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2019-2020学年高中政治 第1单元 生活智慧与时代精神 课时作业4 唯物主义和唯心主义(含解析)新人教版必修4.doc

1、课时作业4唯物主义和唯心主义基础巩固1(2019年浙江义乌1月模拟)唯物主义和唯心主义的分歧,是围绕物质和意识谁是本原的问题展开的。下列观点中,坚持了唯物主义根本方向的是()A世界是自我创造的非我 B万物是我们的表象C世界是一团永恒的活火 D理在气先解析:“世界是自我创造的非我”“万物是我们的表象”“理在气先”均属于唯心主义观点,没有坚持唯物主义根本方向,A、B、D三项不选;“世界是一团永恒的活火”是唯物主义观点,坚持了唯物主义的根本方向,C项正确。答案:C2(2019年江西高三模拟)新华网刊文称,“人生必须放下四样东西”。其中,具有主观唯心主义色彩的观点是()放下压力:累不累取决于心态放下懒

2、惰:奋斗改变命运放下狭隘:心宽,天地自然宽放下烦恼:快乐其实很简单A BC D解析:本题考查主观唯心主义。“放下压力:累不累取决于心态”认为人的主观精神决定物质,是主观唯心主义的观点,符合题意。“放下懒惰:奋斗改变命运”强调发挥人的主观能动性,不符合题意。“放下狭隘:心宽,天地自然宽 ”强调天地变宽是由人的主观精神决定的,符合题意。“放下烦恼:快乐其实很简单”属于辩证法观点,不符合题意。答案为B项。答案:B3下列说法能体现唯物主义和唯心主义根本分歧的是()A“生死有命,富贵在天”与“物是观念的集合”B“世异则事变,事异则备变”与“天不变道亦不变”C“气者,理之依也”与“理生万物”D“不入虎穴,

3、焉得虎子”与“秀才不出门,便知天下事”答案:C4中国古代的“五行学说”把世界的本原归结为“五行”,认为宇宙万物都由木、火、土、金、水五种基本物质的运行(运动)和变化所构成。这种观点()A坚持了唯物主义的基本方向,但缺乏科学依据B具有机械性、形而上学性和历史观上的唯心主义等局限性C正确地揭示了物质世界的基本规律,是科学的世界观和方法论D是游离于唯物主义和唯心主义之外的独立的哲学派别答案:A5费尔巴哈是德国旧唯物主义哲学家,是近代形而上学唯物主义的代表人物之一。近代形而上学唯物主义的主要缺陷有()机械性唯心史观形而上学性唯心主义的自然观A BC D解析:近代形而上学唯物主义在自然观上是唯物的,排除

4、;是近代形而上学唯物主义的缺陷,均入选。答案:C6中国古代佛教理论家惠能认为“不是风动,不是幡动,仁者心动”,这是_的观点。()A客观唯心主义 B主观唯心主义C形而上学 D辩证法答案:B7在哲学上,二元论的根本错误在于()A否认世界的统一性 B否认世界的可知性C否认世界是普遍联系的 D否认世界是运动发展的答案:B8德国哲学家黑格尔认为,“绝对观念”是宇宙之源、万物之本,世界的运动变化乃是“绝对观念”自我发展的结果。这一观点属于()形而上学主观唯心主义辩证法客观唯心主义A BC D答案:C能力提升9对天体的演变,张衡认为:“元者,无形之类,自然之根,作于太始,莫之与先。”朱熹认为:“万一山河大地

5、都陷了,毕竟理却只在这里。”这两种观点分别体现了()A唯物主义与唯心主义B客观唯心主义与主观唯心主义C辩证法与形而上学D唯物史观与唯心史观解析:张衡认为,元者,即元气,是自然之根,是世界的本原,故其观点属于古代朴素唯物主义观点;朱熹认为,万物都没有了,但理还在这里,他把理念看作世界的主宰和本原,是客观唯心主义观点。故材料分别体现了唯物主义和唯心主义的观点,A项当选。B、C、D三项没有正确判断二人的观点,不选。答案:A10孟子曰:恻隐之心,人皆有之;羞恶之心,人皆有之;恭敬之心,人皆有之;是非之心,人皆有之。恻隐之心,仁也;羞恶之心,义也;恭敬之心,礼也;是非之心,智也。仁义礼智,非由外铄我也,

6、我固有之也,弗思耳矣。下列说法与孟子观点相近的是()A贝克莱“存在就是被感知”B朱熹“理生万物、理主动静”C王夫之“气者,理之依也”D马基雅弗利“政治无道德”解析:“仁义礼智,非由外铄我也,我固有之也,弗思耳矣”的意思是“这仁义礼智都不是由外在的因素加给我的,而是我本身固有的,只不过平时没有去想它因而不觉得罢了”,是一种主观唯心主义,选A项。B项是客观唯心主义。C项是古代朴素唯物主义。D项与世界的本原无关,所以无法判断唯物主义或是唯心主义观点。答案:A11(2019年唐山模拟) 哲学史上存在着唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学“两个对子”,下列能反映“两个对子”区别的是()指鹿为马乐极生悲形

