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江苏省昆山陆家高级中学高三数学一轮复习讲义:十一、其他 直线与圆、椭圆位置关系综合 .doc

1、课题:十圆锥曲线 3直线与圆、椭圆位置关系综合(1) 教学目标:利用圆及椭圆的定义及性质,解决与直线位置关系的相关问题.一、填空1.在平面直角坐标系中,圆的方程为,若直线上至少存在一点,使得以该点为圆心,1为半径的圆与圆有公共点,则的最大值是 (2012江苏卷12)2.已知AC,BD为圆的两条互相垂直的弦,垂足为,则四边形ABCD的面积的最大值为 . (思考:AC+BD的最大值?)3.过点P(1,1)的直线与椭圆C:交于A.B两点,且点P为弦AB中点,则直线的方程为 ;直线被椭圆C截得的弦长为 . xyA1B2A2OTM4如图,在平面直角坐标系中,为椭圆的四个顶点,为其右焦点,直线与直线相交于

2、点T,线段与椭圆的交点恰为线段的中点,则该椭圆的离心率为 .二、解答题xyAlO1.(2013江苏高考17)如图,在平面直角坐标系中,点,直线。设圆的半径为,圆心在上。(1)若圆心也在直线上,过点作圆的切线, 求切线的方程;(2)若圆上存在点,使,求圆心的横坐 标的取值范围。2.已知圆O的方程为且与圆O相切。(1) 求直线的方程;(2)设圆O与x轴交与P,Q两点,M是圆O上异于P,Q的任意一点,过点A且与x轴垂直的直线为,直线PM交直线于点,直线QM交直线于点。求证:以为直径的圆C总过定点,并求出定点坐标3.已知直线l的方程为,且直线l与x轴交于点M,圆与x轴交于两点(1)过M点的直线交圆于两

3、点,且圆孤恰为圆周的,求直线的方程;(2)求以l为准线,中心在原点,且与圆O恰有两个公共点的椭圆方程;ABOMPQyxll1(3)过M点作直线与圆相切于点N,设(2)中椭圆的两个焦点分别为F1,F2,求三角形面积课题:九圆锥曲线 2直线与圆、椭圆位置关系综合(2) 教学目标:利用圆及椭圆的定义及性质,解决与直线位置关系的相关问题.4.已知点P(4,4),圆C:与椭圆E:有一个公共点A(3, 1),F1、F2分别是椭圆的左、右焦点,直线PF1与圆C相切()求m的值与椭圆E的方程;()设Q为椭圆E上的一个动点,求的取值范围MPAxyB5.(2011江苏高考18)如图,在平面直角坐标系中,分别是椭圆

4、的顶点,过坐标原点的直线交椭圆于两点,其中点在第一象限,过作轴的垂线,垂足为,连接,并延长交椭圆于点设直线的斜率为(1)当直线平分线段,求的值;(2)当时,求点到直线的距离;O(3)对任意,求证:CN6已知椭圆C:1(ab0)的右准线l的方程为x,长轴长为4(1)求椭圆C的方程;(2)过定点B(1,0)作直线l与椭圆C相交于P,Q(异于A1,A2)两点,设直线PA1与直线QA2相交于点M(2x0,y0)试用x0,y0表示点P,Q的坐标;求证:点M始终在一条定直线上课题:十圆锥曲线 3直线与圆、椭圆位置关系综合(3) 教学目标:利用圆及椭圆的定义及性质,解决与直线位置关系的相关问题.1已知点在椭

5、圆上,以为圆心的圆与轴相切于椭圆的右焦点,若圆M与y轴相切,则椭圆的离心率为 2.在平面直角坐标系中,椭圆的标准方程为,右焦点为,右准线为,短轴的一个端点为,设原点到直线的距离为,到的距离为,若,则椭圆的离心率为 3已知,直线和圆(1) 求直线l斜率的取值范围;(2) 直线l能否将圆C分割成弧长的比值为的两段圆弧?若能,求出直线l的方程,若不能,请说明理由4 如图,椭圆过点,其左右焦点分别为,离心率,是椭圆右准线上的两个动点,且(1)求椭圆的方程; (2)求的最小值;(3)以为直径的圆是否过定点?请证明你的结论5(2012江苏高考)ABPOxy(第5题)如图,在平面直角坐标系xOy中,椭圆的左、右焦点分别为,已知和都在椭圆上,其中e为椭圆的离心率(1)求椭圆的离心率;(2)设A,B是椭圆上位于x轴上方的两点,且直线与直线平行,与交于点P(i)若,求直线的斜率;(ii)求证:是定值

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