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20版高中新教材部编版必修四课堂训练·素养达标:3-9-2 文化发展的基本路径 WORD版含解析.doc

1、高考资源网() 您身边的高考专家课堂训练素养达标1.为了及时将两会精神送到千家万户,某市文化系统及时编排节目,深入全市11个乡镇及部分村委会,持续开展文化惠民送戏下乡活动。满足人民精神文化需求应该()迎合群众需要,提供流行、时尚的文化大力发展经典文化,全面继承传统文化发展人民群众所喜闻乐见的大众文化提供多种类型健康有益的文化产品A.B.C.D.【解析】选D。正确且符合题意,满足人民精神文化需求应该发展人民群众所喜闻乐见的大众文化,提供多种类型健康有益的文化产品;错误,满足人民精神文化需求并不是一味地迎合群众需要,提供流行、时尚的文化,大力发展经典文化,但不是全面继承传统文化。【补偿训练】习近平

2、出席中国文联十大、中国作协九大开幕式讲话指出,古今中外,文艺无不遵循这样一条规律:因时而兴,乘势而变,随时代而行,与时代同频共振。这启示文艺工作者要()把握时代脉搏,承担时代使命聆听时代声音,回答时代课题通过文化创新,推动文化继承继承传统思想,推动文化变革A.B.C.D.【解析】选A。错误,应当为通过文化继承,推动文化创新;传统思想有精华与糟粕之分,错误;表述正确且符合题意。2.坚持社会主义核心价值体系,必须推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,继承革命文化,发展社会主义先进文化,不忘本来、吸收外来、面向未来,更好构筑中国精神、中国价值、中国力量,为人民提供精神指引。材料中的“不忘本来”

3、主要是指 ()继承和弘扬中华民族优秀传统文化积极吸收世界各国优秀文明成果继承和弘扬中国共产党的优良传统立足于中国特色社会主义伟大实践,更好构筑时代精神A.B.C.D.【解析】选C。“不忘本来”主要是指继承和弘扬中华民族优秀传统文化、继承和弘扬中国共产党的优良传统,正确;积极吸收世界各国优秀文明成果是指“吸收外来”,不符合题意;“更好构筑时代精神”不是指“不忘本来”,不符合题意。3.党的十九大报告强调,文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴,文化强民族强。没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。中国特色社会主义文化,源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统

4、文化,熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,植根于中国特色社会主义伟大实践。运用所学知识,说明发展中国特色社会主义文化的基本路径。【解析】本题考查学生对基础知识的掌握程度,考查学生阅读材料、分析材料、描述阐释事物、探究论证问题、调用知识解决问题的能力。结合教材知识回答即可。答案:坚定理想信念,坚持以人民为中心。发展中国特色社会主义文化,必须坚持以马克思主义为指导,坚定共产主义理想信念,坚持以人民为中心,把增进人民福祉、促进人的全面发展作为出发点和落脚点。立足时代之基,回答时代问题。文化作品只有符合人类历史前进的时代潮流,具有鲜明的时代特色,体现时代特征,反映时代

5、风貌,才能具有恒久的魅力融通不同资源,实现综合创新。发展中国特色社会主义文化,要坚持以马克思主义为指导,要融通古今中外各种资源,特别是要把握好中华优秀传统文化、国外优秀文化等资源。【议题研析微课堂】议题:如何才能创作优秀的文化作品?【议题情境】在中国文联、中国作协成立70周年之际,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发来贺信,代表党中央表示热烈祝贺,向全国广大文艺工作者致以诚挚问候。习近平总书记在贺信中指出,文艺事业是党和人民的重要事业,文艺战线是党和人民的重要战线。他希望中国文联、中国作协团结带领广大文艺工作者记录新时代、书写新时代、讴歌新时代,努力创作出无愧于时代、无愧于人民、无愧

6、于民族的优秀作品。提出要求!衡量一个时代的文艺成就最终要看作品。推动文艺繁荣发展,最根本的是要创作生产出无愧于我们这个伟大民族、伟大时代的优秀作品。没有优秀作品,其他事情搞得再热闹、再花哨,那也只是表面文章,是不能真正深入人民精神世界的,是不能触及人的灵魂、引起人民思想共鸣的。明确重要性!一个时代有一个时代的文艺,一个时代有一个时代的精神。任何一个时代的经典文艺作品,都是那个时代社会生活和精神的写照,都具有那个时代的烙印和特征。任何一个时代的文艺,只有同国家和民族紧紧维系、休戚与共,才能发出振聋发聩的声音。创作标准!【探究讨论】(1)搜集有关优秀文化作品的资料,感悟优秀的作品要无愧于时代、无愧于人民、无愧于民族。(政治认同、科学精神)(2)结合优秀文化作品的创作要求,探讨文化发展的基本途径。 (科学精神)(3)以“立足时代之基,回答时代问题”为题,写出研究报告要点。(政治认同、科学精神、公共参与)提示:(1)可通过网络搜索、咨询专家、访谈、观察生活等途径进行搜集。(2)可结合教材从坚定理想信念,坚持以人民为中心;立足时代之基,回答时代问题;融通不同资源,实现综合创新等角度进行分析。(3)可从优秀文化作品的标准、文化创新和发展的关键及意义等角度撰写。关闭Word文档返回原板块- 5 - 版权所有高考资源网

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