1、浙江省余姚中学2020-2021学年高二语文上学期10月质量检测试题一、语言文字运用(共 26 分,其中第 3、6、7、8 题每题 2 分，其余每题 3 分)1下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（ ）A梅花鹿群走过，就像一座漂移 花园；而鹿群的远方，虎已步出月光下的营地，树影婆挲(su)，冈峦低沉，它站住，凝眸星宿（xi）那晚风中开放的天上花园。B从人文元素上讲，场地上有多个不同时代的船坞（w）、厂房、水塔、烟囱、龙门吊、铁轨、变压器及各种机器，甚至还有水边的护岸、厂房、墙壁上的标语。正是这些“东西”渲染了场所的氛（fn）围。C 心灵，是博大而又纷烦的世界。真挚、丰富、高尚的
2、感情是健全人格的基石。没有真挚的感情，就不会有真正的情谊（y）；没有丰富的感情，就不会有对理想的憧（chng）憬；没有高尚的感情，就不会有大写的人。D或是悲天悯人，或是敬重善良，或是激扬正义，或是诅（z）咒黑暗，作者的笔端流淌着对社会、对人生的真情关怀，有着鲜明的爱与憎（zng）。我们在写作中，也必需具备这样的人文情怀。阅读下面文字，完成2-3小题最后要谈的是基因组研究的非和平使用的可能性。人类基因组计划的雄心太大，鉴于自然科学的“双刃剑”性质，在它给人类带来好处的同时，【甲】我们也不得不考虑这些信息落在生物恐怖主义者或其他人类公敌手里怎么办？【乙】“人类基因组计划完成之日（这里讲的是人类的奥
3、秘彻底揭开之时，人类基因组计划只是序幕），就是人类自己灭亡之时”，这种说法虽然太极端，但绝不是骇人听闻，人类至今安全的原因之一，就是它的奥秘还不为人所知！【丙】我很希望在这一问题上，在这一颗“基因原子弹”爆炸之前，通过我们的努力，建立国际性的合作，防患于未然。历史将证明这样做的必要性。2. 文段中的加点词，运用不正确的一项是（ ）A. 鉴于 B. 骇人听闻 C. 奥秘 D. 防患于未然3. 文段中画线的甲、乙、丙处，标点有误的一项是（ ）A. 甲 B. 乙 C. 丙4下列各句中没有语病的一项是（ ）A. 要防止疫情不向社区蔓延，既需要“全国一盘棋”的统筹安排，也需要社区居民的自觉与相互配合。做
4、好基层防疫，需要从细节抓起。B. 许多情形虽然至今还不清楚，但是经过我能做到的精细研究和冷静判断，我相信“自然选择”是物种变化最主要的但不是独一无二的手段。C. 日前，全国首档寻访纪实节目闪亮的名字登陆东方卫视，以全新的公益力作擦拭“闪亮的名字”，节目首播收视率全国排名第二，登顶周四晚间综艺节目第一。D. 保持对美好生活的追求，经常地有所发现、有所感动，在这样的观察思考和表达中陶冶情操，实现精神追求，是写作的真谛。1 / 85下列有关文化常识的解说，正确的一项是（ ）A. 景泰蓝的制作的作者是叶圣陶，原名叶绍钧，中国现代作家，作品有倪焕之和北京人等。B. 元曲分为散曲和杂剧两部分，杂剧由曲、白
5、、科三部分组成。西厢记是王实甫元杂剧代表作，在元代和明代就为人推崇，被称为“杂剧之冠”，王实甫也因此跻身元曲四大家之列。C.莎士比亚，英国剧作家、诗人。他一生作品颇多，共写了 37部戏剧，两部叙事长诗和 154 首十四行诗，其中悲剧作品有罗密欧与朱丽叶哈姆雷特李尔王麦克白等。D. 项脊轩志的作者归有光是清代著名的散文家，著作有震川文集等。他的散文素以平淡自然 、不事雕琢见称，饱含着真挚的情感。6.下列句子中加点词语意思与现代汉语最接近的一项是（ ）A. 臣之进退，实为狼狈 B. 室仅方丈，可容一人居C. 臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知 D.欲苟顺私情，则告诉不许7下列各句中，加点词的
