1、河津三中2018年9月月考高二年级政治试题一、单项选择题(在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的)12018年3月5日，是第五十五个学雷锋纪念日。雷锋精神激励了几代中国人，并传播到世界多个国家，被称赞为“全人类共同的精神财富”。这体现了文化（ ）是一种精神力量 能对社会的发展产生深刻影响源于实践，引导实践的发展 促进全人类的发展ABCD2.台湾果农为提高水果附加值，把冰激凌灌入柿饼中，使之具有双重口味，并别出心裁地将其取名为“你柿我的冰激凌”。由于加入了文化元素，该商品推向市场后受到消费者热捧。这体现了（ ）A文化发展要以经济发展为基础 B文化创新决定社会实践的发展C文化总能推动经
2、济的发展D文化与经济相互交融3晋东南一带的民歌，调式古朴；晋东北地区的民歌，音调高亢，有雄浑之感；晋南地区的民歌，时代气息浓郁，感情热烈；晋中地区的民歌，灵活自由、富于变化。山西民歌的这些特点表明（ ）A文化现象无处不在 B不同区域文化具有各自特色C文化是人类社会特有的现象 D文化是人类社会实践的产物4文化是人们的一种素养，人们文化素养的核心和标志是（ ）A世界观、人生观、价值观 B自然科学知识C社会科学知识 D语言和文字水平52017年4月20日，中国首艘货运飞船“天舟一号”发射圆满成功，这是我国迈向科技强国、实现中华民族伟大复兴的又一重大航天科技成果。这主要说明（ ）A文化与经济、政治相互
3、决定 B文化是一种物质力量C文化是综合国力竞争的重要因素 D文化是人类社会特有的现象6习近平总书记在参观中国人民抗日战争纪念馆时强调，中国人民在抗日战争中焕发出来的伟大民族精神，仍然是激励我们奋勇前进的强大精神力量。这表明的文化生活道理是()A文化是经济和政治的反映，一定的文化由一定的经济、政治所决定B先进文化对经济和社会的发展起着重要的促进作用C民族精神对社会政治经济的发展起决定作用D文化作为一种物质力量，对经济和社会的发展起着重要的作用7许多人大代表和政协委员建议，中国商品遍及全球市场，要让中国商品成为传播中国文化的良好载体，在一些出口的商品中体现中国文化创意。这反映了( )文化反作用于经
4、济，给经济以重大影响 借助经济活动，进行文化价值观念的渗透精神产品离不开物质载体 商贸活动是文化交流的重要途径A B C D8人的全面发展包括（ ） 思想道德素质 科学文化素质 健康素质 文明素质ABCD9墨子所染中说：“染于苍则苍，染于黄则黄。所入者变，其色亦变，五入必，而已则为五色矣。故染不可不慎也。”下列句子与此句包含的文化生活道理相同的是( )A石可破也，不可夺其坚；丹可磨也，不可夺其赤 B以自身自强，则名配尧舜C合抱之木，生于毫末 D见贤则思齐，见不贤而内自省也10大众传媒在文化传播中的功能是创造文化 文化传递 文化沟通 选择文化A B C D11传统文化由于历史悠久，距离现代生活较
5、为遥远，使得许多新生一代很难在当前的社会背景下去理解和思考传统文化的精髓。这启示我们( )A.传统文化需要顺应社会生活的变迁 B.传统文化的精髓已不符合现实生活C.要辩证地认识传统文化的现实作用 D.要改造传统文化中消极落后的因素12大众传媒产生的标志是( )A报刊的出现 B印刷媒体的推广 C网络的迅猛发展 D电视的产生13对鸡、牛和草三种事物如何归类？中国人一般把牛和草分在一起，而美国人一般把牛和鸡分在一起。中国人的分类标准是关系，而美国人的分类标准是本质属性。中美两国的这种差异表明( )文化影响人们的思维方式 文化环境不同决定人们对事物的分类不同文化影响人们的认识活动 美国人的思维方式比中
6、国人的思维方式优越A B C D14诗经小雅鹤鸣说“它山之石，可以为错它山之石，可以攻玉。”其原意是说：借助别的山上的石头，可以用来琢磨玉器。比喻借助外力（多指朋友）来提高自己的见识，改正自己的缺点、错误。“它山之石，可以攻玉”从文化生活的角度告诉我们（ ）文化多样性是人类文明进步的重要动力尊重文化多样性利于推动人类文明的发展继承和发展，是同一个过程的两个方面继承传统是文化创新与发展的重要基础A. B. C. D. 15古诗是中国传统文化积淀的精髓，蕴含着深厚的传统文化，直到今天仍然激发我们对“真善美” 的追求。这表明（ ）古诗是民族文化的集中表达 文化对人的影响深远持久文化影响人的认识活动和
