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浙江省临海市白云高级中学高三历史《5.doc

上传人:高**** 文档编号:883005 上传时间:2024-05-31 格式:DOC 页数:3 大小:26.50KB
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1、专题五:现代中国的对外关系第一节 新中国初期的外交导学案5.1学习目标:了解新中国建立初期的重大外交活动和政策;理解和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义。二、重难点:学习重点:新中国独立自主的和平外交政策;新中国提出的和平共处五项原则。学习难点:对新中国外交政策背景的分析;亚非会议。知识链接: 新中国初期的外交 (基础) (新中国成立-20世纪60年代中期)现代中国的对外关系 外交关系的突破 (突破) (20世纪60年代中期70年代后期)新时期的外交政策与成就 (调整) (十一届三中全会后)教材疏理:【预习案】(一)、独立自主的和平外交政策 外交方针 : 概括新中国成立初期的外交政策的三项

2、基本方针内容含义意义“另起炉灶“一边倒”“打扫干净屋子再请客”(二)建国初期的外交成就: 1、同苏联等国建立友好关系 2、和平共处五项原则的提出: (1)内容:(2)提出原因: (3)提出过程: 国内:(4)意义国际:3、参加日内瓦会议 (1)时间、地点、参加国、议题: (2)中国发挥的作用: (3)对中国的意义:4、参加万隆会议(1)时间、地点(2)会议的特点:(3)中国的作用:(4)直接影响:我国与更多的亚非国家建立了外交关系(5)万隆精神:例题剖析:【自主探究、展示与点评】近代中国与西方大国的关系是一种什么性质的关系?为什么说“另起炉灶”使中国在政治上建立起了独立自主的外交政策?新中国成

3、立伊始,有人认为我国政府应当一边倒,也有人认为应当在美苏两大阵营之间走中间路线,你同意哪一种?为什么?为什么首先与苏联建交?习题演练:【合作探究、展示与点评】 :为什么说和平共处五项原则的提出标志着中国外交的成熟?如何理解和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义?亚非会议与会各国存在的“异”和“同”分别是什么?周恩来是在什么背景下提出“求同存异”的方针的?小结与反思:1.知识归纳国际环境 与苏联等国建交 国家性质 独立自主的和平外交 建国初期的外交成就 提出和平共处五项原则参加日内瓦会议国家利益 参加万隆会议 2.我的感悟当堂检测: 三高二模基础过关题组训练课后拓展新中国成立初期,外交工作取得了哪些成就?取得这些成就的原因有哪些?

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