 的最小值为_ 18.已知向量 且 ,则 的取值范围是_ 四、解答题:本大题共5小题,每题12分,共60分19.已知平行四边形 中, , , ,点 是线段 的中点 (1)求 的值; (2)若 ,且 ,求 的值 20.如图,圆锥 的底面直径和高均是

5、 ,过 上的一点 作平行于底面的截面,以该截面为底面挖去一个圆柱 (1)若 是 的中点,求圆锥挖去圆柱剩下几何体的表面积和体积; (2)当 为何值时,被挖去的圆柱的侧面积最大?并求出这个最大值 21.在 中,内角 所对的边分别为 若 (1)求角 的大小; (2)设 的中点为 ,且 ,求 的取值范围 22.如图,已知两条公路 , 的交汇点 处有一学校,现拟在两条公路之间的区域内建一工厂 ,在两公路旁 , (异于点 )处设两个销售点,且满足 , (千米), (千米),设 (注: ) (1)试用 表示 ,并写出 的范围; (2)当 为多大时,工厂产生的噪声对学校的影响最小(即工厂与学校的距离最远)

6、23.在平面直角坐标系中, 为坐标原点, 三点满足 (1)求 的值; (2)已知 , ,若 的最小值记为 ,求 表达式,并求 的最大值答案解析部分一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分1.【答案】 A 【考点】平行向量与共线向量,平面向量共线(平行)的坐标表示 【解析】【解答】解:由 得(-4)1-5=0,解得 , 故答案为:A. 【分析】由平行向量的充要条件直接求解即可.2.【答案】 C 【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断,平面向量数量积的性质及其运算律 【解析】【解答】解:当 时,即 , 则cos= , 又(0,),则 , 所以充分性成立; 当时,则cos= , 所以 ,

7、 所以必要性成立,所以是的充分必要条件. 故答案为:C. 【分析】根据向量的数量积,结合充要条件的判定直接判定即可3.【答案】 D 【考点】复数代数形式的乘除运算,复数求模 【解析】【解答】由题意,设 ,则 ,解得 ,即 , 所以 故答案为:D 【分析】 根据图形可设z=-1+bi,b0,利用复数的模可求出b,从而求出z的共轭复数,最后利用复数的除法法则进行运算即可4.【答案】 B 【考点】棱锥的结构特征,球内接多面体 【解析】【解答】解:如图所示,设三棱锥S- ABC的各棱长均相等球O是它的内切球, 设H为底面ABC的中心,根据对称性可得内切球的球心O在三棱锥的高SH上, 由SC、SH确定的

8、平面交AB于D,连结SD、CD,得到截面SCD, 截面SCD就是经过侧棱SC与AB中点的截面, 平面SCD与内切球相交,截得球大圆如图所示. 因为SCD中,圆O分别与SD、CD相切于点E、H,且SD= CD ,圆O与SC相离, 所以对照各个选项,可得只有B项的截面图形符合题意. 故答案为:B 【分析】本题考查三棱锥的内切球问题,关键在于明确内切球的球心O在三棱锥的高SH上,并明确圆O分别与SD、CD相切,与SC相离即可判断.5.【答案】 C 【考点】球的体积和表面积 【解析】【解答】解:如图所示, 设外接球半径为R,底面ABCD的外接圆半径为r,正四棱锥的高为h, 则由题意得 , , 又R=A

9、O, 则由得R=3, 所以 该正四棱锥外接球的表面积为S=4R2=36 故答案为:C 【分析】本题主要考查正棱锥的外接球问题,利用直接求解即可.6.【答案】 A 【考点】诱导公式,运用诱导公式化简求值 【解析】【解答】解:因为在ABC中,C是直角,所以 , 所以 , 由题意得 , 所以 , 则 , 设t=sinB,则 , , 其图象的对称轴为t=1, 所以函数没有最值,即 无最大值,也无最小值 故答案为:A 【分析】利用三角形内角和 的性质,结合三角恒等变换,以及二次函数的最值求解即可.7.【答案】 B 【考点】两角和与差的正弦公式,正弦定理的应用,余弦定理的应用,三角形的形状判断 【解析】【