7、谢神灭理主动静盲人摸象刖趾适履沧海桑田断章取义A BC D解析:“指鹿为马”体现了唯心主义,“乐极生悲”体现了矛盾双方在一定条件下相互转化的辩证法思想,二者没有反映“两个对子”的区别,不选;“形谢神灭”体现了唯物主义思想,“理主动静”体现了唯心主义思想,二者反映了“两个对子”的区别,应选;“盲人摸象”体现了用片面观点看问题的形而上学思想,“刖趾适履”体现了从主观出发的唯心主义思想,二者没有体现“两个对子”的区别,不选;“沧海桑田”体现了事物是发展的辩证法思想,“断章取义”体现了用孤立观点看问题的形而上学思想,二者体现了“两个对子”的区别,应选。故本题答案应为B项。答案:B12列宁指出:“聪明的

8、唯心论比愚蠢的唯物论更接近于聪明的唯物论。聪明的唯心论即辩证的,愚蠢的即绝对的,不发展的。”对这一论断理解正确的有()聪明的唯心论是指与辩证法结合的唯心主义聪明的唯物论是指辩证唯物主义和历史唯物主义愚蠢的唯物论是指与形而上学结合的唯物主义愚蠢的唯物论不能指导实践A BC D解析:本题以列宁的经典论述为材料考查唯物主义、唯心主义与辩证法、形而上学的关系。形而上学是“愚蠢”的,辩证法是“聪明”的,故选A项。表述错误。答案:A13每逢嫁娶、乔迁、生子,有些人总要选个“黄道吉日”,祈求神灵保佑平安、幸福。从哲学角度看,这些人的观念属于()A客观唯心主义 B主观唯心主义C近代形而上学唯物主义 D古代朴素

9、唯物主义解析:“祈求神灵保佑”说明这些人认为世界的本原是客观精神,这属于客观唯心主义观点。答案:A14下列说法具有无神论意义的是()A子不语怪、力、乱、神B天不变,道亦不变C死生由命,富贵在天D世异则事异,事异则备变解析:无神论思想是唯物主义思想,B项是形而上学观点,C项是客观唯心主义思想,D项是辩证法思想,只有A是具有唯物主义倾向的无神论思想。答案:A15(2019年江苏泰州模拟考试)“僚鱼游从容,是鱼之乐也。”与“子非鱼,安知鱼之乐?”是两种根本不同的观点。下列关于两者之间关系说法正确的有()两者的分歧主要受客体变化的复杂性制约两者存在的分歧表明人的认识具有主体差异性两者观点是划分唯物主义

10、与唯心主义的标准两者根本分歧在于思维与存在有无同一性问题A BC D解析:面对同一客体,形成两种完全不同的观点,这就是认识的主体差异性特征。上述两者根本分歧在于思维与存在有无同一性问题。与题意相符;题中没有体现。故正确选项为C项。 答案:C16(2019年四川成都九校联考)2017年3月,科学杂志上发表了一篇论文,表明大多数癌症的发生其实是随机的,取决于“上帝掷骰子”。也就是说,大部分癌症发生的原因不是环境因素和遗传,而真的是因为运气不好。这种观点属于()A形而上学唯物主义 B主观唯心主义C朴素唯物主义 D客观唯心主义解析:主观唯心主义把人的主观精神(如人的目的、意志、感觉、经验、心灵等)夸大

11、为唯一的实在,当成第一性的东西,认为客观世界以及整个世界都依赖于人的主观精神。客观唯心主义把客观精神(如上帝、鬼神、理念、绝对精神等)看作世界的主宰和本原,认为现实的世界只是这些客观精神的外化和表现。大部分癌症发生的原因不是环境因素和遗传,而真的是因为运气不好。这种观点属于客观唯心主义,D项符合题意,入选;A、B、C三项均不符合题意,排除。答案:D17尚书洪范认为,水、火、木、金、土是世界的本原,这是我们的祖先在治理水土等生产活动中萌发的()A唯心主义思想 B形而上学思想C唯物主义思想 D辩证法的思想解析:本题考查的是唯物主义与唯心主义、形而上学与辩证法的区别。中国古代认为世界的本原是金、木、

12、水、火、土,属于典型的朴素唯物主义思想。答案:C创新应用18阅读以下两则材料,回答问题。材料一相信“意念移物”,甚至相信可以用意念来直接改变物质结构。材料二(1)材料一体现了什么哲学思想?其基本观点是什么?(2)材料二体现了什么哲学思想?其基本观点是什么?(3)材料一和材料二共同反映了什么哲学思想?我们应如何认识这一哲学思想?解析:本题是漫画式主观题,考查了唯心主义这一哲学派别以及两种表现形态即主观唯心主义和客观唯心主义的基本观点,要求我们必须学会用一分为二的、全面的观点看待唯心主义哲学思想。答案: (1)材料一体现了主观唯心主义哲学思想。主观唯心主义认为:客观事物以至整个世界,都依赖于人的主

