1、第六课求索真理的历程课时分组训练|A组(基础达标)|1早期人类的生产生活往往依赖河流，视河流为主宰命运之神而顶礼膜拜。工业革命后，人类以河流的主人自居，肆意开发利用河流，遭到了河流的报复。今天，人们重新认识人与河流的关系，致力于追求人与河流的和谐。由此可见()实践是物质性的活动，实践对认识具有决定作用实践具有目的性，认识的最终目的是形成理性认识实践具有历史性，认识必然打上历史和时代的烙印实践是有意识的活动，认识是促进实践发展的动力ABC D解析：选B认识本身不是目的，改造世界才是认识的目的，错误；实践是认识发展的动力，认识有正确和错误之分，正确的认识促进实践的发展，错误的认识阻碍实践的发展，错
2、误；人们对人与河流的关系的认识过程表明实践是物质性的活动，实践对认识具有决定作用，实践的发展推动了认识的发展，符合题意；不同时期人们对人与河流的关系的认识表明由于实践具有历史性，认识必然打上历史和时代的烙印，符合题意。故选B项。2有人担心网约专车车辆变更为营运性质，可能使大部分出租车司机和车辆退出，让百姓重新面临打车难的问题。但在实际运营中，部分专车平台通过对汽车、乘客资源的灵活匹配，出行便捷、高效，也让数百万司机获得了工作机会。这表明()意识是客观存在的主观映象，具有目的性意识对物质有能动的反作用，具有创造性实践是检验认识的真理性的唯一标准人的认识与认识对象总是存在一定差距的A BC D解析
3、：选A题中，网约专车在实际运营中，部分专车平台通过对汽车、乘客资源的灵活匹配，出行便捷、高效，也让数百万司机获得了工作机会。这表明意识是客观存在的主观映象，具有目的性，排除，应选。这也体现了实践是检验认识的真理性的唯一标准，故应选。错误，排除。故选A项。3.右边漫画形象地反映了这样一个道理：最好是通过别人的厄运而不是通过你自己的厄运来变得聪明。这句话所强调的是()A知识是从直接经验与间接经验中获得的B别人的经验是获得知识的重要途径C别人的经验都是正确的，要学会利用D一般情况下间接经验比直接经验重要解析：选B漫画的寓意是要吸取别人的经验教训，别人的经验是我们获得知识的重要途径，故应选B项。A项与
4、漫画寓意无关，C、D两项是错误的，均排除。4随着各海洋国家对海洋空间及资源的开发利用不断深入，对其依赖的程度也会越来越高。与以往忽视海洋权益不同，如今的中国人越来越清醒地意识到“国土陆地国土海洋国土领空”，海洋是中华民族生存和永续发展的重要条件。这说明()人的认识是不断发展的认识是实践的基础实践具有社会历史性真理总是在推翻自我中发展A BC D解析：选B错误，实践是认识的基础。错误，真理不断向前发展，不一定非要推翻自身。如今的中国人越来越清醒地意识到“国土陆地国土海洋国土领空”，海洋是中华民族生存和永续发展的重要条件。这说明人的认识是不断发展的，以前没有认识到，现在认识到了说明了实践具有社会历
5、史性，符合题意。故选B项。5美国弗吉尼亚大学医学院的研究者们在自然上发表了一项结论惊人的研究，大脑会通过淋巴管道与免疫系统直接联结。在原有的认识中，淋巴管道并不存在于脑部，这项新发现将颠覆几十年来书写在教科书上的结论。这从一个侧面表明()对真理的追求是永无止境的循环的过程真理是理论与实践的具体的历史的统一客观事物的复杂性决定了认识的反复性认识要不断超越历史条件才能成为真理A BC D解析：选C根据题目的表述，这项新发现将颠覆几十年来书写在教科书上的结论，这从一个侧面表明真理是理论与实践的具体的历史的统一，客观事物的复杂性决定了认识的反复性，符合题意；否认了认识的上升性；中“不断超越历史条件”的
6、表述错误，排除。故选C项。6三角形内角之和等于180，这是古希腊数学家欧几里得提出的定理，一直被当作任何条件下都适用的真理。随着航海事业的发展，这一定理的局限性逐渐暴露出来。19世纪初，俄国数学家罗巴切夫斯基提出：凹曲面上三角形内角之和小于180。随后，德国数学家黎曼提出：球形凸面上三角形内角之和大于180。由此，人们的空间观念发生了革命性的转变。这说明()真理在发展中不断推翻自身真理是具体的、有条件的真理是实践和理论具体的历史的统一真理与谬误往往是相伴而行的A BC D解析：选C人们发现三角形内角之和在不同的条件下不一定都等于180，说明真理是具体的、有条件的，真理与谬误往往是相伴而行的，要
