1、第六章 第二节细胞的分化1.说明细胞分化的概念及意义。2.概述细胞全能性的概念。3.举例说明细胞全能性的实例。4.进行有关干细胞研究进展与人类健康的资料搜集和分析。学习目标 2024/5/312024/5/31红细胞心肌细胞叶肉细胞表皮细胞贮藏细胞2024/5/31在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，叫细胞分化。一.细胞分化 概念特点（1）普遍性（2）持久性2024/5/31参考课本P118第三自然段讨论 红细胞和肌细胞都由最初的胚胎细胞分化而来，它们的遗传信息一样吗？肌细胞为什么不能产生血红蛋白？肌细胞和红细胞的功能为什么不一样？为什么
2、同一个体内各种细胞有相同的遗传信息，却在形态、结构和功能上产生差异？一.细胞分化 原因2024/5/31个体发育中不同细胞中遗传信息的执行情况不同。一.细胞分化 原因意义细胞分化是生物界中普遍存在的生命现象，是生物个体发育的基础。细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率。2024/5/312024/5/31小 结细胞分化意义生物界普遍存在的生命现象，生物个体发育的基础。使细胞趋向专门化，利于提高生理功能效率原因不同细胞中遗传信息的执行情况不同特点普遍性、持久性概念在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程2024/5
3、/311.下列关于细胞分化的说法错误的是（）A.细胞分化与生物发育密切相关。B.细胞分化是细胞形态、结构和功能上发生稳定性差异的过程。C.细胞分化仅发生在胚胎期。D.细胞分化是生物界的一种普遍现象。一.细胞分化 课堂巩固C2024/5/312.人胰岛B细胞能产生胰岛素，但不能产生红细胞中的血红蛋白，根据此推测人胰岛B细胞中（）A.只有合成胰岛素的基因B.在细胞分化过程中，基因的数目发生了变化C.既有合成胰岛素的基因也有合成血红蛋白的基因，但不同细胞遗传信息的执行情况不同D.只有合成胰岛素的基因和其他基因，但没有合成血红蛋白的基因一.细胞分化 课堂巩固C2024/5/313.细胞分化的结果是（）
4、A.细胞数目增加B.形成组织C.生长D.细胞衰老一.细胞分化 课堂巩固B2024/5/31二、细胞的全能性1958年，美国科学家斯图尔德取胡萝卜韧皮部的一些细胞，放入含有植物激素、无机盐和糖类等物质的培养液中培养，结果这些细胞旺盛的分裂和生长，形成一个细胞团块，继而分化出根、茎和叶，移栽到花盆后，长成了一株新的植株。2024/5/31实验条件离体A植物激素营养物质B适宜外界条件C实验结论高度分化的植物细胞仍然具有发育成完整植株的能力。2024/5/31已经分化的细胞，仍然具有发育成完整个体的潜能。二.细胞的全能性 概念实例植物组织培养、克隆羊多利的诞生、非洲爪蟾蝌蚪实验2024/5/31二.细
5、胞的全能性克隆羊“多莉”的诞生 母绵羊A母绵羊B 乳腺细胞（体细胞）未受精的卵细胞去核卵细胞细胞融合提取细胞核 新的卵细胞 发育成胚胎 胚胎移植母绵羊C的子宫“多莉”2024/5/31干细胞动物和人体内仍保留着少数具有分裂和分化能力的细胞，这些细胞叫做干细胞。2024/5/31干细胞干细胞科学是目前世界生命科学中最前沿、最尖端的科学之一，随着不断在抗衰老和医学领域的转化和应用，正在给人类带来一个崭新的时代年轻、健康、长寿的传统概念将被重新改写。2024/5/312016年10月11日，日本研究人员在实现器官再生中取得重要进展利用猴子皮肤细胞产生的干细胞让5只患病的猕猴受损的心脏再生。相关研究结
6、果于2016年10月10日在线发表在Nature期刊上，该实验有望通过将一种无争议的巨大再生细胞移植到心脏病患者体内以实现治疗。论文通信作者日本信州大学科学家Yuji Shiba表示我们仍然有一些障碍，包括肿瘤形成的风险、心律不齐和成本等。但无可否认，这是一次重大的技术突破。2024/5/31小 结细胞的全能性概念已分化的细胞，仍然具有发育成完整个体的潜能干细胞动物和人体内少数具有分裂和分化能力的细胞实例植物组织培养、克隆羊多利的诞生2024/5/311.细胞的全能性是指（）A.细胞具有全面的生理功能B.细胞既能分化，也能恢复到分化前的状态C.已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能D.已经
7、分化的细胞全部能进一步分化二.细胞的全能性 课堂巩固C2024/5/312.正常人体内的造血干细胞能分裂产生各种血细胞,在体外,在某些因素的诱导下,却可以分化为神经细胞和肝细胞。其根本原因是这些造血干细胞（）A.有旺盛的分裂能力B.还没有分化C.能合成神经细胞或肝细胞需要的蛋白质D.具有与受精卵相同的全套遗传基因二.细胞的全能性 课堂巩固D2024/5/313.下列与体细胞的全能性无关的叙述是（）A.克隆绵羊“多利”的产生B.用胡萝卜的韧皮部细胞培养胡萝卜植株C.试管婴儿的培育D.利用甘蔗幼芽细胞大量繁殖甘蔗幼苗二.细胞的全能性 课堂巩固C2024/5/31作 业课后习题12 练习册3 搜集和分析有关干细胞研究进展与人类健康的资料2024/5/31THANKS2024/5/31