10、解答】解:根据题意,已知ac=b2-a2, 则b2=a2 +ac 由余弦定理得: b2=a2 +c2- 2accosB,则a2+ac=a2 +c2-2accosB, 得a=c-2acosB(c0), 由正弦定理得: sinA=sinC-2sinAcosB,得sinA=sin(-A-B)-2sin AcosB,得sinA=sin( A+B)-2sinAcosB, 得sinA=sinAcos +cosAsin B-2sin AcosB得sinA=sin(B-A) 因0B,则A=B-A,得 B=2A= , 得C=-A-B= 故ABC的形状为直角三角形. 故答案为:B 【分析】根据正弦定理,余弦定理,

11、以及两角和与差的正弦公式求解即可.8.【答案】 A 【考点】平面向量数量积的含义与物理意义,平面向量数量积的性质及其运算律,三角形五心 【解析】【解答】解: 如图所示,过点O作ODAB,OEAC,垂足分别为D,E, 因为点O是ABC的外心,所以AO=OB=OC,所以 , 则 , , 因为 所以 , 即, 同理,即, 又3x+8y=4, 联解,得 故答案为:A 【分析】利用三角形外心的性质,同时根据向量的数量积直接求解即可二、选择题:本大题共4小题,每小题5分,共20分9.【答案】 B,D 【考点】斜二测画法直观图 【解析】【解答】解:如图所示,过点C作CD/y,则CDB=45, 又因为 在轴上

12、,与轴垂直,且 , 所以CD=2, 则根据斜二测画法, 的边上的高为2CD=4, 又根据斜二测画法,还原可得 , 如图所示,易知在RtBCD中,ACb,所以此三角形有两个解,所以B不符合题意; C项,由正弦定理得无解,所以C符合题意; D项,由正弦定理得 , 且cb,所以B=30,C=60,A=90,此三角形有一个解,所以D不符合题意. 故答案为:AC 【分析】由正弦定理,结合正弦函数的值域以及三角形的性质逐项判断即可.12.【答案】 A,B 【考点】向量数乘的运算及其几何意义,向量的线性运算性质及几何意义,向量加减法的应用 【解析】【解答】解: 【解答】解:A, , 所以A正确; B, ,

13、所以B正确; C,因为 , 所以C错误; D, 在上的投影为 , 又 , 所以 在上的投影向量为 , 所以D错误. 故答案为:AB 【分析】根据题意中的 反射坐标系 ,结合向量的加法,向量的模,向量 的数量积,以及投影向量的定义和运算法则逐项进行求解和判断即可.三、填空题:本大题共6小题,每题5分,共30分13.【答案】 【考点】平面图形的直观图,斜二测画法直观图 【解析】【解答】解:由斜二测画法知原平面图形是直角梯形,如图所示, 其中AB=2,AD=1,ABBC,, 则直角梯形ABCD的面积为. 故答案为: 【分析】根据斜二测画法,易知原平面图形是直角梯形ABCD,并分别求出AB,AD,BC

14、,利用梯形面积公式直接求解即可.14.【答案】 一 【考点】复数的代数表示法及其几何意义,复数代数形式的混合运算 【解析】【解答】解:原式 , 对应的点的坐标为 , 位于第一象限 故答案为:一 【分析】根据复数的运算,以及复数的几何表示直接求解即可15.【答案】 【考点】正弦函数的图象,正弦函数的周期性,正弦函数的零点与最值 【解析】【解答】解:由图象易知A=2, , 则T=,则 , 所以函数为y=2sin(2x+), 又因为点作为五点作图法中的第二个点, 所以 , 解得 , 故函数的解析式为y=2sin(2x+) 故答案为:y=2sin(2x+). 【分析】本题主要考查的图象与性质,根据正弦