6、活用现象归类正确的一项是（ ）妪，先大母婢也，乳二世 吾妻死之年所手植也 尘泥渗漉，雨泽下注前太守臣逵察臣孝廉 是以区区不能废远 臣少多疾病A/ B. / C. / D. /8下列各句的句式，与其它三句不同的一句是（ ）A. 而刘夙婴疾病 B.又杂植兰桂竹木于庭C轩凡四遭火，得不焚 D.此非孟德之困于周郎者乎9依次填入下面横线处的句子，恰当的一项是（ ）茘枝不耐贮藏，正如白居易说的：“一日而色变，二日而香变，三日而味变，四五日外，色香味尽去矣。”_。为了封建统治者个人口腹之好，竟如此劳民伤财！但也足见当时荔枝贮藏与运输的不易。人们一直在设法延长贮藏期，以利于长途运输。早在1800多年前，即东汉
7、和帝时，唐羌曾谏阻从南方向洛阳贡献生荔枝和龙眼。在21摄氏度的环境里，可贮藏一二星期。当时是“昼夜奔腾，有毒虫猛兽之害”（宋蔡襄），“颠坑仆谷相枕藉”，“惊尘溅血流千载”（宋苏轼）。唐代杜牧诗云：“长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。”A. B. C. D. 10.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过 12个字。费孝通在乡土中国的序言中说：“它不是一个具体社会的描写，而是从具体社会里提炼出的一些概念。”“差序格局”就是作者提出的其中一个重要概念，_运用了比喻的方法。“以己为中心的差序格局是好像把一块石头丢在水面上
8、所发生的一圈圈推出去的波纹。”也就是说，_，亲属关系就是丢石头形成的同心圆波纹。所以，差序格局中的道德体系更强调克己，推己及人，_。2 / 8二、现代文阅读（共 30 分）（一）阅读下面的文字，完成 11-13题。（10分）材料一：“全球化”是20世纪90年代最时髦的词之一，“全球化”指的是一种社会文化过程，它不是一种口号、一种主张或者一种信仰。它指的是世界上各种文化更加广泛、更加频繁、更加激烈、更加深入地相互接触和冲撞，并且是多向的、多层次的文化互动和吸纳。人类不同文化的接触和互动与人类社会有着同样长的历史。近代以来随着航海技术和交通的发展，不同文化接触和互动的地域距离障碍变得越来越小。殖民
9、主义时期以及后来的第二次世界大战，都在暴力冲突下伴随有较大范围的不同文化冲撞。但是作为不同文化的冲撞和互动的规模，就其广度和深度而言，都没有“二战”以后，尤其是20世纪60年代以后更广大、更深远。80年代以来，经济全球化的迅猛趋势和现代信息技术的飞速发展，使不同文化的冲撞和互动达到了空前的规模。（选自翁乃群麦当劳中的中国文化表达）材料二：近期，“疫情将终结全球化”的声浪骤然升高。美国总统特朗普在接受采访时称，新冠肺炎疫情的暴发，表明全球化时代已经结束。不可否认，疫情在全世界的扩散、蔓延，使之成为逆全球化浪潮的重要推手。全球有形和无形的割裂，正在进一步加剧。但持续几百年的全球化进程，真的会因为疫
10、情而走到尽头吗？事实上，在本次新冠肺炎疫情暴发之前，全球化就已经遭遇严重挑战了。早在竞选 2017年美国总统期间，作为候选人的特朗普就高呼要“去全球化”，呼吁在国外的美国企业回迁国内。特朗普入主白宫后，更是对多个国家加征关税，特别是对中国搞贸易摩擦，显然这是与全球化背道而驰的。英国退出欧盟，也被很多人视为“全球化走向消亡的一个例证”。甚至有人认为，英国脱欧派在国内公投中取得胜利、高呼“去全球化”的特朗普赢得美国总统大选的 2016年，就是“全球化走向崩溃”的开端之年。尽管全球化也有其自身的弊病，但是客观来看，全球化仍然是世界所需要的。这不仅是因为，全球化发展至今，它带给世界的福利和贡献是显而易