7、在实践中发现和发展真理，符合题意。真理在发展中不断超越自身而不是推翻自身，说法错误。真理是理论和实践具体的历史的统一，而不是实践和理论具体的历史的统一，说法错误。故本题选C。7党的十九大报告指出，十八大以来，我们党紧密结合新的时代条件和实践要求，以全新的视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，进行艰辛理论探索，取得重大理论创新成果，形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。这主要说明()真理是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一人的认识是对客观对象的正确反映一切从实际出发，实事求是真理是有条件的，有自己适用的条件和范围A BC D解析：选A材料反映了我们党不断丰富
8、和发展马克思主义，形成了马克思主义中国化的重大理论成果，表明了习近平新时代中国特色社会主义思想作为科学理论、作为真理，不是教条，是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一，符合题意；“紧密结合新的时代条件和实践要求”说明我们党坚持一切从实际出发，实事求是，符合题意；人的认识有正确、错误之分，错误；与题意无直接关系。8以袁隆平为代表的我国杂交水稻研发团队长期不懈奋斗，持续创造，不断挖掘水稻高产的潜力，取得了举世瞩目的成就。为“确保国家粮食安全，把中国人的饭碗牢牢端在自己手中”和世界粮食生产发展作出了卓越贡献。几十年来，研发团队奔走在试验田和实验室，解决了杂交水稻育种的一系列关键性难题。1973年
9、，实现了不育系、保持系和恢复系的“三系”配套育种；1989年，两系法杂交水稻育种获得成功；1997年，开启了第三代超级杂交稻育种研究，兼顾了三系法和两系法育种的优点；2017年，创造了亩产1 149.02公斤世界水稻单产的最高纪录。为助力国家水稻产业升级，满足人们对高品质稻米的需求，团队进一步确立了培育“量质齐升”稻种的攻关目标并取得了新的突破，培育的适宜盐碱地种植的“海水稻”试验品种已经适应了5盐度的海水灌溉。作为水稻育种专家的杰出代表，袁隆平院士将全部精力倾注在杂交水稻事业上，他主持举办国际杂交水稻技术培训班50多期，培训来自亚、非、拉美30多个国家的2 000多名学员，并多次到国外指导杂
10、交水稻研究与生产。我国杂交水稻研发推广为什么能够取得举世瞩目的成就？运用实践和认识的辩证关系原理加以说明。解析：本题设问知识限定明确，要求运用“实践和认识的辩证关系原理”说明我国杂交水稻研发推广取得举世瞩目成就的原因。对于说明类题目的解答，需要对材料信息进行分层，从实践决定认识和认识对实践具有反作用予以分析。答案：实践是认识的来源和发展的动力，认识对实践具有能动的反作用。正确的认识促进实践发展。立足社会需要选择课题，开拓创新，在实践、认识的循环往复中不断发展、完善育种技术，优质杂交水稻新品种的培育不断取得突破。实践是认识的目的，应用推广优质杂交水稻，为我国和世界粮食生产的发展作出了重大贡献。|
11、B组(能力达标)|9由于塑料袋产生的垃圾对地球的污染日益严重，各国都在积极采取对策。一方面呼吁人们“远离塑料袋”“拒用塑料袋”，另一方面依靠科技进步，努力探索用回收利用和降解相结合的办法解决塑料袋污染。这反映了()A实践是检验真理性的唯一标准B认识的最终目的是把理性认识应用于实践C实践不断为人们提出新的课题，促使人们去解决D认识是在变革对象的实践中产生的解析：选C由于塑料袋产生的垃圾对地球的污染日益严重，因而各国都在积极采取对策，这表明实践不断为人们提出新的课题，促使人们去解决，故C项符合题意；A、B、D三项与题意无关，排除。故本题答案选C项。10小马过河的故事告诉我们：实践出真知。实践出真知
12、是说()A实践具有能动性B实践是认识的基础C正确的认识能促进实践活动的开展D人们在实践基础上形成的认识都是正确的解析：选B小马过河的故事给我们的哲学启示是：实践是认识的基础，是认识的来源，B项符合题意；A项指明了实践的一个特点，与题意不符；C项强调正确认识对实践活动的促进作用，不符合题意；D项错误，实践是认识的来源，但并不是说在实践基础上形成的认识都是正确的。11能精确掌握地震规律并趋利避害是人们长期追求的。2018 年 8 月，我国发射了电磁监测试验卫星“张衡一号”，这为地震机理研究、空间环境监测和地球系统科学研究提供了新的技术手段，为研究地震电磁电离层信息特征及机理提供了新的途径。上述材料
