1、 学业考纲核心精华1.种群的特征2种群的数量变化3群落的结构特征4群落的演替1.三组易混概念：种群与群落，捕食、寄生与竞争，初生演替与次生演替。2两个常考点：种群的特征，种群密度的调查方法。3两种种群数量增长模型：“J”型曲线和“S”型曲线。第一讲 种群特征、种群的数量变化一、单项选择题1以下所描述的生物，不属于一个种群的是()A全世界的蓝鲸 B珠江里的肉食性鱼 C一个菜园里的白粉蝶 D一个湿地公园内的白鹭1解析：种群是在一定的自然区域内，同种生物全部个体的集合，珠江里的肉食性鱼有多种。答案：B2小张同学进行“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验， 结果如图。他所用的培养液体系的K值(环境容纳量
2、)约为() A1 000个 B2 100个C10 500个 D21 000个2解析：种群数量达到环境所允许的最大值(K值)后将停止增长并在K值左右保持相对稳定。图中21 000为最大值。答案：D3在下列图中，表示种群在无环境阻力状况下增长的是()3解析：种群在无环境阻力状况下增长的是“J”型曲线，如图B。答案：B4(2014年6月广东学业水平测试)太平洋某小岛上野兔种群数量的变化如图所示，据图分析野兔种群数量增长速率最快的时期是() A19201925年 B19251930年C19301935年 D19351940年 4解析： 种群增长速率是指单位时间内新增加的个体数。种群增长速率即过S型曲线
3、某点所作切线的斜率，据图可见，19301935年种群数量增长速率最快。答案：C5下列实验中，最适合用标志重捕法的是()A调查农田中田鼠的种群密度B调查农田中田螺的种群密度C调查土壤中蚯蚓的种群密度D调查土壤中大肠杆菌的种群密度5解析：田鼠活动能力强，活动范围大，适合用标志重捕法；调查农田中田螺、土壤中蚯蚓、土壤中大肠杆菌可以用样方法。答案：A6动物学家考察某个牧区后，认为当地的鹿群处于增长高峰期，今后还能增长十几年才会停止。预测种群未来动态信息的主要依据是()A种群的数量和密度 B种群的年龄结构C种群的性别比例 D出生率和死亡率6解析：年龄结构可以预测种群数量的变化趋势。答案：B7在培养某种细
4、菌的过程中，随时间的延续，培养基中的营养物质逐渐耗尽，但由于突变，出现了能利用原有细菌的代谢产物生活的新类型。这种情况下的细菌数量增长曲线是()7解析：营养物质逐渐耗尽时，该种细菌的数量不再增长甚至略有下降，但有些细菌发生了突变，对细菌的代谢产物能利用，变异类型的细菌适应了新环境，种群数量又开始增长。答案：B8东方田鼠种群迁入新环境后的数量变化如下图，最接近K值的点为()A B C D8解析：K值为环境容纳量。答案：D二、单项选择题9调查某菜园蚯蚓数量的适宜方法是()A直接计数法 B样方法C目测估算法 D标志重捕法9解析：蚯蚓是活动能力不强的小动物，可用样方法调查，直接计数法用于细菌等活菌计数
5、。答案：B10在酵母菌的培养中，如果不更换培养液，其种群数量的增长模式为()A直线 B“S”型曲线C“J”型曲线 D不规则曲线10解析：现实状态下酵母菌的种群数量的增长模式“S”型曲线。答案：B11在“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验中，有关操作错误的是()A吸取培养液前应将培养瓶轻轻振荡B用血球计数板对酵母菌计数C将培养液滴在计数室上后，再盖上盖玻片D将培养后期的样液稀释后再取样计数11解析：正常的操作方法是将盖玻片盖在计数室上后，从盖玻片边缘滴加酵母菌培养液。答案：C12为了保护鱼类资源不受破坏，并能持续地获得最大捕鱼量，根据种群增长的“S”型曲线，应使被捕鱼群的种群数量保持在K
6、/2水平。这是因为在这个水平上()A种群数量相对稳定B种群增长速率最大C种群数量最大D环境条件所允许的种群数量最大12解析：种群增长的“S”型曲线在K/2水平上种群增长量最大，鱼类捕捞后应使鱼群保持在K/2水平。答案：B三、多项选择题13外来物种侵入到一个新的环境，可能会()A其种群数量在一定时间内呈“J”型增长B其种群数量增长不受其他生物影响C其种群可能会威胁到本地物种多样性D其种群会由于不适应环境而被淘汰13解析：外来物种入侵可能非常适应当地环境而从而迅速繁衍，也可能不适应当地环境而被淘汰。如果该物种大量繁衍，就会与当地物种争夺生存空间、食物等资源，导致当地处于竞争劣势的物种被淘汰，从而威胁到本地物种的多样性。答案：ACD14用“样方法”调查蒲公英种群密度的过程是()A选取一个该种群分布比较均匀的正方形地块，将该地按照长度划成10等份，在每份的中央划一个大小为1m2的样方B选取一个该种群分布比较密集的长方形地块，将该地按照长度划成10等份，在每份的中央划一个大小不同的样方C计数每个样方内该种群数量，取其最大值作为该种群密度的估计值D计数每个样方内该种群数量，取其平均值作为该种群密度的估计值14解析：样方法是调查植物种群密度的常用方法。要随机取样，不能选取该植被分布比较集中的地点，样方一般是正方形。计数时要取多个样方数量的平均值。答案：AD