11、见的；更是因为，支撑全球化发展的基本条件并未消失：各国、各地区间的生产要素差异仍然存在，国际资本的逐利本性仍然未改：科学技术日新月异地发展，令互联互通更加便捷；世界主要国家，对通过国际协作发展自己的态度也基本没有改变。因此，随着疫情缓解和世界逐步恢复正常的运行节奏，相信全球化遭受的质疑会渐渐弱化，全球化仍然会继续前行。（选自范鸿达疫情不会成为全球化“终结者”，大众日报，2020年6月9日）材料三：全球化减速之势已然出现。近年来一些政客能被选民推上台，一度起着领头作用的发达国家自工业革命以来居然率先挑起贸易战，主动拒斥合作搞各种“脱钩”，实属全球化快速发展中某些竞争不利者的过激反应。面对中国等新
12、兴发展中国家力量的增长，这些守成大国产生不安，自然要采取各种围堵之举。当然，如果把前期各种退群、贸易战看作全球化列车行进的“密集点刹”的话，这次疫情则是一次剧烈的“急刹车”。再加上全球化大势所趋、车流滚滚，这样的“急刹”才有相当的“震荡”之剧。但是，只要理解当代全球化实质上由生产力的发展所推动，市场机制是背后的决定力量，那么对全球化的信心就不必过于悲观。跨国公司的出现、产业链布局迈出国门，都是企业家“将本求利”决策的结果，并非几个政客所能左右。只要市场机制依然生效，产业链是否回迁本国，就仍由市场机制决定。总之，全球化进程可以遇阻，但绝不会夭折，更不会彻底逆转。（选自时红秀把握全球化的“危”与“
13、机”，学习时报，2020年5月15日）3 / 811. 下列对“全球化”的理解有误的一项是（ ）A. “全球化”不是一种口号、一种主张或者一种信仰，而是世界上各种文化更加广泛、更加频繁、更加激烈、更加深入地相互接触和冲撞的一种社会文化过程。B. 航海技术和交通的发展使地域距离障碍变得越来越小，第二次世界大战等暴力冲突下伴随着较大范围的不同文化冲撞，都影响着全球化进程。C. 80年代以来，不同文化的冲撞和互动达到了空前的规模，是由于经济全球化迅猛发展以及现代信息技术飞速进步。D. 全球化列车遭遇了疫情的“急刹车”，再加上之前的各种退群、贸易战等“密集点刹”，才有了相当的“震荡”之剧。12. 下列
14、对三则材料理解正确的一项是（ ）A. 疫情在全世界的扩散、蔓延，全球化才开始遭遇严重挑战，导致全球有形和无形的割裂进一步加剧。B. 英国脱欧派在国内公投中取得胜利，高呼“去全球化”的特朗普赢得美国总统大选，2016 年“全球化走向崩溃”成为人们的共识。C. 随着疫情缓解和世界逐步恢复正常的运行节奏，全球化遭受的质疑会弱化，全球化会继续前行。D. 个别发达国家率先挑起贸易战、主动拒斥合作搞各种“脱钩”，对中国等新兴发展中国家采取各种围堵之举，全球化减速将很快出现。13. 综合上述材料，请概括全球化不会因疫情而终结的理由。（4分）_ （二）阅读下面的文字，完成 1417题。（20分）外婆的红玫瑰（
15、澳大利亚）莎拉埃文斯我们在清理外公的房子。他前一天去世了，妈妈想要对这栋破败不堪的房子来一次大扫除。房子年久失修，墙上的油漆斑驳脱落，地板也腐烂得不成样子了。“这样做不好吧。”我有点不安地冲着后门说。“没什么不好的。”妈妈大步流星地从我旁边走过去，手里拎着两个装满清洁工具的塑料桶。“外公会不高兴的，他最讨厌别人乱闯他的私人空间了。”我走进房间，记忆如潮水般涌上来。记不清有多少个折磨人的星期天，我们围坐在外公一碰就吱呀作响的木桌边，不耐烦地听着他喋喋不休的抱怨。在他眼里，战争过后，道德败坏，女人放荡，偷情泛滥，整个社会简直就是一个污秽堕落的泥沼。但因为外婆，我们从不跟他计较。外公慷慨陈词的时候，
16、妈妈总会溜出房间，去看外婆的玫瑰。在整个平淡无奇的农场，外婆的花园独居一隅，那些香甜馥郁的深红色玫瑰构成了农场唯一一道美丽的风景。“他才不会关心这个呢，”妈妈打断了我的回忆，“一直都没关心过。当然了，我们不该说死者的坏话。”说完，她迅速在胸前画了个十字。外公是一个牧民，养着一群羊。外婆在战时与一名军人私奔后，外公独自养大了三个孩子。那时候，妈妈 10岁，舅舅瓦尔 13岁，小姨西尔维娅只有 6岁。外婆的离去给整个家庭带来了巨大压力，尤其是免费劳力的丧失。为了缓解压力，外公把瓦尔与邻居的儿子丹尼斯做了交换，据说这样他们可以迫使男孩子们干更多的活。丹尼斯住在屋外的小棚子里。那里冬冷夏热，非常难熬。六
