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2021高三数学(理)人教版一轮复习专练10 函数的图象 WORD版含解析.doc

1、专练10函数的图象命题范围:简单函数图象及其应用基础强化一、选择题1.函数y2|x|sin 2x的图象可能是()ABCD2.为了得到函数ylog2的图象,可将函数ylog2x图象上所有点的()A.纵坐标缩短为原来的,横坐标不变,再向右平移1个单位B.纵坐标缩短为原来的,横坐标不变,再向左平移1个单位C.横坐标伸长为原来的2倍,纵坐标不变,再向左平移1个单位D.横坐标伸长为原来的2倍,纵坐标不变,再向右平移1个单位3.函数f(x)的图象大致为()4.2019全国卷函数f(x)在,的图象大致为()52020山西晋中一中测试已知函数f(x)的图象如图所示,则f(x)的解析式可以是()A.f(x) B

2、f(x)C.f(x)1 Df(x)x6.2020吉林实验中学测试对于函数f(x)的图象及性质的下列表述,正确的是()A.图象上点的纵坐标不可能为1B.图象关于点(1,1)成中心对称C.图象与x轴无交点D.图象与垂直于x轴的直线可能有两个交点7.已知图中的图象对应的函数为yf(x),则图中的图象对应的函数为()A.yf(|x|) Byf(|x|)C.y|f(x)| Dyf(|x|)8.函数f(x)的图像大致为()9.2020山西晋中一中测试函数y的图象与函数y2sinx(2x4)的图象的所有交点的横坐标之和等于()A.2 B4C.6 D8二、填空题10.2020安徽师大附中测试若函数yf(x)的

3、图象经过点(2,3),则函数yf(x)1的图象必定经过的点的坐标为_11.函数f(x)是定义在4,4上的偶函数,其在0,4上的图象如图所示,那么不等式0的解集为_16.已知函数f(x)其中m0.若存在实数b,使得关于x的方程f(x)b有三个不同的根,则m的取值范围是_专练10函数的图象1D由y2|x|sin 2x知函数的定义域为R,令f(x)2|x|sin 2x,则f(x)2|x|sin (2x)2|x|sin 2x. f(x)f(x), f(x)为奇函数 f(x)的图象关于原点对称,故排除A,B.令f(x)2|x|sin 2x0,解得x(kZ), 当k1时,x,故排除C.故选D.2A把函数y

4、log2x的图象上所有点的纵坐标缩短为原来的,横坐标不变,得到函数ylog2x的图象,再向右平移1个单位,得到函数ylog2(x1)的图象,即函数ylog2(x1) log2的图象3B yexex是奇函数,yx2是偶函数, f(x)是奇函数,图象关于原点对称,排除A选项当x1时,f(1)e0,排除D选项又e2, 1,排除C选项故选B.4D本题主要考查函数的图象与性质,考查考生的化归与转化能力、数形结合能力、运算求解能力,考查的核心素养是逻辑推理、直观想象、数学运算f(x)f(x),f(x)为奇函数,排除A;f()0,排除C;f(1),且sin 1cos 1,f(1)1,排除B.故选D.5A由函

5、数的图象可知f(x)为奇函数,故B、C不正确;又当x时,x与图象相矛盾,故D不正确,故选A.6A函数f(x)1,0,f(x)1.故A正确;显然f(x)的图象关于(1,1)成中心对称,故B不正确;当x2时,f(x)0,故图象与x轴有交点,C不正确;由函数的概念知D不正确7B图是由图y轴左侧图象保留,左右关于y轴对称得,故图对应的解析式为yf(|x|)8A由题意可得函数f(x)的定义域为R,由f(x)f(x),知f(x)是奇函数,排除C,D;当x时,f0,排除B.故选A.9D由题意知y的图象是双曲线,且关于点(1,0)成中心对称,又y2sinx的周期为T2,且也关于点(1,0)成中心对称,因此两图

6、象的交点也一定关于点(1,0)成中心对称,再结合图象(如图所示)可知两图象在2,4上有8个交点,因此8个交点的横坐标之和x1x2x8428.故选D.10(2,4)解析:由题意得f(2)3,又yf(x)与yf(x)的图象关于y轴对称,yf(x)过点(2,3),yf(x)1的图象过点(2,4)11.解析:当x时,ycosx0.当x时,ycosx0.结合yf(x),x0,4上的图象知,当1x时,0.又函数y为偶函数,在4,0上,0的解集为,所以0的解集为.12(0,1)(1,4)解析:根据绝对值的意义,y在直角坐标系中作出该函数的图象,如图中实线所示,根据图象可知,当0k1或1k4时有两个交点13Ayf(x)画出分段函数的大致图象,如图所示故选A.14B由题意得y与yxm有两个交点,又y表示以原点为圆心,以2为半径的圆在x轴上方的部分,如图所示,当直线与半圆相切时,m2.直线yxm与y有两个交点,需2m0得f(x3)f(x),|x3|x|,得x.16(3,)解析:f(x)的大致图象如图所示,若存在bR,使得方程f(x)b有三个不同的根,只需4mm20,所以m3.

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