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2015-2016学年高一人教版物理必修一导学案:第3章 1 重力 基本相互作用 .doc

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资源描述

1、第三章1 重力 基本相互作用一、课前自主学习课本导读1物体的运动状态用什么描述?什么叫运动状态的改变?物体的运动状态用速度来描述,只要一个物体的 变化了,不管是_还是_改变了,都说这个物体的_发生了变化。2力的作用效果有哪些?为什么说力是改变物体运动状态发生改变的原因?力有两个方面的作用效果:改变物体的_;改变物体的_。由牛顿第一定律可知:物体如果不受任何外力,将做_运动或处于_状态(即运动状态不变)。由此可推知:物体的运动状态如果要发生改变,必须受外力。 _是改变物体运动状态的原因。物体的形状要发生改变也须要外力。_也是使物体发生形变的原因。3什么是力?怎样理解力的矢量性?人们把物体与物体之

2、间的相互作用称做_。力的大小可用_测量,力的单位是_,简称_,符号_。力的矢量性:力是矢量。力的作用效果不但与力大小有关,还与力的 有关,力的运算遵循_定则(或三角形定则)。4怎样理解力的物质性?力是物体对物体的作用,没有脱离物体而独立存在的力。我们谈到一个力时,一定有受力物体,也一定有施力物体;不存在只有受力物体没有施力物体的力,也不存在只有施力物体没有受力物体的力。5怎样理解力的相互性?物体之间的力的作用是相互的。施力物体同时又是受力物体,受力物体同时又是施力物体。力总是成对出现的。例如右图,物体A静止在水平面B上。A与B之间同时产生了两个力,A对B的_,B对A的_。对于A对B的压力的施力

3、物体是_,受力物体是_;对于B对A的支持力的施力物体是_,受力物体是_。6什么是力三要素?什么是力的图示?怎样作力的图示?什么是力的示意图?力的图示:力的三要素是_、_、_。所谓力的图示,就是用作图法直观地表示力的三要素。具体作法:用带箭头的线段表示力,线段的长短表示_,箭头的指向表示_,_(或_)表示力的作用点,线段所在的直线叫做力的_。注意:在作力的图示时,先要选适当的标度,力的图示上刻度不能过少,也不能多而密,一般标度的大小应是所图示的力的1/n,n为除“1”以外的正整数。7什么是力的示意图?只画出力的三要素中的_和_,表示物体在这个方向上受到了力。8什么是重力?重力的施力物是什么?由于

4、_而使物体受到的力叫重力。重力的施力物体是_。注意:不能说重力就是地球对物体的引力。9重力的三要素重力的大小与质量、纬度有什么关系?怎样测量重力大小?重力的大小G与物体质量m的关系是:_其中g是_。在地球表面上不同的地方,同一物体的重力大小不同,纬度越高,同一物体的重力越_。同一物体,在两极比在赤道重力_。重力大小的测量:用_(弹簧秤、天平、杆秤)测量。注意:弹簧秤、体重计测重力时的读数只是反映重物对悬挂线拉力、重物体对体重计的压力大小,所以测物体重力时,要使物体处于静止或匀速状态,否则,拉力、压力大小就不一定等于重力。重力的方向的准确描述是什么?重力的方向是_,(重力的方向的另一种正确说法:

5、垂直于水平面。)注意:不能说重力的方向垂直于地面,因为地面不一定水平。由于地球的自转,重力的方向不一定指向地心(在曲线运动一章解释)。重力的作用点:一个物体的各部分都受到重力的作用,从效果上看,我们可以认为各部分受到的重力作用集中于一点,这一点叫做物体的_。(重心是物体所受重力的等效作用点。)注意:物体的重心位置和物体质量分布、物体的形状有关;质量_、_的物体的重心在物体的几何中心;物体的重心不一定在物体上。可用悬挂法寻找_状态物体的重心。请你证明这种办法确定重力的合理性。用软绳把物体悬挂起来,物体受_和_两个力。由二力平衡知识可知,这两个力大小_,方向_,作用线在同一_上。所以重心应在拉力的

