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2013版高三新课标理科数学一轮复习课时提能演练 1.1 集合.doc

1、高考资源网( ),您身边的高考专家 课时提能演练(一)(45分钟 100分)一、选择题(每小题6分,共36分)1.(预测题)已知集合Mx|1x1,xZ,N0,1,2,则MN为()(A)1(B)0,1,2(C)x|0x1 (D)0,12.(2012惠州模拟)设集合P3,log2a,Qa,b,若PQ0,则PQ()(A)3,0 (B)3,0,2(C)3,0,1 (D)3,0,1,23.(2012茂名模拟)集合Ax|x22xa0,xR且A,则实数a的取值范围为()(A)(,1 (B)(,1(C)1,) (D)1,)4.(2012揭阳模拟)设集合U1,2,3,4,5,A1,2,B2,3,4,则(AB)(

2、)(A)2 (B)5(C)1,2,3,4 (D)1,3,4,55.如图所示,A,B是非空集合,定义集合A#B为阴影部分表示的集合.若x,yR,Ax|y,By|y3x,x0,则A#B为()(A)x|0x2 (B)x|126.(2012梅州模拟)满足0,1,2M0,1,2,3,4,5的集合M的个数为() (A)6(B)7(C)8(D)9二、填空题(每小题6分,共18分)7.(2012安庆模拟)设集合A5,log2(a3),集合Ba,b,若AB2,则AB.8.已知集合Ax|xa,Bx|1x2,且ABR,则实数a的取值范围是.9.已知集合Aa,b,2,B2,b2,2a,且ABAB,则a.三、解答题(每

3、小题15分,共30分)10.已知集合A4,2a1,a2,Ba5,1a,9,分别求适合下列条件的a的值.(1)9(AB);(2)9AB.11.(易错题)已知集合Ax|a1x2a1,Bx|0x1,若AB,求实数a的取值范围.【探究创新】(16分)设集合Ax|1x2,Bx|x2(2m1)x2m0.(1)当m0得3x1,By|y1,ABx|x0,ABx|12.6.【解题指南】结合子集、真子集的概念,弄清集合M中所含元素,写出M的所有可能.【解析】选B.集合M必含0,1,2和3,4,5三元素中至少一个,于是这样的集合M共7个.7.【解析】AB2,2A,则log2(a3)2.a1,b2.A5,2,B1,2

4、.AB1,2,5.答案:1,2,58.【解析】B(,1)(2,)且ABR,x|1x2A,a2.答案:2,)9.【解题指南】解答本题有两个关键点:一是ABABAB;二是由AB,列方程组求a,b的值.【解析】由ABAB知AB,或解得或,a0或a.答案:0或10.【解析】(1)9(AB),9A且9B,2a19或a29,a5或a3或a3,经检验a5或a3符合题意.a5或a3.(2)9AB,9A且9B,由(1)知a5或a3当a3时,A4,7,9,B8,4,9,此时AB9,当a5时,A4,9,25,B0,4,9,此时AB4,9,不合题意.综上知a3.【变式备选】已知全集S1,3,x33x22x,A1,|2

5、x1|,如果A0,则这样的实数x是否存在?若存在,求出x,若不存在,请说明理由.【解析】A0,0S,0A,x33x22x0,解得x0或x1,或x2.当x0时,|2x1|1不合题意;当x1时,|2x1|3S,符合题意;当x2时,|2x1|5S,不合题意.综上知,存在实数x1符合题意.11.【解析】AB,(1)当A时,有2a1a1a2;(2)当A时,有2a1a1a2.又AB,则有2a10或a11a或a2,2a或a2,由以上可知a或a2.【方法技巧】集合问题求解技巧(1)解答集合问题,首先要正确理解集合的有关概念,特别是集合中元素的三个特性,对于用描述法给出的集合x|xP,要紧紧抓住竖线前面的代表元

6、素x以及它所具有的性质P;要重视图示法的作用,通过数形结合直观解决问题.(2)注意的特殊性,在解题中,若未能指明集合非空时,要考虑到空集的可能性,如AB,则有A或A两种可能,此时应分类讨论.【探究创新】【解析】不等式x2(2m1)x2m0(x1)( x2m)0.(1)当m时,2m1,集合Bx|2mx1.(2)若ABA,则BA,Ax|1x2,当m时,Bx|2mx1,此时12m1m时,Bx|1x2m,此时12m2m1;综上所述,所求m的取值范围是m1.(3)Ax|1x2,Ax|x2,当m时,Bx|2mx1,若AB中只有一个整数,则32m2m时,Bx|1x2m,若AB中只有一个整数,则32m4,m2.综上知,m的取值范围是m1或m2.欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。

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