17、个月之后，他离家出走，并谎报年龄参了军。受到丹尼斯成功出逃的鼓励，瓦尔也试图一走了之，结果不幸被抓，被外公打了个半死。外婆的离去给了妈妈当头一棒，她似乎在一夜之间就长大成人。她要打扫房子、洗衣做4 / 8饭，还要照顾年幼的妹妹西尔维娅。不过刚一成年，姐妹俩就从家里搬了出去。责任，妈妈说，是她跟外公保持联系的唯一理由。我负责收拾厨房。外公活到了 90岁，在那么多个10年里，除了麦特斯厨灶换了新的之 外，厨房的样子竟然一点都没有变。我拉开橱柜的抽屉，里面乱七八糟塞满了旧信封、生锈的图钉、断了的橡皮筋、褪色的羊羔奶嘴等物品。我把所有的东西都扔进了垃圾桶，只留下一个破旧的烟丝盒，里面似乎装着什么东西，
18、 一晃就叮当作响。盒盖上写着三个名字：梅、伊夫琳和西尔维娅。是外婆、妈妈和小姨的名字。外婆的名字上有一道深深的划痕。多年没人动过的盒盖早就锈住了，怎么都打不开。“你知道这盒里装着什么吗？”我问妈妈。“子弹。”妈妈说着，伸手拿过烟丝盒。我瞬间失去了兴趣。刚才在那些覆满灰尘的抽屉里我早就见过散落的弹药了，再发现几颗子弹又有什么大不了的呢？妈妈轻轻抚摸着盒盖上的划痕。“这些子弹是给我们准备的，每个人一颗。”她喁喁私语。 “你说什么？”“战争期间，你外公在家里挂了一幅地图，随时关注着盟军和敌军之间的战况。”她指了指墙壁，“当日本军队离澳大利亚越来越近时，他把几颗子弹放进了烟丝盒，并告诉瓦尔，要是日本人
19、占了我们的农场，他就把这几颗子弹分别喂给妈妈、西尔维娅和我。”“他想枪杀你们？”“他认为那样做比让我们被敌人抓走要好。”“幸亏他没失去理智，这些子弹还在。”妈妈盯着我。难道我说错了？“他一直想让我们相信是你外婆背叛了我们，她不是一个好妻子、好妈妈，她抛弃了我 们。可每个人都心知肚明。我们只是怕他，所以什么都不敢说。但一直以来，我们都尽心照料着妈妈的玫瑰。我们也只能做那么多了。”“妈妈？”“把盒子打开。”费了好大的劲，我才把盒盖撬开。“为什么只有两颗子弹？”我不解地问。妈妈没有答话。她看向窗外，怔怔地盯着外婆种下的那些血红色的玫瑰。14.赏析文中划线句子。（4分）（1）记不清有多少个折磨人的星期
20、天，我们围坐在外公一碰就吱呀作响的木桌边，不耐烦地听着他喋喋不休的抱怨。（2）妈妈轻轻抚摸着盒盖上的划痕。15.简要分析“我”这个人物形象在小说中的作用。（4分）16.结合全文，评析小说中的“外公”形象。（6分）17.小说以“外婆的红玫瑰”为题，有什么深刻的意蕴？（6分）5 / 8三、古代诗文阅读（共 34 分）（一）阅读下面的文言文，完成下面小题。（共20分）家谱记归有光有光七八岁时，见长老，则牵衣问先世故事。盖缘幼年失母，居常不自释，于死者恐不得知，于生者恐不得事，实创巨而痛深也。归氏至于有光之生，而日益衰。源远而末分，口多而心异。自吾祖及诸父而外，贪鄙诈戾者，往往杂出于间。率百人而聚，无
21、一人知学者。率十人而学，无一人知礼义者。贫穷而不知恤，顽钝而不知教。死不相吊，喜不相庆；入门而私其妻子，出门而诳其父兄。平时呼召友朋，或费千钱，而岁时荐祭，则计杪忽。俎豆壶觞，鲜或静嘉。诸子诸妇，班行少缀。乃有以戒宾之故，而改将事之期；出庖下之馂，以易新荐之品者，而归氏几于不祀矣。小子顾瞻庐舍，阅归氏之故籍，慨然太息流涕曰：“嗟乎!此独非素节翁之后乎？而何以至于斯？”父母兄弟，吾身也；祖宗，父母之本也；族人，兄弟之分也：不可以不思也。思则饥寒而相娱，不思则富贵而相攘；思则万叶而同室，不思则同母而化为胡、越：思不思之间而已矣。人之生也，方其少，兄弟呱呱怀中，饱而相嬉，不知有彼我也。长而有室，则其
