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2012届高三语文同步课件 6.13 魔桶(苏教选修 短篇小说选读).ppt

1、第13课 魔 桶 基础自主学案 课堂互动探究 开篇絮语 知能优化演练 第13课 开篇絮语 一位犹太老头儿看中了即将大学毕业的小青年列奥,名义上替他撮合亲事,实为自己女儿物色对象。犹太老头摆噱头、吊胃口,活像个老滑头,却不失心地的善良。列奥的性格优柔寡断,是缺乏生活经验的青年,他们之间会发生哪些有趣的事呢?一起来领略犹太作家马拉默德那份幽默与诙谐吧基础自主学案 字音辨识(一)单音字尴尬()()黑黝黝()皈依()腼腆()()瞥一眼()呷茶()nyu umintinpixi(二)多音字吁气喘吁吁 呼吁 殷殷勤 殷红 撮撮合 一撮胡子 嚼咬文嚼字 咀嚼 xyynyncuzu jioju 字形辨认 pi

2、o 窃pio 缈pio 一眼 din 量din 记din 脚zhn 幕zhn 单zhn膨 dn不 dn 精竭虑dn 鸡毛 子剽缥瞟掂惦踮帐账胀惮殚掸词语辨析消失消逝“消失”,事物渐渐减少以至没有;事物不复存在。“消逝”,消失,逝去,看不见。如“消逝的红头巾”,“看着他的背影渐渐消逝在远处”。熟悉熟习“熟悉”,十分了解,知道得很清楚。如“熟悉内情”,“熟悉业务”,“彼此熟悉”。“熟习”,了解得深刻,学习或掌握得很熟练。犹豫徘徊“犹豫”,迟疑不决。“意尚犹豫”,“犹豫不决”。“徘徊”,来回地走。如“他一个人在小路上徘徊了很久”。熟语积累 漠不关心:形容对人或事物冷淡,一点也不关心。恍然大悟:恍然:

3、猛然清醒的样子;悟:心里明白。形容一下子明白过来。改邪归正:从邪路上回到正路上来,不再做坏事。文学常识 1走近作者 伯纳德马拉默德(19141986),从俄国移居美国的犹太籍作家。他毕业于纽约市学院和哥伦比亚大学后,就在大学任教,同时从事文学创作。主要作品有长篇小说呆头呆脑的人(1952)、店员(1957)、新生活(1961)、修配工(1966)、房客(1971)、杜宾的传记(1979)、短篇小说集魔桶(1958)、白痴第一(1963)、费德尔曼的写照(1969)和伦布兰特 的帽子(1973)。他的主要代表作长篇小说伙计,描写一个原先蔑视犹太人的流民弗兰克,目睹犹太人身受的痛苦和舍己为人的慈悲

4、心肠,灵魂从而得到“净化”,以至于自己也成了“犹太人”的故事,体现了作者所谓“人人都是犹太人”的理想。2写作背景 马拉默德为了体现自己所谓“人人都是犹太人”的理想,其作品大多描写美国犹太人的日常生活。人物多为受尽苦难和折磨的下层人民,如小店员、杂役、裁缝、鞋匠、小店主和失意的知识分子等。他刻画这些小人物的朴实善良的性格,反映他们对新生活的向往以及他们的理想的幻灭,尤其是通过这些人物所受的苦难,着重探讨人的坚韧的毅力、同情心和高尚道德的价值,从而使他的人物具有“赎罪自救”的要求,并使作品具有抑恶扬善的寓意。这从小说魔桶中可见一斑。课堂互动探究 文脉探究1结合实例谈谈小说细节描写成功之处。【自主解

5、答】小说中的细节描写精细而准确,仿佛在不经意间就流露了人物的真心真情,不仅使人物形象更加鲜活生动,也推动着情节的发展。比如,沙兹曼第一次向列奥介绍对象时,列奥在谈话时三次红了脸。三次脸红都如蜻蜓点水,仿佛是他无意识的瞬间反应,却恰到好处地表现了他的困窘、羞涩和自我保护的急切心情。再如,沙兹曼观察列 奥的仪容的那一段描写,尤其是“沙兹曼装作仔细看卡片上的字,却透过刚戴上的眼镜,不时偷看年轻人”和“他看了看四周一架又一架的书,轻轻地满意地嘘出一口气”这两个细节,极为幽默轻盈地表现出这个瘦小的老头的满腹心事,其中既有对列奥的观察,又有对列奥的认可和赞许。也为后面的情节发展暗藏玄机。2小说中作者是怎样

6、塑造斯妲拉这一人物形象的?这对列奥的性格塑造有什么帮助?【自主解答】斯妲拉这个人物和列奥的形象形成了互补。因为在小说中,除了沙兹曼的片言只语之外,对斯妲拉的描写全是通过列奥的眼睛和心理来完成的,可以说,小说中的斯妲拉其实是列奥心中的斯妲拉。无论是列奥从照片上看出来的她的心灵创伤和个性,还是最后见面时,列奥看到的她眼睛中流露出的无比的纯洁,都是列奥一见钟情、一心 所想的形象。列奥对斯妲拉的心有灵犀的认识,实际上也暗示了列奥不囿于世俗常规的叛逆心理。这和马拉默德一贯所提倡的改革宗教、复兴道德的主题是一脉相承的。名师点拨【温馨提示】12题为同学们的自主探究题,一定要在自主解答之后再看答案哦。3小说中

7、作者是怎样来描写人物外貌的?有什么特别之处?【师生互动】作者善于通过小说中一个人物的眼睛来描写另一个人物的外貌。虽然小说采用的是全知视角,用第三人称叙述,但作者在描写人物外貌时并不仅仅从全知角度来描摹,更多的是通过小说中另一个人物的观察来呈现。沙兹曼的温柔而又悲哀的眼神是通过列奥的眼睛看到的,列奥的深藏着 学问的眼睛是沙兹曼偷偷看到的,斯妲拉的无比纯洁的眼神是列奥老远就看到的。通过这些人物的互相观察和审视,不仅描绘了人物的外貌,还透过外貌,赋予了人物独特的精神气质,更重要的是显示了人物与人物之间心灵上的某种微妙的,甚至是带有 力的联系。4文章中出现的沙兹曼和列奥这两个人物,你比较喜欢哪一个?请简要谈一下理由。【师生互动】沙兹曼貌似狡猾,诡计多端,但实际心地善良,为了把女儿顺利地嫁给列奥,不惜用尽平生智慧。列奥优柔寡断、单纯,缺乏生活经验。(自圆其说,言之成理即可)

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