1、河南省开封市小学五年级语文竞赛试题班级 姓名 分数 一、读拼音写字词：（4分）ru nn hn yn mio sh nin chu 二、在下面词语中带点的字的正确读音后面画“”。（6分）彼此bi b 角落ju jio 酿酒yng ning核桃hi h 墨水mi m 澎湃pi bi三、给下面的多音字组词（6分） mi（ ） qun（ ） zhng（ ）没 圈 挣 m（ ） jun（ ） zhng（ ）四、给下面词语补充完整。（6分） （ ）有（ ）思 （ ）烛（ ）游 （ ）九（ ）天 （ ）耳（ ）聋 （ ）刻（ ）解 （ ）首（ ）步五、写出下面词语的反义词。（5分） 虚弱（ ） 精致（ ）
2、 完整（ ） 宽阔（ ） 高大（ ）六、下面的词语表达了不同的感情，按要求把属于要求的词语分类写横线上。（8分） 惊恐 崇高 虚弱 聪明 残暴 嘻闹 粗鲁 慈祥 娇美 腐败 狡诈 愚笨 亲切 温柔 佩服 厌倦表达喜爱、赞美的：_表达厌恶、憎恨的:_七、根据课文的内容填空。（12分） 有_有_,有_有_,有_有_,有_有_。既_,又_,这就是养花的乐趣。(4分) 詹天佑不怕( ) ,也不怕( ),毅然接受了 ( ),开始 ( )。哪里要 ( )，哪里要( ) ；哪里要把( )，哪里要把( )，都要经过 勘测，进行周密计算。（4分）这里的岭的确很多，( ) 的，( ) 的，( ) 的，( ) 的，
3、( ) 的，( ) 的，可是没有一条岭使人想起 ( ) 那种险句。八、下面的句子是什么句式，将选中的序号填在括号里。（8分）A、陈述句 B、疑问句 C、反问句 D、设问句。 1不劳动，连棵花也养不活，这是真理。（ ） 2不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（ ） 3不劳动，连棵花也养不活，这是真理吗？（ ） 4不劳动，连棵花也养不活，这不是真理吗？（ ）九、读下面的句子写出每组里带点词的意思（8分）1花草养活了，而且三年五载老活着，开花，多么有意思呀！意思：_2.我们要正确理解课文的意思。意思：_1全家动员，抢救花草，十分紧张。紧张：_2这些日子大家忙着浇地，电力供应就紧张起来了。紧张：
4、_十、修改下列病句。（8分）1秋季里总是天高气爽，又常常阴雨连绵。2人类要注意保护生态环境和环境卫生。3来到山前，一个波光粼粼的水库，终于显现在眼前。4他悄悄休息，又陆续和暴风雨博斗。十一、读下面的短文，完成后面的作业。（29分）奶奶是我的“保护神”。庄上有个女孩叫双莲子，和我同岁，却比我长得高大。她常常欺负比她弱小的小朋友，连男孩子也让她三分。有一次，我被双莲子打哭了。我流着泪，告诉了奶奶。奶奶一听，拉起我就直奔西头双莲子家，一路上还响亮地对人说：“这还得了！双莲子打我家小萍萍了！”奶奶这是表明她出师有名。到了双莲子家，只见双莲子缩在她奶奶身后。她奶奶客气，推出那个小罪人说：“二娘娘，双莲子
5、打了小萍萍，你就打她吧。”奶奶 （果然 断然）上前，在她头顶上“叭”清脆地一击，还补上一句：“叫你下次还敢欺负我家小萍萍！”双莲子_（bo f）出了一阵高亢的哭声，我立即破啼为笑，牵着奶奶班师回朝。许多年后，我才对那清脆的一击产生了怀疑，手掌和头的接触是不会发出这样的声响的，奶奶一定是在拍自己的巴掌！1给短文加个合适的题目。（3分）2“小罪人”指的是：_。（3分）3 处应填的词汇是：_。（2分）4看拼音，在横线上填上恰当的字。（2分）5用“|”号给文章分段，并写出段意。（16分）_6 .奶奶去双莲子家“问罪”，却自己拍了一巴掌，这说明了什么？理解正确的一项是（ ）（3分）（A） 奶奶说的和做的不一样。（B） 奶奶当着双莲子奶奶的面，不敢打双莲子。（C） 奶奶善良、机智，既安慰了“我”，又不伤害别的孩子。（D） 奶奶事先与双莲子家商量好，用这个办法来骗“我”。