13、表明()实践是认识的最终目的追求真理的过程不是一帆风顺的科技进步为认识发展提供了日益完备的工具技术创新为人们开辟了新的认识对象A BC D解析：选B符合题意，发射“张衡一号”，为研究地震电磁电离层信息特征及机理提供了新的途径，这表明实践是认识的最终目的。不符合题意，材料未体现追求真理的过程不是一帆风顺的。符合题意，借助电磁监测试验卫星这一先进的科技手段，有助于地震机理研究、空间环境监测和地球系统科学研究，这表明科技进步为认识发展提供了日益完备的工具。不符合题意，材料未涉及技术创新为人们开辟了新的认识对象。故选B项。12宋代禅宗大师青原行思提出参禅的三重境界：参禅之初“看山是山，看水是水”，禅有
14、悟时“看山不是山，看水不是水”，禅中彻悟时“看山仍然是山，看水仍然是水！”这体现的哲理是()A认识因其循环上升而具有深刻性B认识因主体不同而具有主观随意性C认识因其不断变化而具有不确定性D认识因其最终回归而具有重复性解析：选A认识运动的反复性和无限性，并不表明认识是一种圆圈式的循环运动。相反，从实践到认识、从认识到实践的循环是一种波浪式前进或螺旋式上升，D项错误，题干说的是参禅的三重境界，这三重境界的认识是不断发展的，说明认识具有上升性，A项符合题意；认识因主体不同而具有主观差异性，但不是随意性，B项错误；认识虽然是变化发展的，但是认识有确定性，C项错误。故本题答案选A项。13对技术乐观派而言
15、，人工智能的意义在于为发展更新了“发动机”，将极大地提高劳动生产率。而在另一部分人看来，人工智能或许是一个随时可能“张开獠牙”的影子。正如霍金所言，“人类由于受到缓慢的生物进化的限制，无法与机器竞争，并会被取代。全人工智能的发展可能导致人类的终结”。对人工智能不同的观点表明()认识过程具有反复性和无限性经过实践检验的认识才是真理人们对事物的认识会受到主客观因素的影响对事物的认识是在实践基础上推翻和超越已确定的真理的过程A BC D解析：选B对人工智能不同的观点表明认识过程具有反复性和无限性，人们对事物的认识会受到主客观因素的影响，故符合题意；错误，经过实践检验的认识未必就是真理，排除；错误，真
16、理是正确的认识，它会随着实践的发展而不断深入和完善，而不是被推翻，排除。故本题选B项。14党的十九大确立了习近平新时代中国特色社会主义思想作为党的指导思想。该思想准确把握当今世界和我国发展大势，科学判断时代条件的发展变化，直面我国对外开放中的突出矛盾和问题，创造性地提出了体现时代潮流、引领时代前进的新思想新战略，集中体现了我们党对经济社会发展规律认识的深化和重大理论的创新。结合材料，运用“求索真理的历程”的相关知识，分析习近平新时代中国特色社会主义思想是如何形成的？解析：此题以中共十九大为背景材料，考查实践是认识的基础、真理的相关知识，属于措施类试题。学生在解答此题，首先要明确知识范围为“求索
17、真理的历程”，属中观考查。其次要明确“习近平新时代中国特色社会主义思想”属于认识范畴。然后根据材料信息“准确把握当今世界和我国发展大势，科学判断时代条件的发展变化，直面我国对外开放中的突出矛盾和问题”“体现时代潮流、引领时代前进的新思想新战略”“对经济社会发展规律认识的深化和重大理论的创新”分别从实践是认识的基础，是认识的来源、发展动力、目的；真理具有条件性、具体性；追求真理是一个永无止境的过程等方面进行具体分析即可。答案：实践是认识的来源和认识发展的动力，以习近平总书记为核心的党中央准确把握当今世界和我国发展大势，科学判断时代条件的发展变化，直面我国对外开放中的突出矛盾和问题，创造性地提出新思想新战略。真理是具体的、有条件的，随着时代的变化，我们党对经济社会发展规律的认识不断深化，达到主观与客观具体的历史的统一。追求真理是一个永无止境的过程，认识的反复性、无限性、上升性要求我们与时俱进、开拓创新，在实践中检验和发展真理。习近平新时代中国特色社会主义思想是重大的理论创新，并随着实践的深入、时代的发展，不断向前推进。(其他答案言之有理即可)