13、观精神,把人的主观精神(如人的目的、意志、感觉、经验、心灵等)夸大为唯一实在,当成本原的东西。(2)材料二体现了客观唯心主义哲学思想。客观唯心主义把客观精神(如上帝、理念、绝对精神等)看做世界的主宰和本原,认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现。(3)材料一和材料二共同反映了唯心主义哲学思想。唯心主义哲学思想有其局限性:主观唯心主义把人的主观精神当做世界的本原,客观唯心主义把某种客观精神当做世界的本原。一句话,唯心主义把意识当做世界的本原,是错误的。唯心主义哲学思想也有一定的合理性,就唯心主义的局部范围而言,它对人们认识的发展有一定借鉴意义,因而被称为是“一朵无实花”。因此,对唯心主义

14、我们应批判地继承,而不能全盘否定。19材料一“五行”原指“五材”,即水、火、木、金、土。早期的“五行”说反映了人们对事物多样性及世界本原的认识。西周末年,史伯提出了“以土与金、木、水、火杂,以成百物”的观点。材料二霍尔巴赫是18世纪的一位著名哲学家。他认为,原子是世界的本原,原子及其属性都是不变的,世界上形形色色的不同性质的事物和现象都是原子的结合和分离在空间位置的变化所造成的。材料三恩格斯说:“物质无非是各种物的总和,而这个概念就是从这一总和中抽象出来的。”“物质本身是纯粹的思想创造物和纯粹的抽象。当我们把各种有形的存在着的事物概括在物质这一概念下的时候,我们就是把它的质的差异撇开了。因此,

15、物质本身和各种特定的、实在的物质不同,它不是感性的存在着的东西”。(1)上述材料的三种观点共同体现了什么样的哲学世界观?(2)对以上三种观点作出简要评价。解析:本题考查了唯物主义的三种基本形态。第(1)问,只需答出唯物主义世界观即可。第(2)问,注意学会“评价”的方法。一般说来,既要指出其进步性,又要指出其局限性。这是复习迎考中必须掌握的分析、解决问题的基本方法。答案:(1)上述材料的三种观点共同体现了唯物主义的哲学世界观。(2)材料一的观点把世界的本原看作是某种具体的物质形态,坚持了唯物主义的根本方向,从本质上是正确的,但这种观点只是一种可贵的猜测,没有科学依据。把世界的本原归结为具体的物质

16、形态,把复杂的问题简单化了。这就是唯物主义的第一种基本形态:“古代朴素唯物主义”。材料二的观点虽把世界的本原看作是某种具体的物质形态,但这一观点是在结合了自然科学的基础上提出的,所以它克服了古代朴素唯物主义的猜测性,但又把世界的物质属性等同于原子的属性,因而具有机械性、形而上学性和历史观上的唯心主义等局限性。这就是唯物主义的第二种基本形态:“近代形而上学唯物主义”。材料三的观点恩格斯把世界的本原归结为万事万物的共性:“物质性”,这是唯物主义的第三种基本形态:“辩证唯物主义和历史唯物主义”,它指的是马克思主义哲学。202014年12月2日,中国与巴西经过激烈投票竞争,最终以36对21票获得201

17、8年第24届世界哲学大会主办国资格。这将是世界哲学大会首次在中国举办。在人类追求智慧的过程中,哲学史上形成了唯物主义和唯心主义两大哲学派别。某校高三(2)班学生就唯物主义和唯心主义的正确性进行了大讨论,同学们讨论后得出两种观点。一种观点认为,唯物主义都是科学的,都是我们应该提倡的;凡是唯心主义都是非科学的,我们应彻底否定。另一种观点认为,应辩证地认识唯物主义与唯心主义。结合上述材料,回答下列问题。(1)唯物主义与唯心主义各自的根本观点是什么?(2)对于材料中的两种观点,你是如何认识的?解析:本题主要考查对唯物主义和唯心主义的根本观点的认识。第(1)问,直接根据教材知识答出唯物主义和唯心主义的根

18、本观点即可。第(2)问,首先判断材料中的两种观点是否正确,然后结合所学知识进行分析。回答时注意唯物主义的三种基本形态的特点,同时要看到唯心主义虽然在哲学基本问题上的认识不正确,但也有其可取之处。答案:(1)唯物主义认为,物质是世界的本原,先有物质后有意识,物质决定意识;唯心主义认为,意识是世界的本原,物质依赖于意识,意识决定物质,而不是物质决定意识。(2)唯物主义与唯心主义是哲学的两大基本派别,其划分标准是对思维和存在何者为第一性问题的不同回答。从本质上说,唯物主义对世界本原问题的回答是科学的,但唯物主义经历了不同的发展形态,对其科学性要作具体分析。古代朴素唯物主义和近代形而上学唯物主义由于对物质的解释不够科学,因而具有不同程度的局限性,只有辩证唯物主义和历史唯物主义才正确揭示了物质世界的基本规律,反映了社会历史发展的客观要求,是科学的世界观和方法论,我们应大力提倡。唯心主义在世界本原问题上的回答是错误的,但作为一个哲学基本派别,唯心主义对人类认识的发展也有一定的积极意义。由此可得出,第二种观点是正确的,第一种观点是片面的。

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