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江苏省昆山震川高级中学2012-2013学年高二数学周练 5月5号 WORD版无答案.doc

1、高二数学周练(5月5号) 班级 姓名 一、填空题:1函数的定义域为 2若函数的定义域为,则实数的取值范围是 3已知f(x)是定义在R上的奇函数,当x0时,f(x)x22x,则f(x)在R上的表达式是 4函数f(x) = ax24(a1)x3在2,上递减,则a的取值范围是_ 5已知函数在区间上是增函数,则a的取值范围是_。6设,则实数a的取值范围是_。7定义在R上的函数y=f(x)在(,2)上是增函数,且y=f(x2)为偶函数,则f(0),f(3),f(5)大小关系为 8函数的值域是_。9已知f(x)是偶函数,g(x)是奇函数,若,则f(x)的解析式为_10已知函数f(x+1)为偶函数,且其图象

2、与x轴有四个交点,则方程f(x)0的所有实根之和为_ _11若是上的减函数,那么的取值范围是 12若函数f(x)=ax3+bx2+cx+d满足f(0)=f(x1)=f(x2)=0 (0x1x2),且在x2,+上单调递增,则b的取值范围是_.13若函数ylog2(x2-ax+3a)在2,+)上是增函数,则实数a的取值范围是 14有下列下列命题:偶函数的图象一定与y轴相交;奇函数的图象一定经过原点;定义在R上的奇函数必满足;当且仅当(定义域关于原点对称)时,既是奇函数又是偶函数。其中正确的命题有 二、解答题:15.(1)计算: ;(2)已知,求的值16定义在上的函数f(x)是减函数,且是奇函数,若

3、,求实数的范围。17. 如图,三角形ABC中,AC=BC=,ABED是边长为1的正方形,平面ABED底面ABC,若G、F分别是EC、BD的中点()求证:GF/底面ABC;()求证:AC平面EBC;()求几何体ADEBC的体积V18.已知函数(1)判断并证明的奇偶性;(2)求证:;(3)已知,且,求的值19. 在平面直角坐标系xOy中,已知点A为椭圆1的右顶点,点D(1,0),点P,B在椭圆上,(1)求直线BD的方程;(2)求直线BD被过P,A,B三点的圆C截得的弦长;(3)是否存在分别以PB,PA为弦的两个相外切的等圆?若存在,求出这两个圆的方程;若不存在,请说明理由20.已知函数(为实常数),(1)若,求的单调区间;(2)若,设在区间的最小值为,求的表达式;(3)设,若函数在区间上是增函数,求实数的取值范围

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