22、情已不类矣。比其有子也，则兄弟之相视，已如从兄弟之相视矣。方是时，惟恐夫去之不速，而孰念夫合之之难，此天下之势所以日趋于离也。有光每侍家君，岁时从诸父兄弟执觞上寿，见祖父皤然白发，窃自念，吾诸父昆弟，其始一祖父而已。今每不能相同，未尝不深自伤悼也。然天下之事坏之者自一人始成之者亦自一人始仁孝之君子能以身率天下之人而况于骨肉之间乎古人所以立宗子者，以仁孝之道责之也。宗法废而天下无世家。无世家而孝友之意衰，风俗之薄日甚，有以也。有光学圣人之道，通于六经之大指。虽居穷守约，不录于有司，而窃观天下之治乱，生民之利病，每有隐忧于心。而视其骨肉，举目动心，将求所以合族者，而始于谱，故吾欲作为归氏之谱，而非
23、徒谱也，求所以为谱者也。（选自震川先生集，有删改） 节翁：归有光高祖的祖父18.对下列加点词的解释，不正确的一项是（ ）A居常不自释 释：宽解B率百人而聚 率：大概C以易新荐之品者 易：交换D通于六经之大指 指：指向19.下列各组句子中，加点词语的意义和用法不相同的一项是（ ）A乃有以戒宾之故 度我至军中，公乃入B则其情已不类矣 欲苟顺私情，则告诉不许C. 已如从兄弟之相视矣 儿之成，则可待乎D.不录于有司 州司临门，急于星火6 / 820.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是( )A幼时丧母，是归有光毕生憾事，所以他在七八岁的时候,常拉着长辈的衣服要他们讲自己的旧事。B归氏家族长期
24、没有分家,家族人口众多,里面有一些贪鄙诈戾之徒,他们的行为甚至和禽兽无异。C归有光读了归氏家族留下的古籍后,为一些族人的种种劣行感到羞耻,认为他们不配做素节翁的后人。D归有光有志于学习圣人之道,生活清贫,未能取得一官半职,但他考察天下治乱、百姓利病, 内心常有隐忧。21.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（8分）（1）死不相吊，喜不相庆；入门而私其妻子，出门而诳其父兄。（2）臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。22用“/”给文中画波浪线的部分断句。（3分）然天下之事坏之者自一人始成之者亦自一人始仁孝之君子能以身率天下之人而况于骨肉之间乎（二）诗歌鉴赏（6分）阅读下列这首诗，完成 23-24
25、题。江城子（宋）秦观西城杨柳弄春柔。动离忧，泪难收。犹记多情，曾为系归舟。碧野朱桥当日事，人不见，水空流。韶华不为少年留。恨悠悠，几时休。飞絮落花时候，一登楼。便作春江都是泪，流不尽，许多愁。注韶华：青春年华，又指美好的春光。便做：纵使。23. 本词为抒写暮春别恨之作。上片抒写 _；下片抒写_ 。（2 分）24词中“便做春江都是泪，流不尽，许多愁”一句与长亭送别 “遍人间烦恼填胸臆，量这些大小车儿如何载得起”有异曲同工之妙，请比较这两句诗在艺术手法和思想情感上的异同。（4分）（三）默写（8分）25（1）_，内无应门五尺之僮；_，形影相吊。（李密陈情表）（2）_，_。臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以
26、闻。（李密陈情表）（3）恨相见得迟，_。_，恨不倩疏林挂住斜晖。（王实甫长亭送别）（4）青山隔送行，_，_。（王实甫长亭送别）7 / 8四、作文（60分）26.阅读下面文字，根据要求作文。古希腊亚历山大帝未即位时，每听到父王在国外打胜仗的消息，就忧心忡忡，生怕天下都被他父亲征服了，自己将来再无用武之地。唐诗是中国文学史上的一座丰碑。对宋代诗人来说，唐诗既是丰厚的遗产，也是巨大的挑战。所以，钱钟书先生说，有唐诗作榜样，是宋人的大幸，也是宋人的大不幸。读了上述文字，你有何感想？（注意）角度自选，立意自定，题目自拟。除诗歌外，文体不限。不少于800字。不得抄袭。答案： 1.B （A娑，xi；C纷繁
