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本文(2021-2022学年高中历史 第七、八单元 现代中国的对外关系 当今世界政治格局的多极化趋势阶段综合测评课时分层作业(含解析)新人教版必修1.doc)为本站会员(高****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

2021-2022学年高中历史 第七、八单元 现代中国的对外关系 当今世界政治格局的多极化趋势阶段综合测评课时分层作业(含解析)新人教版必修1.doc

1、阶段综合测评(四)(第七、八单元)(时间:90分钟分值:100分)一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)11949年,毛泽东强调,“欲达到胜利和巩固胜利,必须一边倒”;1957年,毛泽东又宣布,“从国与国的关系方面来讲,应该建立在和平共处五项原则的基础上,这是正确的”。据此可知新中国的外交政策()A坚持独立自主的和平外交B有革命思维的惯性特征C因实际的需要而随意改变D意识形态大于国家利益A“一边倒”和和平共处五项原则都是新中国坚持独立自主的和平外交方针的体现,故A项正确;B项在材料中未体现;C项“随意改变”说法错误;和平共处五项原则强调以国家利益为前提,故D项错误。21950年初

2、,丹麦、芬兰、瑞典和瑞士相继承认中华人民共和国。经过谈判,他们断绝与蒋介石集团的外交关系。于是,我国相继与该四国建立了外交关系。这体现了()A“一边倒”B“另起炉灶”C“打扫干净屋子再请客” D“求同存异”B“另起炉灶”是指不承认国民政府建立的一切旧的屈辱的外交关系,而要在新的基础上同各国另行建立新的平等的外交关系,符合题干主旨,故选B项;“一边倒”是指新生的中华人民共和国在国际斗争中,将坚定地站在以苏联为首的社会主义阵营一边,排除A项;“打扫干净屋子再请客”指的是清除帝国主义在中国的残余势力,取消帝国主义在华一切特权,以巩固新中国的独立与主权,在此基础上与愿遵守和平民主平等等原则的国家建立平

3、等互利的外交关系,排除C项;“求同存异”是在1955年万隆会议上才提出,排除D项。3中华人民共和国成立初期,中国外交从“一边倒”到提出和平共处五项原则,这说明()A中国外交方针发生改变B中国已摆脱意识形态束缚C中国外交环境日益恶化D新中国外交政策逐渐成熟D和平共处五项原则的提出,标志着新中国外交政策的成熟,故选D项。4“已有不少人将周恩来喻为日内瓦会议的挽救者,他已赢得了外交舞台第一流人物的地位。”这样的评价是基于他在日内瓦会议上发表了一篇重要的演说。其演说的宗旨是()A号召与会国家采取不结盟政策B阐述亚非各国联合反帝反霸方针C和平解决朝鲜和印度支那问题D提出不同性质的国家“求同存异”C日内瓦

4、会议主要是解决朝鲜和印度支那问题,故C项正确;号召与会国家采取不结盟政策的是不结盟运动,故A项错误;阐述亚非各国联合反帝反霸方针是万隆会议的内容之一,故B项错误;“求同存异”是在万隆会议中提出的,故D项错误。51955年,一位西方记者报道:万隆会议“最重要的结果是共产党中国变得强大了,她赢得了很多朋友和善意”。他得出这一结论是因为()A“求同存异”方针拓展了中国的外交空间B中国实行了“一边倒”的外交政策C抗美援朝提升了中国的国际地位D新中国首次以世界五大国之一的地位参加国际会议A1955年,在万隆召开的亚非会议上,周恩来代表中国提出了“求同存异”的方针,得到与会各国的一致赞同,促使会议取得成功

5、,故选A项。“一边倒”是新中国成立初期的外交政策,与题意不符,故B项错误;抗美援朝发生于19501953年,与题干时间要求不符,排除C项;D项是日内瓦会议的相关内容,排除。6日内瓦会议和万隆会议是新中国成立初期参加的两次重要的国际会议。在这两次会议上,中国()A进行了多边外交的尝试B提出了和平共处五项原则C推动了新型的区域合作D促进了不结盟运动的发展A日内瓦会议是旨在和平解决朝鲜和印度支那问题的外长会议,万隆会议是亚非国际会议,这两次会议都体现了中国发展与其他国家关系的努力。多边外交是指三个以上的国际关系行为体在常设的或特别的全球性或地区性的国际组织、国际会议中的互动,故A项正确;1953年,