15、函数的图象与性质逐个求解A, , 即可.16.【答案】 【考点】平面向量数量积的运算,数量积判断两个平面向量的垂直关系 【解析】【解答】解:由 在中, , 得ABC=90, 又因为 为的三等分点, 则 , 又因为 , 则 , 所以 【分析】由题意易知ABC是直角三角形,再根据向量的线性运算用表示 , 再根据向量数量积直接求解即可.17.【答案】 【考点】基本不等式在最值问题中的应用,向量加减混合运算及其几何意义 【解析】【解答】解:由题意得 , 又P,B,D三点共线,则+3=1, 则 , 当且仅当=时,取等号. 所以的最小值为. 故答案为: 【分析】利用向量的线性运算,结合三点共线的充要条件求

16、得+3=1,再利用基本不等式求最值即可.18.【答案】 【考点】向量加减混合运算及其几何意义,向量的线性运算性质及几何意义 【解析】【解答】解:设向量的夹角为,则由 , 又 解得cos= , 所以=60, 故如图所示,可设 , 则由得 , 即 , 则可令, 又 , 则 所以 , 则 , 所以 , 又因为sin-1,1, 所以+. 故答案为: 【分析】由题意易得向量的夹角为=60,则可将坐标化,结合题意可判断向量的轨迹是圆,并将其轨迹参数化,利用化归思想,将+的取值范围转化为正弦函数的值域问题求解即可.四、解答题:本大题共5小题,每题12分,共60分19.【答案】 (1)解:以A点为坐标原点,A

17、B所在直线为x轴建立如图所示的平面直角坐标系, 则:A(0,0),C(4,),E(3, ) B(2,0)D(2, ) , (2)解: , , BDAF, , 方法二:用基底向量求酌情给分。【考点】平面向量数量积的坐标表示、模、夹角,数量积判断两个平面向量的垂直关系 【解析】【分析】(1)建立适当的直角坐标系,利用向量的数量积的坐标表示直接求解即可; (2)根据向量的线性运算求得向量 , 再利用向量垂直的坐标表示直接求解即可.20.【答案】 (1)解:当 是PO中点时,圆柱的底面半径 ,高为 ,圆锥的母线长为 = (2)解:设 ,圆柱的底面半径为 则 当 , 时, 有最大值 【考点】二次函数在闭

18、区间上的最值,旋转体(圆柱、圆锥、圆台) 【解析】【分析】(1)根据圆锥的表面积公式直接求解即可; (2)根据圆柱的侧面积公式,结合二次函数最值的求法直接求解即可,考查了化归思想.21.【答案】 (1)解:由题意得 , (2)解:设BAD,则ABD中,由 可知 , 由正弦定理及 ,可得 ,所以 由 ,可知, , , 【考点】两角和与差的正弦公式,正弦函数的定义域和值域,正弦定理的应用,余弦定理的应用 【解析】【分析】(1)由余弦定理直接求解即可; (2)由正弦定理,结合正弦函数的性质求解即可.22.【答案】 (1)解:因为 ,在 中, 因为 ,所以 , (2)解:在 中, , 当且仅当 ,即

19、时, 取得最大值36,即 取得最大值6所以当 时,工厂产生的噪声对学校的影响最小【考点】三角函数的最值,函数模型的选择与应用,余弦定理 【解析】【分析】(1)利用已知条件结合正弦定理,从而求出 表示 的关系式,再利用实际问题的已知条件求出角 的取值范围。 (2) 在 中, 结合余弦定理求出 ,再利用角 的取值范围结合正弦型函数图象求最值的方法,进而求出 的最大值,从而求出AP的最大值。 23.【答案】 (1)解:由题意可得 三点满足 可得 ,所以 ,即 即 ,则 所以 .(2)解:由题意可得: 令 ,因为 ,所以 令 当 时, 在 递增, 的最小值为 ,即 当 时, 的最小值为 ,即 当 时, 在 递减, 的最小值为 ,即 综上可得, 可得 的最大值为1.【考点】向量的线性运算性质及几何意义,平面向量的坐标运算,平面向量坐标表示的应用 【解析】【分析】(1)利用三点共线的充要条件,结合向量的线性运算法则求解即可; (2)利用向量运算的坐标表示,结合三角恒等变换和二次函数最值的求法直接求解,注意分类讨论思想的运用.

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