6、作用线上。当在A点把物体悬挂起来时,重心应在直线_上;当在D点把物体悬挂起来时,重心应在直线_上。所以重心应在_与_的交点上。10自然界中的四种相互作用是 _ _ 、 _ 、 _ _ 、 _ 。万有引力存在于_(一切、较大质量)物体之间,重力是 在地球表面的表现。电荷间的相互作用、磁体间的相互作用,本质上是同一种相互作用的_。强相互作用力的作用范围只有约_,即原子核的大小,超过这个界限,这种相互作用实际上已经不存在了。课前自测题1质量分布均匀的长方体物体静止在斜面上,物体重150N,用力的图示法表示物体的重力。2下列各种情况中,物体的运动状态没有变化的是( )A物体的速度大小不变,方向改变 B

7、物体处于静止状态C物体的速度方向不变,大小改变 D物体处于匀速直线运动状态3下列关于力的说法错误的是( )A力是物体与物体之间的相互作用 B力可以只有施力物体而没有受力物体C力是矢量,它既有大小又有方向D力可以用带箭头的线段表示4关于重力,下列说法中正确的是( )A只有静止的物体才受到重力的作用 B只有做自由落体运动的物体才受到重力的作用C重力的方向总是与物体的运动方向相同 D在任何地方都有g=9.8m/s25下列关于重心的说法中,正确的是( )A物体的重心一定在物体上 B只有在物体的重心处才受到重力的作用C球体的重心总在球心 D质量分布均匀、形状规则的物体的重心在其几何中心6关于重力的方向,

8、下列说法中正确的是( )A一定垂直于地面 B一定垂直于平面 C一定指向地心 D一定竖直向下7一个质量为60kg的人,在地球上的重力约为600N,当他登上月球时(月球的表面重力加速度约为地球表面的1/6),他的质量和重力分别为( )A60kg、600N B60kg、100N C10kg、600N D10kg、100N8试画出下图中各物体所受重力的示意图,并用G表示出来二、课堂学习1讨论有疑问的问题,向老师提出不理解之处。2一个人通过绳子用F=20N的拉力沿与水平方向成30角斜向上拉放在水平地面上重为G=40N的物体。用图示法画出拉力和重力。其中拉力的施力物体是_,受力物体是_;拉力的施力物体是_

9、,受力物体是_。3如图所示,物体A对物体B的压力是10 N,试画出这个力的图示。4对下列物体进行受力分析,作出各物体的受力示意图5关于质量均匀分布的三角形薄板的重心,下列说法中正确的是( )A是三角形三个高的交点 B是三角形三个中线的交点C是三角形三个角的角平分线的交点 D是三角形三条边的垂直平分线的交点6下列哪些工具可以测重力( ) A天平 B弹簧秤 C杆秤 D体重计 E测力计 F磅秤7一个钢球受到的重力在哪些情况下会改变( )A从赤道拿到两极 B水平抛出 C把它浸入水中 D置于加速上升的电梯中。8下列说法正确的是( )A物体不受任何力,则物体的运动状态一定不改变B向上抛物体,物体离开手后继

10、续上升,是因为受到一个竖直向上的冲力C物体沿光滑的斜面下滑,是因为受到一个沿斜面向下的下滑力D百米赛跑到达终点时,不能立即停下来,是因为人受以一个向前的惯性力9一个圆球形薄壳容器所受重力为G,用一细线悬挂起来,如图所示。现在容器里装满水,若在容器底部有一个小阀门,当小阀门打开让水慢慢流出,在此过程中,系统(包括容器和水)的重心位置 ( )ABCDabcdA慢慢下降 B慢慢上升 C先下降后上升 D先上升后下降 10有一条质量均匀分布的长为L的绳子盘在水平地面上,现将它竖直向上拉起,当它的下端恰好离地时,它的重心位置升高_。11如图所示,把一边长为L的匀质立方体,绕bc棱翻倒,当AbcD平面处于竖直位置时,它的重心位置升高_。

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