6、周恩来会见印度代表团时提出了和平共处五项原则,故B项错误;中国推动新型的区域合作是在改革开放后,故C项错误;不结盟运动兴起于1961年,而日内瓦会议和万隆会议是在20世纪50年代举行的,故D项错误。71964年,中法建立外交关系。1966年,法国总统戴高乐访问苏联,两国发表了联合声明,强调由欧洲人来考虑和解决欧洲事务,还达成了空间技术合作协定,进一步扩大了合作领域。这表明()A西方资本主义阵营出现分化B欧洲一体化向纵深发展C世界多极化趋势进一步加强D法国改变战略目标与价值取向A在两极对峙时期,法国与中国建交,法国总统访问苏联并发表联合声明,这些说明资本主义阵营出现分化,故A项正确;“欧洲一体化

7、向纵深发展”指的是欧盟的成立,故B项错误;“世界多极化趋势进一步加强”是在两极格局解体后,故C项错误;外交政策的变化是以国家利益为中心的,法国改善与中国和苏联的关系,是出于本国国家利益的需求,不可能改变战略目标和价值取向,故D项错误。81971年11月8日晚上,毛泽东嘱咐道:“这次联大以2/3多数票支持我们,是第三世界国家把我们抬进去的。对那些慑于美国的压力投弃权票的国家也要表示感谢并谅解他们的处境。”毛泽东所谈的事件()A导致中美关系更加恶化B因美国的阻挠而没能成功C使联合国摆脱美国影响D反映了中国国际地位提高D由材料“1971年11月8日”“第三世界”等关键信息可以推断出该事件为中国恢复在

8、联合国合法席位,这是中国国际地位提高的体现,故选D项。9.右侧照片拍摄于1972年2月21日,周恩来与尼克松的握手被誉为“中美交往的珍贵瞬间”。这一外交活动带来的成果是()A“乒乓外交”轰动世界B中美关系开始走向正常化C中国开始实行对外开放D中国加入世界贸易组织B题干材料的关键信息是“1972年2月21日”,图片反映的是美国总统尼克松访华,这一外交活动带来的成果是中美关系开始走向正常化,选B项。1020世纪五六十年代,尽管中日之间经济往来和民间交流一直存在,但政治上没有建立外交关系,处于不正常的敌对状态。影响当时中日邦交正常化的主要原因是()A中国取消日本在华特权 B日本追随美国C朝鲜问题 D

9、“文化大革命”B日本追随美国孤立中国是影响当时中日邦交正常化的主要原因,故B项正确。11在四十一届(1986年)至第四十三届联大上,中国代表团多次提出关于核裁军和常规裁军的提案并获顺利通过。在第四十四届联大期间,中国首次作为共同提案国,与其他国家共同提出“亚非拉和平与裁军中心”的提案等,并获得通过。材料体现出我国新时期的外交()A以反对霸权主义为内容之一B以实现裁军为首要目标C积极发展与周边国家的关系D借助联合国开展多边外交D材料中的两个史实都是关于以联合国为中心而开展的,故选D项。新时期我国外交的目标是反对霸权主义,维护世界和平,但材料没有体现出反对美国的霸权主义,A项错误;新时期我国外交是

10、为我国经济建设创造一个稳定的国际国内环境,B项错误;材料没有体现出与周边国家的关系,C项错误。121947年美国国务院欧洲事务司司长约翰西克森强调:“在和平时期,我们就必须与西欧国家谈判结成军事同盟,而且我们必须迅速采取行动。”随后美国采取的相关行动是()A提出“杜鲁门主义” B发动朝鲜战争C组建北大西洋公约组织 D组建华沙条约组织C根据材料中“1947年”“与西欧国家谈判结成军事同盟”等信息分析可知,美国的行动应该是组建北大西洋公约组织。1949年北大西洋公约组织成立,成为一个反对苏联和东欧国家的军事政治集团,选C项。13梅森在冷战一书中指出,如果把“冷战”时期重新定义为“长时期的和平”,倒