27、憧chng；D憎zng，必须）2.B耸人听闻3.A（问号改句号）4.D（A否定不当，改为“防止疫情向向社区蔓延”；B语序不当，改为“虽然许多情形”；C“登顶”“第一”语义重复）5.C（A北京人是曹禺作品，叶圣陶的是稻草人；B王实甫不是元曲四大家之一，D归有光是明代散文家。）6.A（B“方丈”古义“一丈见方”，C“辛苦”古义“辛酸苦楚”，D“告诉”古义“报告申诉”）7.C（名词作动词，名词作状语，形容词作名词）8.B状语后置,其余三项都是被动句 9. C10(1) 他在解释这个抽象概念时 (2)“我”（或“己”）就是那块石头 （3）而不是克群（或者“而不是克人”）。11D D项，“才有了相当的
28、震荡之剧”错误，材料三“当然，如果把前期各种退群、贸易战看作全球化列车行进的密集点刹的话，这次疫情则是一次剧烈的急刹车。再加上全球化大势所趋、车流滚滚，这样的急刹才有相当的震荡之剧”，可知造成“震荡之剧”有两个原因：一是“点刹”和“急刹”，尤其是“急刹”；二是全球化道路上“大势所趋，车流滚滚”，选项漏了其中一个原因。12 C （A项，“全球化才开始遭遇严重挑战”错误，材料二中表述为“在本次新冠肺炎疫情暴发之前，全球化就已经遭遇严重挑战了”，可知“才开始”错误。B项，“2016年全球化走向崩溃成为人们的共识”错误，扩大范围，原文材料二有“甚至有人认为”，不是共识。D项，“全球化减速将很快出现”错
29、误，已然变未然，材料三第一句“全球化减速之势已然出现”，选项却表述为“将很快出现”）13从历史发展来看，以文化的冲撞和互动为主要形式的全球化不会因战争、疫情等终止；从影响作用来看，全球化带给世界巨大的福利和贡献；从发展条件来看，支撑全球化发展的基本条件并未消失，包括国际资本的逐利本性，科学技术的发展，世界主要国家的国际协作。从决定机制来看，全球化由生产力发展所推动，市场机制决定其不会终结。14（1）通过“围坐”“听”等动作描写和“折磨人”“不耐烦的情态（心理）描写，表达了家里人对外公的不满与无奈。（2分，只答声音层面“吱呀作响”喋喋不休的抱怨”给1分）（2）通过“轻轻抚摸”的动作（细节）描写，
30、表现了妈妈对外婆的深切怀念和对外公无情处置外婆的沉痛之情。（2分）15“我”在小说中起到线索的作用。整理外公的房子，外公生前的异常言行，发现橱柜的烟丝盒及两颗子弹等主要故事，都是通过”我”的见闻和回忆串联起来的。从“我”的视角讲述故事，使故事真实可信。通过“我”的情感流露（心理活动）丰富了妈妈、外公等人物形象。（每点2分，答对两点给4分）16外公是个强悍的男人，独自守护着农场，并养大了三个孩子，有可敬之处；外公是个无情的人，居然用子弹杀死自己的妻子，用交换孩子的方法迫使孩子多干活；外公实际上又是一个可悲的人，战争的残酷和丑恶使他人性尽失，化身为魔，屠戮亲人。（每点2分，共6分，其他阐述若言之成
31、理也可酌情给分）17外婆亲手种下的玫瑰花在全文中摇曳生姿，作者以玫瑰花写外婆，暗中赞美了外婆生前热爱生活、格调高雅、勤劳持家的品质；妈妈对外婆留下的玫瑰花的热爱与对外公的冷淡形成对照，暗示了故事残酷的真相；外婆种下的玫瑰花“香甜馥郁”“深红色”，给作品增添了鲜艳的色彩，在一定程度上消解了战争的残酷与丑恶；小说以“血红色的玫瑰”收尾，增强作品的反思意味。（每点2分，答对三点给6分）18D（指：意思）19C（A竟然/才；B表承接/表转折；D被/比）20A（“要他们讲自己的旧事”错，原文说的是“问先世故事”，“先”指已故的，可见归有光询问的是去世的长辈的旧事。）21（1）死了人不去悼念他，有了喜事不
