1、团风中学2014年秋季高三年级八月份月考物 理 试 题 满分：110分 考试时间：90分钟一、选择题（本题共10小题；每小题5分，共50分。其中16题为单选，710题为多选。）1有下列几种情景，其中对情景的分析和判断正确的是（ ）点火后即将升空的火箭；高速公路上沿直线高速行驶的轿车为避免事故紧急刹车；运动的磁悬浮列车在轨道上高速行驶；太空中的空间站绕地球做匀速圆周运动。A因火箭还没运动，所以加速度一定为零B轿车紧急刹车，速度变化很快，所以加速度很大C高速行驶的磁悬浮列车，因速度很大，所以加速度也一定很大D因空间站处于完全失重状态，所以空间站内的物体加速度为零2在物理学的重大发现中科学家们创造出
2、了许多物理学研究方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、建立物理模型法等等，以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确的是 （ ） A在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法B根据速度定义式，当极小时表示物体在时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想方法C在探究加速度、力和质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该实验应用了控制变量法D在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法3一个质点做方向不变的直线运动，加
3、速度的方向始终与速度方向相同，但加速度大小逐渐减小直至为零，则在此过程中（ ）A速度逐渐减小，当加速度减小到零时，速度达到最小值B速度逐渐增大，当加速度减小到零时，速度达到最大值C位移逐渐增大，当加速度减小到零时，位移将不再增大D位移逐渐减小，当加速度减小到零时，位移达到最小值4如图所示，一物体在粗糙水平地面上受斜向上的恒定拉力F作用而做匀速直线运动，则下列说法正确的是（ ）A物体可能只受两个力作用B物体可能受三个力作用C物体可能不受摩擦力作用D物体一定受四个力作用5关于摩擦力，下列说法正确的是（ ）A静摩擦力的方向一定与物体的相对运动趋势的方向相反B滑动摩擦力总是阻碍物体的运动，其方向与物体
4、的运动方向相反C受静摩擦力作用的物体一定是静止的 D作用在运动物体上的摩擦力一定是滑动摩擦力6如图所示，A、B为竖直墙面上等高的两点，AO、BO为长度相等的两根轻绳，CO为一根轻杆。转轴C在AB中点D的正下方，AOB在同一水平面内。若在O点处悬挂一个质量为m的物体，则平衡后绳AO所受的拉力和杆OC所受的压力分别为（ ）Amg，mg Bmg,mg Cmg，mg Dmg，mg7小球在空中由静止开始下落，与水平地面相碰后又上升到某一高度，其运动的速度时间图象如图所示已知g10 m/s2，由图可知（ ）A小球下落的加速度为10 m/s2B小球初始位置距地面的高度为2 mC此过程小球通过的路程为1.37
5、5 mD小球在上升过程中的加速度等于12 m/s28一条东西方向的平直公路边上有两块路牌A、B，A在西B在东，一辆匀速行驶的汽车自东向西经过B路牌时，一只小鸟恰自A路牌向B匀速飞去，小鸟飞到汽车正上方立即折返，以原速率飞回A，过一段时间后，汽车也行驶到A。以向东为正方向，它们的位移-时间图像如图所示，图中t2 = 2t1 ，由图可知（ ）A小鸟的速率是汽车速率的两倍B相遇时小鸟与汽车位移的大小之比是3:1C小鸟飞行的总路程是汽车的1.5倍 D小鸟和汽车在0t2 时间内位移相等9如图所示，质量分别为mA和mB的物体A、B用细绳连接后跨过滑轮，A静止在倾角为45的斜面上已知mA2mB，不计滑轮摩擦
6、，现将斜面倾角由45增大到50，系统保持静止下列说法正确的是（ ）A细绳对A的拉力将增大BA对斜面的压力将减小CA受到的静摩擦力不变DA受到的合力不变2mmF2mm10粗糙水平面上放置质量分别为m和2m的四个木块，其中两个质量为m的木块间用一不可伸长的轻绳相连。木块间的动摩擦因数均为，木块与水平面间的动摩擦因数相同，可认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力。现用水平拉力F拉其中一个质量为2m的木块，使四个木块一起匀速前进。则需要满足的条件是（ ）A木块与水平面间的动摩擦因数最大为 B木块与水平面间的动摩擦因数最大为C水平拉力F最大为3mg D水平拉力F最大为2mg二、实验题（本题共2小题，11题6分，