11、是颇为令人耳目一新的。梅森对“冷战”重新定义的主要依据是()A马歇尔计划推动欧洲重建B“冷战”时各国无武装冲突C美苏两国在利益上避免冲突D新的世界大战得以避免D材料中“长时期的和平”说明梅森是从和平角度评价“冷战”的,就是新的世界大战得以避免,故D项正确;A面是从经济角度阐述的;B、C两项不符合史实。14.右图漫画中,英国人约翰艰难地行走在写有“马歇尔援助”的绳索上,美国山姆大叔问道:“约翰,如果没有这条绳索,你能否运送货物?”漫画说明马歇尔计划的作用是()有利于西欧经济的恢复加强美国对西欧的控制推动欧洲走向经济合作直接对抗华沙条约组织A BC DA由材料可以看出英国在“马歇尔计划”的帮助下运

12、送货物,可知正确;由“如果没有这条绳索,你能否运送货物”表明英国在美国的帮助下发展,结合“马歇尔计划”可知美国对西欧经济援助,企图以此控制西欧,故正确;材料没有体现,故选A项。15假如让你写一篇集中反映19461948年国际局势的专稿,需要一组能体现当时概况的“关键词”。请根据相关知识,选出最准确的一组()A“杜鲁门主义”、马歇尔计划、北大西洋公约组织B铁幕演说、关贸总协定、华沙条约组织C铁幕演说、“杜鲁门主义”、马歇尔计划D雅尔塔体系、德国分裂、古巴导弹危机C北大西洋公约组织、华沙条约组织、古巴导弹危机均不属于19461948年的历史事件,所以集中反映19461948年国际局势专稿最准确的是

13、C项。16姜宪明、何苗的国际关系与大国战略:“在过去的50年里,欧洲一直存在两个联盟,一个侧重经济领域,一个侧重政治军事领域,它们共同维系着欧洲的稳定、和平和发展。”下列关于“政治军事领域”联盟的说法正确的是()A加剧了美苏矛盾 B维护了世界和平C引发了美苏“冷战” D导致了朝鲜分裂A题干中“政治军事领域”联盟指的是北约,它是美国控制的军事政治集团,它的建立加剧了美苏的“冷战”,故选A项;北约的存在是“冷战”对峙的体现,不是维护了世界和平,排除B项;引发美苏“冷战”是由于美苏国家利益和意识形态等的矛盾,排除C项;1948年朝鲜分裂,北约成立于1949年,排除D项。17全球通史称:“当美国在撤离

14、欧洲时,苏联却正在使自己在其东欧保护区处于稳固地位。由于苏联努力追求这些目标,便与西方列强发生了直接的愈来愈尖锐的冲突。”这种“冲突”产生的最深远的影响是()A第二次世界大战爆发 B多极化趋势的出现C两极格局逐渐形成 D欧洲共同体的建立C依据材料“当美国在撤离欧洲时,苏联却正在使自己在其东欧保护区处于稳固地位”信息可知,二战后,苏联努力扩大自己在世界上的影响,形成了以苏联为首的社会主义阵营,加剧了与西方国家愈来愈尖锐的冲突,两极格局逐渐形成,故C项正确。18下图所示事件出现的背景是()修建柏林墙A美苏“冷战” B苏东剧变C多极化格局形成 D欧洲政治一体化A由图中“修建柏林墙”可知,反映的是德国

15、的分裂,而德国分裂是美苏“冷战”的产物,故选A项。19朝鲜战争中,苏联选择了旁观;柏林墙危机中,美国保持了冷静;古巴导弹危机中,苏联做出了退让。这反映出美苏 ()A双方尊重对方的利益要求B交替采用对抗与缓和的政策C在争霸中相互妥协与克制D军事克制是双方“冷战”的主题C从题干材料中“旁观”“冷静”“退让”等信息可以看出,美苏两国在对峙争霸中,均保持了一定的克制与相互妥协,故选C项。双方都极力维护自己的利益要求,故排除A项;材料未涉及美苏的对抗政策,故排除B项;“冷战”的主题是除军事战争外的一切对抗,故排除D项。20对于漫画的解读正确的是()A两极对峙推动科学技术发展B不同制度国家相互借鉴发展C两

