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2021高三数学北师大版(理)一轮教师用书:第7章 第4节 归纳与类比 WORD版含解析.DOC

1、第四节归纳与类比最新考纲1.了解合情推理的含义,能利用归纳和类比进行简单的推理,体会合情推理在数学发现中的作用.2.了解演绎推理的含义.3.掌握演绎推理的基本模式,能运用它们进行一些简单的演绎推理1归纳推理(1)定义:根据一类事物中部分事物具有某种属性,推断该类事物中每一个都有这种属性的推理方式(2)特点:是由部分到整体,由个别到一般的推理利用归纳推理得出的结论不一定是正确的2类比推理(1)定义:由于两类不同对象具有某些类似的特征,在此基础上,根据一类对象的其他特征,推断另一类对象也具有类似的其他特征的推理过程(2)特点:是两类事物特征之间的推理,是由特殊到特殊的推理利用类比推理得出的结论不一

2、定是正确的3合情推理(1)定义:是根据实验和实践的结果,个人的经验和直觉,已有的事实和正确的结论(定义、公理、定理等),推测出某些结果的推理方式(2)归纳推理和类比推理是最常见的合情推理一、思考辨析(正确的打“”,错误的打“”)(1)归纳推理得到的结论不一定正确,类比推理得到的结论一定正确()(2)由平面三角形的性质推测空间四面体的性质,这是一种合情推理()(3)在类比时,平面中的三角形与空间中的平行六面体作为类比对象较为合适()答案(1)(2)(3)二、教材改编1已知数列an中,a11,n2时,anan12n1,依次计算a2,a3,a4后,猜想an的表达式是()Aan3n1Ban4n3Can

3、n2Dan3n1Ca11,a24,a39,a416,猜想ann2.2观察下列各式:ab1,a2b23,a3b34,a4b47,a5b511,则a10b10()A28B76C123D199C由题意可知,a6b671118;a7b7111829;a8b8182947;a9b9294776;a10b104776123.3如图(1)有面积关系:,则由图(2)有体积关系:_.(1)(2)平面上的面积可类比到空间上的体积.4在等差数列an中,若a100,则有a1a2ana1a2a19n (n19,nN)成立,类比上述性质,在等比数列bn中,若b91,则存在的等式为_b1b2bnb1b2b17n(n17,n

4、N)利用类比推理,借助等比数列的性质, bb1nb17n,可知存在的等式为b1b2bnb1b2b17n(nb0)外,过点P0作该椭圆的两条切线,切点分别为P1,P2,则切点弦P1P2所在直线的方程为1.那么对于双曲线1(a0,b0),类似地,可以得到一个正确的切点弦方程为_(1)A(2)1(1)由题意结合所给的例子类比推理可得x(x0),整理得(x1)(x3)0,则x3,x1(舍),即3,故选A.(2)若点P0(x0,y0)在双曲线1(a0,b0)外,过点P0作该双曲线的两条切线,切点分别为P1,P2,则切点弦P1P2所在直线的方程为1.类比推理的关键是找到合适的类比对象,推理的一般步骤为:先

5、找出两类事物之间的相似性或一致性,再用一类事物的性质去推测另一类事物的性质,得出一个明确的命题(猜想)教师备选例题1我国古代称直角三角形为勾股形,并且直角边中较小者为勾,另一直角边为股,斜边为弦若a,b,c为直角三角形的三边,其中c为斜边,则a2b2c2,称这个定理为勾股定理现将这一定理推广到立体几何中:在四面体OABC中,AOBBOCCOA90,S为顶点O所对面ABC的面积,S1,S2,S3分别为侧面OAB,OAC,OBC的面积,则下列选项中对于S,S1,S2,S3满足的关系描述正确的为()AS2SSS BS2CSS1S2S3 DSA如图,作ODBC于点D,连接AD,则ADBC,从而S22B

6、C2AD2BC2(OA2OD2)(OB2OC2)OA2BC2OD2222SSS.2“求方程xx1的解”有如下解题思路:设f(x)xx,则f(x)在R上单调递减,且f(2)1,所以原方程有唯一解x2.类比上述解题思路,不等式x6(x2)(x2)3x2的解集是_(,1)(2,)不等式x6(x2)(x2)3x2变形为x6x2(x2)3(x2),令ux2,vx2,则x6x2(x2)3(x2)转化为u3uv3v.设f(x)x3x,知f(x)在R上为增函数,由f(u)f(v),得uv.不等式x6x2(x2)3(x2)可化为x2x2,解得x1或x2.所求解集为(,1)(2,)在平面几何中,若正方形ABCD的

7、内切圆面积为S1,外接圆面积为S2,则,推广到立体几何中,若正方体ABCDA1B1C1D1的内切球体积为V1,外接球体积为V2,则_.正方形ABCD的内切圆的半径为r1,外接圆的半径为r2,半径比,面积比为半径比的平方,正方体ABCDA1B1C1D1的内切球的半径为R1,外接球的半径为R2,半径比,所以体积比是半径比的立方,.考点3生活中的合情推理假设反证法解决逻辑推理问题:先假设题中给出的某种情况是正确的,并以此为起点进行推理如果推理导致矛盾,则证明此假设是错误的,再重新提出一个假设继续推理,直到得到符合要求的结论为止(2019全国卷)在“一带一路”知识测验后,甲、乙、丙三人对成绩进行预测甲

8、:我的成绩比乙高乙:丙的成绩比我和甲的都高丙:我的成绩比乙高成绩公布后,三人成绩互不相同且只有一个人预测正确,那么三人按成绩由高到低的次序为()A甲、乙、丙B乙、甲、丙C丙、乙、甲D甲、丙、乙A若甲预测正确,则乙、丙预测错误,则甲比乙成绩高,丙比乙成绩低,故3人成绩由高到低依次为甲,乙,丙;若乙预测正确,则丙预测也正确,不符合题意;若丙预测正确,则甲必预测错误,丙比乙的成绩高,乙比甲成绩高,即丙比甲、乙成绩都高,即乙预测正确,不符合题意,故选A.对于逻辑推理问题,求解的关键是以肯定某个事物(某句话等)为基准,推出矛盾,进而得出结论(2019东北三省三校一模)甲、乙、丙三人中,只有一个会弹钢琴,甲说:“我会”,乙说:“我不会”,丙说:“甲不会”,如果这三句话只有一句是真的,那么会弹钢琴的是_乙假设甲会,那么甲、乙说的都是真话,与题意矛盾,所以甲不会;假设乙会,那么甲、乙说的都是假话,丙说的是真话,符合题意;假设丙会,那么乙、丙说的都是真话,与题意矛盾故答案是乙

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