1、第5课时 比大小小数的大小比较 1 小数的意义和加减法BS 四年级下册1234567提示：点击进入习题8知识点 小数的大小比较1.比大小。方法一：涂一涂，填一填。0.68是()个0.01，0.7是()个0.01，所以0.68 0.7.(涂色略)6870方法二：在图上标出下面各数，并比较每组中两个数的大小。0.18 0.09 0.23 0.27方法三：比一比，填一填。()()()整数小数十分百分3.41 4.13 4.312.在里填上“”“”或“”。0.792 0.8 8.02 8.23.78 3.87 5.01 5.0096.90 6.900 6.35 63.53.判断。(对的画“”，错的画“
2、”)(1)小数的位数越多，小数就越大。()(2)比4.5大且比4.7小的小数只有4.6。()(3)所有的整数都比小数大。()易错辨析 辨析：比4.5大且比4.7小的小数有无数个。4.按要求排列下面各数。(1)3.15 3.51 0.351 35.1()()()()提升点 1 正确排序(2)10.01 1.09 9.99 10.1()()()()35.13.513.150.3511.099.9910.0110.1提升点 2 用“推理法”填数5.下面的小数各在哪两个相邻的整数之间？4.5 56.9103.0321.94556571041032221(1)4.4.44，可填()。(2)75.1 75
3、.17，可填()(3)3.0 3.1，可填()。(4)9.99.9，可填()。(5)0.80.29，可填()。(6)0.8 0.87，可填()。6.如果每个里只填一个数字，都能填哪些？0，1，2，3，40，1，2，3，4，5，60，1，2，3，4，5，6，7，8，90，1，2，3，4，5，6，7，80，1，20，1，2，3，4，5，67.在0.9的里填上适当的数字，使它分别符合下列要求。(1)使这个数最小，这个数是()。(2)使这个数最接近41，这个数是()。提升点 3 按要求写数10.0940.998.用2，3，4，0四个数字和小数点组成的小数中，小于30且一个0也不读出来的两位小数有哪几个？请按从小到大的顺序写出来。20.34，20.43