16、极对峙避免了“核战争”D美苏均势维护了世界和平C由题干图片内容美苏两国核武器分列两边和文字“绝不使用,因为敌人会报复”,结合所学知识可知,这体现了两极格局的对峙避免了“核战争”,故C项正确。其余三项均不符合题意,应排除。21法国前总统吉斯卡尔德斯坦宣称:“一个反对美国的欧洲是不可想象的,一个美国庇护下的欧洲是不能接受的。我希望一个站起来的欧洲。”其意图在于()A建立平等的欧美伙伴关系B建立一个强大的单边主义的欧洲C重新确立欧洲国际政治经济的中心地位D努力构建一个统一的欧洲A“反对美国”意味着是对手;“美国庇护”意味着能力不足;“站起来”代表着双方地位平等,是伙伴,可以相互帮助。22有学者认为:

17、“日本对侵略战争拒不反省”。它是“一条腿的国家”,只靠“多之又多的现金”支撑,由于“独脚凳出名的坐不稳当”,因此“日本今天正在追求平衡的力量”。这意味着日本()A追求政治大国的愿望会更加强烈B继续接受世界由美国领导的主张C与周边邻国的关系会进一步改善D将很快失去其经济上的优势地位A随着经济的发展和实力的增强,日本开始谋求在国际舞台上发挥独特作用,提出成为政治大国的目标,故选A项。231961年,第一次不结盟国家和政府首脑会议通过的宣言指出:“现有的军事集团正在发展成为越来越强大的军事、经济和政治集团,根据逻辑和它们的相互关系的性质来看,必然不时引起国际关系恶化。”这句话中“它们的相互关系的性质

18、”是()A相互妥协 B相互竞争C相互合作 D相互对峙D由“军事、经济和政治集团”可知,“它们”是指美国和苏联;由“不时引起国际关系恶化”可知,“它们”的关系是相互对峙,故D项正确。24北大西洋公约组织的主要职能,由防范军事威胁为主扩散到全球恐怖主义、能源安全、全球暖化、疾病、网络攻击、大规模杀伤性武器扩散等多元问题上。这一转变的背景是()A政治格局多极化趋势制约着强权政治B两极格局解体后国际形势发生了变化C经济全球化的发展带来了一系列挑战D第三世界的兴起改变了国际力量对比B“由防范军事威胁为主扩散到全球恐怖主义、能源安全、全球暖化、疾病、网络攻击、大规模杀伤性武器扩散等多元问题上”说明了在两极

19、格局解体后,美国作为世界上唯一的超级大国而把主要精力放在了军事防卫以外的国际事务上,故选B项。25世界多极化趋势中,美、日、中、俄以及欧盟五大力量中心之间的相互关系是()A相互竞争、相互制约 B求同存异、共同发展C联合斗争、利益一致 D平等互利、力量均衡A国与国之间的关系主要取决于国家利益。美、日、中、俄以及欧盟五大力量中心之间的相互关系是相互竞争、相互制约。二、非选择题(本大题共3小题,第26题20分,第27题14分,第28题16分,共50分)26阅读下列材料,回答问题。材料一“一边倒,是孙中山的四十年经验和共产党的二十八年经验教给我们的,深知欲达到胜利和巩固胜利,必须一边倒。积四十年和二十

20、八年的经验,中国人不是倒向帝国主义一边,就是倒向社会主义一边,绝无例外。骑墙是不行的,第三条道路是没有的。我们反对倒向帝国主义一边的蒋介石反动派,我们也反对第三条道路的幻想。”材料二“苏联革命成功后遭十几国干涉,而我国革命胜利的时候,帝国主义并未干涉我们,并不是怕我国人民,主要是有苏联存在,这对我们鼓励很大,当时若无苏联存在,美国一定要来的,它不仅在台湾,还要到大陆来。”毛泽东(1)根据上述材料并结合所学知识,分析新中国实行“一边倒”方针的必要性。(10分)(2)既要“独立自主”又“一边倒”,二者是否矛盾,就这些问题谈谈你的认识。(10分)解析第(1)问,注意从中华人民共和国成立时的国际、国内