7、思维方式文化是一种积极的精神力量A. B. C. D. 16经国务院审批，1 月 26 日，中国联合国教科文组织正式推荐“良渚古城遗址”作为 2019 年世界文 化遗产申报项目。良渚古城遗址以规模宏大的古城、功能复杂的水利系统、分等级墓地等一系列相关 遗址，以及具有信仰与制度象征的玉器，实证了 5000 年前中国长江流域稻作农业发展的高度成就。 由此可见，良渚古城遗址（ ）是中国 5000 年文明史的见证 是我国民族文化的集中展示是民族情感的集中表达 是人类共同的文化财富A. B. C. D. 1780多年来，红军长征这一人类历史上最壮丽的远征吸引了国外许多作家和记者，诞生了许多优 秀作品。埃
8、德加，斯诺著红星照耀中国，哈里森索尔兹伯里写长征一前所未闻的故事，向全世界展现了长征这部壮丽史诗，引起强烈反响。这表明（ ）革命文化既是民族的又是世界的 革命文化具有历久弥新的精神价值革命文化的内涵是在交流过程中确定的革命文化通过大众传媒的传播而具有价值A. B. C. D. 18对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的社会发展具有深刻影响的是（ ）A. 传统建 B. 传统习俗 C. 传统思想 D. 传统文艺19以前古孝称“父母在，不远游”，但现在为了求学、为了事业，许多年轻人都不得不离开父母到别的城市去发展，但这并不意味着不孝，只要经常给父母打个电话，报个平安，关心一下他们的生活，父母就很满
9、足。这说明()A传统文化中有精华也有糟粕B传统文化不适应社会发展，应彻底否定C传统文化应与时俱进，不断满足人们的精神需求D传统文化应随着个人的需求相应变化20扫除茅舍涤尘嚣，一灶清香拜九霄。万物迎春送残腊，一年结局在今宵。生盆狄烈轰鸣竹，守岁筵开听颂椒。野客预知农事好，三冬瑞雪未全消。”透过除夜这首诗，我们能够感受到，庆祝民族节日（）是民族文化的集中展示 可以消除各民族文化差异能集中表达民族情感 是一个民族凝固的艺术ABCD 21下列做法能体现出正确处理文化继承与发展关系的是（）A. 全面继承，为我所用B. 推倒重来，另起炉灶C. 推陈出新，革故鼎新D. 面向世界，博采众长222016 年 1
10、 月 1 日起施行的地图管理条例明确规定,国家版图意识教育应当纳入中小学教学内容。这是因为（ ）教育具有选择、传递文化的特定功能 教育在人的教化与培育上扮演着重要的角色中小学生有接受版图意识教育的超能力 科技进步能极大地促进文化的传播与发展A. B. C. D. 23中国巨大的发展潜力形成了全球“汉语热”现象，而遍布世界五大洲的孔子学院，更是让中国的语言文化在世界焕发出生机。这说明（ ）文化交流能够增强文化影响力 文化对经济有反作用文化既是民族的，又是世界的 教育是文化传播的重要途径A B C D242017 年 4 月 20 日，最新的世界超级计算机 TOP500 排名公布，中国自主研制的“
11、神威太湖之光”超级计算机峰值性能达每秒 12.5 亿次，成为超级计算机新的世界冠军。无论是中国古代四大发明，还是现如今的超级计算机，都能反映出中国各时代的科技水平，对中国文化发展都产生了一定影响。 就文化自身的传承而言，这说明了（ ）A. 生产力与生产关系的矛盾决定着文化发展的方向B. 思想运动是文化变革的决定力量C. 科学技术的进步是促进文化发展的重要因素D. 社会制度的更替是文化变革的决定力量25.“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”。下列观点或做法与费孝通的名言相一致的是（ ）世界文化发展应实现天下大同，走向一元化“一花独放不是春，百花齐放春满园”世界文化的发展应坚持民族性与多样性
12、的统一奥林匹克运动会由希腊走向世界ABCD二、非选择题26习近平同志非常重视文化建设，围绕文化强国战略提出了一系列具有重要意义的大思路。主要包括培育核心价值观、弘扬中华优秀传统文化、提高国家文化软实力、把握意识形态工作的领导权、管理权、话语权等。为了实现中华民族伟大复兴，除坚持道路自信、理论自信、制度自信外，必须增强民族自信，而民族自信的关键是对中华传统文化的自信。运用“文化与社会”的知识回答，为什么要坚定不移地实施文化强国战略？(12分)27所谓正能量，是一切给予人向上，给予人希望和追求，使人行动的动力和感情。当今之中国，各行各业都在呼唤正能量，恪尽职守的好司机吴斌，舍身救学生的女教师张丽莉