7、12题9分，计15分）11（6分）某同学用如图所示的实验装置来“验证力的平行四边形定则”三条细绳结于O点分别与两弹簧测力计和钩码相接（1）实验步骤如下：A弹簧测力计A挂于固定在竖直木板上的P点；B结点O下的细线挂钩码C；C手持弹簧测力计B缓慢向左拉，使结点O静止在某位置D记下钩码质量、结点O的位置、读出并记录弹簧测力计A和B的示数、记录.（2）在实验过程中，下列哪些情况会对实验结果产生误差 （选填选项前的字母）A木板不竖直BA弹簧测力计外壳的重力CB弹簧测力计的拉力方向没有保持水平D改变弹簧测力计B拉力进行多次实验时，结点O的位置发生变化12.（9分）橡皮筋也像弹簧一样，在弹性限度范围内，伸长
8、量x与弹力F成正比，即Fkx，k的值与橡皮筋未受到拉力时的长度L、横截面积S有关，理论与实践都表明kYS/L，其中Y是一个由材料本身性质决定的常数，材料力学上称之为杨氏模量25.02.0020.015.010.05.00F/Nx/cm4.006.008.00有一段横截面为圆形的橡皮筋，应用如图甲所示的实验装置，可以测量出它的杨氏模量Y的值。首先利用测量工具a测得橡皮筋的长度L20.00 cm，利用测量工具b测得橡皮筋未受到拉力时的直径D4.000mm。下表为橡皮筋受到的拉力F与伸长量x的实验记录， 拉力F(N)5.010.015.020.025.0伸长量x(cm)1.603.204.706.4
9、08.00（1）请在图中作出Fx图象（2）由图象可求得该橡皮筋的劲度系数k_N/m.（3）这种橡皮筋的杨氏模量Y_ N/m2.三、计算题(本题共4小题，共 45分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要计算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的，答案中必须明确写出数值和单位。)13.（10分）飞机着陆后以6m/s2大小的加速度做匀减速直线运动，其着陆速度为60m/s，求：（1）它着陆后12s内滑行的位移；（2）静止前4s内飞机滑行的位移.14（10分）如图所示，重力为G1=10 N的物体A与重力为G2=50 N的物体B用跨过定滑轮的轻绳连接，B物体放在水平桌面上，且绳的BO段水平，AO段
10、竖直，已知B与桌面间的最大静摩擦力Fm=8N，为使AB均保持静止，可对B物体加一个水平向左的拉力F，试确定拉力F的大小应满足的条件. 15. （12分）如图所示，质量为m的正方体和质量为M的正方体放在两竖直墙和水平面间，处于静止状态m和M相接触的边与竖直方向的夹角为，若不计一切摩擦，求：（1）水平面对正方体M的弹力大小；（2）墙面对正方体m的弹力大小16（13分）如图所示，质量为2m的物体A经一轻质弹簧与地面上的质量为3m的物体B相连，弹簧的劲度系数为k，一条不可伸长的轻绳绕过定滑轮，一端连物体A，另一端连一质量为m的物体C，物体A、B、C都处于静止状态已知重力加速度为g，忽略一切摩擦（1）求
11、物体B对地面的压力；（2）把物体C的质量改为5m，这时C缓慢下降，经过一段时间系统达到新的平衡状态，这时B仍没离开地面，且C只受重力和绳的拉力作用，求此过程中物体A上升的高度团风中学2014年秋季高三年级八月份月考物理试题参考答案题号12345678910答案BABDABC DBCBDAD11（1）三条细绳（拉力）的方向。 （2）A12(1)如图所示 （3分）（2） 3.1102 （2分）（3）5.0106 N/m2 （3分）13解：以初速度方向为正方向，则有a=16m/s2飞机在地面滑行最长时间所以飞机12s内滑行的位移为10s内滑行的位移，由v2-v02=2ax可得（2）由（1）的分析可知
12、飞机滑行6s为静止前4s，此时的速度v=v0+at=60m/s+（-66）m/s=24m/s故由v2-v2=2ax可得142NF18N15(1)(Mm)g(2)mgcot 解：(1)以两个正方体整体为研究对象，整体受到向上的支持力和向下的重力，处于静止状态所以水平面对正方体M的弹力大小为FN(Mm)g.(2)对正方体m进行受力分析如右图所示把FN2沿水平方向和竖直方向分解有FN2cosFN1FN2sinmg解得FN1mgcot.16解：（1）对AB整体，根据平衡条件得：mg+FN=5mg，得地面对B的支持力FN=4mg，则物体B对地面的压力FN=FN=4mg；（2）对C：绳子的拉力FT=5mg对A：FT=Fk+2mg，所以Fk=3mg，即kx1=3mg，得到弹簧的伸长长度为x1=开始时，弹簧的压缩量为x2，则kx2=mg，由几何关系得到，A上升的高度为：hA=x1+x2=解：（1）物体B对地面的压力为4mg；（2）此过程中物体A上升的高度为