21、环境的角度分析。第(2)问,注意结合中华人民共和国成立时中国所面临的国际、国内环境考虑,也要注意这种意识形态外交的局限。答案(1)两大阵营对立和斗争;帝国主义敌视、封锁、包围中国;苏联愿意跟中国建立外交关系。出于捍卫新中国的独立与主权的需要。是近代中国人民革命斗争经验的总结:帝国主义是中国革命的敌人,苏联曾经帮助中国革命。中苏同是人民民主或社会主义国家,在国家利益上有更多共同之处。(2)不矛盾。认识:“一边倒”以“独立自主”为前提,最终目的是维护、捍卫新中国的独立与主权。倒向以苏联为首的社会主义阵营,只是因为中国受到美国等资本主义阵营的打压,并不意味着中国就盲目地、无原则地顺从苏联,而不维护自

22、己的国家利益。“一边倒”实质是中国人民反对帝国主义的严正立场。27阅读下列材料,回答问题。材料一20世纪六七十年代美国与欧共体在出口方面的对比:国家或组织19651972年出口增长率1972年在资本主义世界出口总额中所占比重美国80%13.4%欧共体150%33.7%材料二19581969年间,欧共体内部贸易年平均增长率为16.5%。1984年欧共体十国对外贸易总额达13 747亿美元,是美国的1.43倍。美国再也不能像战后初期和20世纪50年代那样,在西方阵营颐指气使,发号施令。(1)材料一反映了什么问题?(4分)(2)材料二反映了欧共体和美国之间的关系发生了什么变化?(6分)(3)根据以上

23、材料及所学知识,分析欧洲一体化对世界政治、经济的影响。(4分)解析第(1)问,注意表格中的数据对比,归纳欧洲的联合促进欧共体的发展,实力超过了美国。第(2)问,注意材料二中的最后一句关键句,并结合所学知识回答。第(3)问,结合所学知识从政治、经济两方面分析。答案(1)随着欧洲国家不断加强经济合作,经济实力大大增强,以惊人的速度东山再起。(2)随着西欧的经济联合,其实力越来越强,在外交上实行独立自主的外交政策,不再唯美国马首是瞻。(3)促进了西欧的政治稳定和经济发展,增强了同美苏抗衡的实力,冲击了美苏两极格局。28阅读下列材料,回答问题。材料一二战之后是美国军事战略最多变的时期。因为美国受到了世

24、界人民革命、中国和苏联崛起以及核武器这三大因素的影响,出于争夺世界势力范围的考虑,美国军方围绕其全球战略制定了不同的军事战略。陈海宏“冷战”时期美国的军事战略与军事思想材料二美国全球战略的理论基础是所谓的“地缘政治思想”,即以美国为中心,其他地区均属于美国的“边缘地区”。美国要用外交和军事上的努力来使这些边缘地区的国家服从其控制。这些边缘地区主要是:西欧、近东、东南亚和远东各国。耶鲁大学教授斯皮克曼毫不掩饰地说:“谁要能占有边缘地区,谁就能统治欧亚,谁要能统治欧亚,谁就能支配世界的命运。”苏沙夫罗夫局部战争今昔材料三美国是当今世界唯一的超级大国。当前,美国在全球范围内没有竞争对手,美国的最高战

25、略就是要维持和扩展美国的这种优势地位,越久远越好。但是,仍然有一些潜在的大国对这样的世界格局不满,试图改变它。唐岚、俞晓秋“美国新世纪计划”介绍(1)据材料一,指出战后美国军事战略的根本目的及影响美国制定军事战略的因素。(4分)(2)据材料二,概括美国“地缘政治思想”的内涵。结合所学知识,说明美国在欧洲和远东是如何实施“地缘政治”战略的?(8分)(3)据材料三并结合所学知识,分析两极格局解体后,美国的最高战略能否实现?并说明原因。(4分)答案(1)目的:抓住世界控制权。(争夺世界霸权)因素:世界人民革命;中国和苏联崛起以及核武器。(2)内涵:以美国为中心,其他地区从属于美国。措施:在欧洲:出台“杜鲁门主义”,干涉其他国家内政;实施马歇尔计划,控制西欧;成立北约,遏制苏联;在远东:对新中国外交孤立和军事包围,发动朝鲜战争。(3)不能实现。原因:已经形成多个力量中心,多极化趋势加强。

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