13、，勇救女童的“托举哥”周冲，舍己救人的李博亚。种种感动人物，为我们树立道德标杆和价值方向，为社会的正能量鼓与呼。提升个人素质、建筑精神高地，寻找并释放社会正能量，学习我们身边的好人一直是我们这个世界的主流。运用文化对人的影响的相关知识，说明“寻求并释放社会正能量”的依据。（12分）28.国学经典是中华民族五千年文化的积淀。某校组织高二学生写弟子规读后感引起社会热议。支持者认为：弟子规中讲述的守则与规范己成为约定俗成的礼仪之举，是当下己经缺失并且亟待传承的传统文化。而反对者则认为，这是摧残孩子的心灵，是利用传统文化否定现代文明的核心价值。1)传统文化具有什么样的特点？）（4分）(2)运用文化继承
14、与发展的知识，说明我们应怎样正确对待中华传统文化？（10分）29宽带网络技术平台是提升信息消费水平的重要物质基础。它的使用，大大拉近了人与人之间的距离，加快了信息的网络传输速度，拓展了网络的覆盖范围，提高了现代信息技术的普及程度，使人们更为迅捷地接触到世界上不同民族的文化，感受到不同民族文化的交汇与激荡。结合材料，运用文化生活相关知识说明我们青年学生应当如何促进文化的交流与传播。(12分)河津三中2018年9月月考高二年级政治试题答案一.单项选择（ 每个小题2分共50分）1-5 B D B A C 6-10 B D A D C 11-15 A B B A C 16-20 B A C C A 2
15、1-25 C A D C B 26.运用“文化与社会”的知识回答，为什么要坚定不移地实施文化强国战略？(12分）（1）文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量，对社会产生深刻的影响。（2）文化与经济政治相互影响，先进健康的文化会促进社会的发展进步。（3）文化与经济政治相互交融，文化生产力，文化政治影响力越来越突出。（4）文化与综合国力。文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素，越来越大成为维护国家利益和安全的重要精神武器。27.运用文化对人的影响的相关知识，说明“寻求并释放社会正能量”的依据。
16、（12分）文化对人的影响，来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。寻找并释放正能量有利于创设良好的社会文化环境。文化影响人的交往行为和交往方式，文化影响人们的社会实践活动，认识活动和思维方式，寻找并释放正能量有利于人们形成良好的行为习惯，促进和谐社会建设。文化对人的影响，具有潜移默化、深远持久的特点。优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。寻找并释放正能量，有利于人们在良好的文化氛围中接受健康向上的文化熏陶，提升个人素质，促进人的全面发展。文化建设要始终坚持正确的舆论导向，寻找并释放正能量有利于弘扬中华民族精神，有利于实现社会主义文化强国的目标。28.1)传统文化具
17、有什么样的特点？（4分）传统文化具有鲜明的民族性和相对的稳定性的特征(2)运用文化继承与发展的知识，说明我们应怎样正确对待中华传统文化？（10分）要辩证地认识它在现实生活中的作用，取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用。对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬；对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的内容，必须“移风易俗”，自觉地加以改造或剔除。 继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求，它们是同一过程的两个方面。 要把握好文化继承与发展的关系，在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，批判地继承传统文化，不断推陈出新，革故鼎新。29.运用文化生活相关知识说明我们青年学生应当如何促进文化的交流与传播。（12分）要尊重世界文化的多样性，既要尊重本民族文化，又要遵循各民族文化一律平等的原则，在交流与传播中做到尊重差异、理解个性、和睦相处、共同发展。要充分利用宽带信息技术便利、迅捷的特点，促使大众传媒现代化，充分发挥其传递、沟通、共享的强大功能，使信息在更广的范围、以更快的速度传播。青年学生要不断提升自己的信息技术素养，增强传播中华文化的使命感，努力做传播中华文化的使者。