32、去祝贺他；到家只知偏爱自己的妻子儿女，出门就欺骗父母兄弟。（“相”偏指一方，“其”自己的，“妻子”古今异义，“诳”欺骗）（2）我小时候经常生病，九岁还不能走路，孤独无依，直到长大成人（自立门户）。（“疾病”词类活用，“不行”“至于”“成立”古今异义）22. 然天下之事/坏之者自一人始/成之者亦自一人始/仁孝之君子/能以身率天下之人/而况于骨肉之间乎/（错一处扣一分，扣完为止）文言翻译：我七八岁的时候，见到家中长辈，就拉着他们的衣服询问先人旧事。大概因为我小时候失去母亲，平时常常不能宽慰自己，对死去的人害怕不能了解他们，对活着的人害怕不能奉养他们，实在是创伤巨大疼痛深重啊。归氏到我出生时，就一天
33、比一天衰落了。家族历史悠久而最终分离，人口众多但人心离散。从我的祖父和叔伯父以来，贪财鄙俗奸诈狠戾的人常常在家族中出现。大概上百人聚集在一起，竟没有一个知道学习的人；大概十人学习，却没有一个知道礼义的人。对贫穷的人却不知道救济，对顽劣愚钝的人却不知教育。死了人不去悼念他，有了喜事不去祝贺他；到家只知偏爱自己的妻子儿女，出门就欺骗父母兄弟。平日呼朋携友（宴饮欢会），有时花费上千钱，而岁末祭祀祖先，却锱铢必较。祭祀用的器皿，少有洁净体面的。家中的男女祭祀时站队都连不成队列。更有甚者，竟然有因为请人观礼的缘故，改变祭祀的日期；用厨房里吃剩下的食物，来替换新供上的祭品。归氏家族几乎到了没有祭祀的境地。
34、我回去看老宅，阅读归氏的旧族谱，感慨叹息流泪说：“唉!这些人难道不是素节翁（归度，大概是归家一个有作为的先人）的后代吗？为什么到了这步田地!”父母兄弟是我的至亲，祖宗是父母的根本，族人有着兄弟的情分：这些人不可以不挂念啊。挂念则虽然饥饿寒冷却能互相愉悦，不挂念则虽然荣华富贵却互相排斥。挂念则万代都在同一家族，不挂念则同胞兄弟也能变成异族仇敌。（区别）只在于挂念与不挂念而已。人生在世，当他年少时，兄弟在同一个怀抱里啼哭，吃饱了就互相嬉闹，不知道有彼此之分。长大成家了，那时他们情分就不如以往了。等到他们有了孩子，那时兄弟相见，已经象堂兄弟相见了。到这时，只担心兄弟分离得不迅速，哪里还会想着亲人聚集
35、的难处，这也是天下的形势趋向于分离的原因。 我每当侍奉父亲，过年时跟着叔伯兄弟端着酒杯祝寿，看到祖父满头白发，就会暗中自己想到我的叔伯兄弟，他们这么多人只起源于一个祖父而已。如今每当不能和以往的热闹场面一样，总是会自己深深地伤心哀悼。然而天下的事情，败坏它的都从一个人开始，成就它的也从一个人开始。仁孝的君子能用自身引领天下的人，更何况骨肉亲人之间呢？古人设立宗子（嗣子）的原因，就是要用仁孝之道来要求他。宗法制度废除后天下就没有世家了。没有世家则孝顺友爱的道义就衰落了，风气习俗轻佻鄙薄日益加重，这都是有原因的。我学习圣人的学说，通晓六经的大义。虽然过着贫穷节俭的生活，没有被政府录用为官，但私下看
36、到天下之治乱，生民之利病，常常在心中怀有难言的忧虑。然而看到自己的骨肉亲人，满眼的景象都让我感情触动，想要寻求一个聚合宗族的办法，就从族谱开始。因此我想要编写归氏族谱，但不止是编族谱，是想寻求我赖以编成族谱的东西啊。23(1).离愁 (2)年华老去而产生的悠悠别恨 24共同点：（1）都运用了化虚为实（化抽象为具体）的手法（2）都抒发了愁绪之多，之盛，之绵延。（3）都抒发离别之苦。（写出任意两点即可）不同点：秦词运用比喻；（1分）长亭送别运用夸张（1分）。25略26【审题】本题考查写作能力。这是一道给材料作文题，属于多则材料组合式审题训练。审题时先弄清楚每一则材料的中心论点或者话题，然后再整合一
37、起找到两则材料的关联性，共同点或者对比点。材料一写的是“古希腊亚历山大帝未即位时，每听到父王在国外打胜仗的消息，就忧心忡忡，生怕天下都被他父亲征服了，自己将来再无用武之地” ，对象或关键词为父子关系，即“父王亚历山大”，材料二内容为“唐诗是中国文学史上的一座丰碑。对宋代诗人来说，唐诗既是丰厚的遗产，也是巨大的挑战。所以，钱钟书先生说，有唐诗作榜样，是宋人的大幸，也是宋人的大不幸”，对象或关键词为唐诗和宋人，即“唐诗宋朝诗人”，分析二者间的关联点，确定材料的共同话题即交集是“如何对待优秀前辈或前辈取得的成就”，对这个话题的回答即文章的立意。正是有了前人作榜样，后人才能在前人的基础上加以提高，从而
38、超越之前的辉煌取得成功。【参考立意】（1）学会站在巨人的肩膀上舞蹈。（2）别把前人成就当包袱。（3）认清事物双面，超越前人辉煌。（4）与其嫉妒不如强大自我（与其担忧，不如努力）。（4）忧虑不如实干。（5）迎接挑战，勇于超越。（6）合理利用榜样。【参考例文】从“亚历山大的担忧”说起据传，父亲一打胜仗，亚历山大就忧心忡忡。为什么？怕天下都被父亲征服了，自己即位后英雄无用武之地。面对这个理由，我先是哑然失笑，觉得这个理由真得很特别，甚至有些无厘头；可是笑过之后却陷入了深思，觉得亚历山大的担忧不仅不是无厘头，反而担忧得挺有道理，试想，当李白写出一首首气冲斗牛的诗篇的时候，与他同时代的诗人们是不是有过这
39、种担忧？当牛顿用他的三大定律将运动奥秘揭示得淋漓尽致的时候，那些年轻的物理学家是不是也有这种担忧？当乔丹在篮球场上打破一个个纪录的时候，那些初入NBA赛场的后生们是不是也有这种担忧？无庸置疑，他们都有过这种担忧。看来，“亚历山大的担忧”反映了人们面对优秀前辈时的真实心理既兴奋，又嫉妒，还有一点点对自己的不自信。然而，我要提醒你，如果在优秀前辈面前，你仅有这种“担忧”，那是一种很不成熟的表现，如果你想成为一个超越前辈的人，那就要在“担忧”之后，为自己能遇到这样一位才能超群的前辈而高兴，为自己能拥有一个巨人的肩膀可以站立而高兴。试想，如果没有牛顿力学理论，怎能激发爱因斯坦提出“相对论”这一天才的构
40、想呢？如果没有乔丹们的巨大成就，怎能激发科比们的万丈豪情，为观众奉献出一场场精美绝伦的比赛？如果没有比尔盖茨的微软帝国，又怎能有马云们独辟蹊径的传奇创业经历？唐诗过后是宋词。前人取得的巨大成就必定会激励后人去拼搏，去超越。想当初，面对唐代诗人们将律诗、绝句这些诗歌体裁演绎得五彩斑斓的时候，宋朝的诗人们肯定也担忧过，哀叹过：唐人已经把这些体裁的精妙发挥得淋漓尽致，已经将生活的喜怒哀乐描绘得体贴入微，哪里还有我们宋朝诗人的地盘？然而，宋诗并没有因此而凋零，它开辟出了“理趣”这一诗歌新天地；不仅如此，宋代诗人还努力拓宽了诗歌这一体裁，将曲子词这一诗歌新样式谱写得荡气回肠。当我们读到“杨柳岸，晓风残月
41、”“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”“云破月来花弄影”这些脍炙人口的词句时，谁能不感叹宋朝诗人们才气之横溢？谁的眼中还会只有唐诗没有宋词？正是由于宋代诗人们没有在唐诗这个巨人面前自卑自弃，没有把这份丰厚的遗产当成甩不掉的包袱，而是把它当作提升诗学底蕴的养料，研究它，借鉴他，超越它，终于在诗歌的花园中培育出宋词这朵奇葩。如果我们再沿着诗歌发展的道路往后走，我们还可以看到元代诗人做着宋代诗人同样的事，他们站在宋词这个巨人的肩膀上，创造出了通俗晓畅、感情张扬的散曲。所以，我们完全可以这样说，没唐诗就没有宋词，没有宋词就没有元曲。前人创造的业绩，先辈开辟的疆野，给后人提供了最有力的支撑，虽然这种支撑带着巨大的压力，但是对于一心想开辟自己新天地的人们来说，这份压力不正是前进的动力吗？但愿我们今天的人们，在面对前人的优异表现，面对前人留下的伟大业绩时，不再只是“担忧”。唐诗过后是宋词，唯有站在高山方能看到远方。8 / 8