1、核心考点 分层突破 主干知识 自主排查 目 录 ONTENTSC图表专项突破 4 规范答题模板 第一单元 地球与地图第1讲 地球与地图5 课时作业 课标展示核心素养1.地球的形状和大小。2.地球仪、经纬网及其地理意义。3.地图上的方向、比例尺、常见图例和注记。1.区域认知：通过经纬网图对区域进行定位，能够判断区域特征。2.地理实践力：结合经纬网及相关示意图，掌握地图上方向的判读、距离的计算，学会运用地理工具。基础梳理一、地球与地球仪1地球的形状和大小(1)地球的形状：地球是一个、的不规则的椭球体。(2)地球的大小两极稍扁赤道略鼓2地球仪：人们根据地球的形状并按一定的比例后而制作成的地球模型，叫
2、作地球仪。缩小经线纬线定义在地球仪上，连接南、北两极并同纬线垂直相交的线在地球仪上，赤道及与赤道环绕地球仪一周的圆圈图示起始线 本初子午线：通过英国原址的经线赤道：与两极距离相等的纬线3经纬网(1)经线和纬线平行格林尼治天文台经线纬线特点所有经线长度都；经线是半圆，相对的两条经线组成经线圈(理论上与赤道的长度相等)每条纬线都自成圆圈(纬线圈)；是最大的纬线圈，越往两极，纬线圈越，到两极缩成一点作用指示方向(有限方向，北极是地球最北端的地点，南极是地球最南端的地点)指示方向(无限方向，只有比较，才有东西之分)相等赤道小南北东西【素养引领】1(综合思维)试说明地球仪与地球实际形状的关系及具体差别。
3、提示：(1)关系：地球仪是按一定比例缩小后的地球的模型。(2)不同：地球是椭球体，地球仪是正球体；地球上没有经纬线，地球仪上有经纬线。2(综合思维)沿着同一条纬线，顺着同一方向能否绕地球转一圈？沿着同一条经线呢？提示：能，沿着同一条纬线向正东或者向正西；不能，沿同一条经线走到南极点或北极点后都要改变方向。(2)经度和纬度经度纬度图示划分从向东、向西各分180从向南、向北各分90分布规律东经度的度数越向东，西经度的度数越向西北纬的度数越向北，南纬的度数越向南本初子午线赤道越大越大越大越大经度纬度划分半球20W0160E为，160E18020W为以为界，以北为北半球，以南为南半球特殊经纬(线)度经
4、线为东西经度的分界线。经线大致与日界线重合纬线是中、低纬度界线，纬线是中、高纬度界线。是热带、温带界线，是温带、寒带界线东半球西半球赤道0180306023266634【特别提示】1描述东西半球的范围时要注明方向，不能说东半球位于20W和160E之间，应说东半球的范围是从20W向东到160E，或从160E向西到20W。【素养引领】3(地理实践力)北半球某地观看北极星的仰角度数与纬度数有什么关系，南半球能看到北极星吗？提示：北半球某地的纬度数等于该地观看北极星的仰角度数，南半球看不到北极星。二、地图1比例尺(1)公式：比例尺图上距离实地距离(2)类型：文字式、式、线段式。(3)主要作用反映图示范
5、围大小：图幅相同，比例尺越大，图示范围；反之则越大。反映图示内容详略：图幅相同，比例尺越大，内容越；反之则越简略。数字越小详细【特别提示】2比例尺计算要注意两点(1)由于材料中图像的大小有时会发生变化，因此图中的线段式比例尺往往不一定就是1厘米，故计算时要先量比例尺的长度，再根据该长度量算图中距离。(2)比例尺计算中，千米换算成厘米时要加五个“0”，厘米换算成千米时则要减五个“0”。2方向地图类型方向判定一般地图面向地图，指向标地图 根据指向标定向，箭头一般指示经纬网地图经线指示方向，纬线指示方向上北下南，左西右东正北方向南北东西【特别提示】3指向标地图的箭头一般指示正北方向，但也有例外，因此
6、要特别注意。3图例和注记(1)图例：地图上表示地理事物的符号。(2)注记：地图上说明地理事物名称的文字或数字。考点一 经纬线和经纬度的判断【核心素养下的命题分析】常以区域经纬网图为载体，通过判读经纬度进行区域定位、认识区域特征，考查区域认知和综合思维。掌握经纬度判读的几种方法是突破该考点的关键。典例1(高考经典题)汽车轮胎性能测试需在不同路面上进行。芬兰伊瓦洛(位置见下图)吸引了多家轮胎企业在此建设轮胎测试场，最佳测试期为每年11月至次年4月。据此完成下题。推测该地轮胎测试场供轮胎测试的路面是()A冰雪路面B湿滑路面 C松软路面 D干燥路面规范审答从材料和图像中获取信息我的答案：高 11 4
7、低 冰雪 A一、经纬线的判断方法1标注法：经纬网图中直接标明经纬度或东(西)经、南(北)纬度数，则直接进行判读、分析即可。2关系法：侧视、俯视及各种光照图上，相互平行的是纬线，不平行的(相交于一点极点)是经线。(如图1中L线是经线，S线是纬线)。3数值法：斜方格经纬网中，经线值不能大于180，纬线值不能大于90(如图2中L线是纬线，S线是经线)。二、经纬度的判断方法1根据经纬度的分布规律判断(1)经度及东西半球的判断(2)纬度及低、中、高纬的判断2根据地球的自转方向判断(1)若自转方向是逆时针，该纬线为北纬(图1)，若自转方向是顺时针，该纬线为南纬(图2)。(2)若顺着自转方向，经度数越来越大
8、，该经度为东经，越来越小为西经(图1既有东经又有西经，图2只有西经)。方法1：根据所描述的区域特征判断纬度高低和经度差异经纬度位置是决定区域自然特征的基础因素之一，反过来，我们可以根据区域自然特征或差异比较，来推断区域纬度高低或经度差异。若甲地区为热带季风气候，乙地区为温带季风气候，则甲地区位于北半球低纬度地区，乙地区位于北半球中高纬度地区。若某地区为地中海气候，则该地区肯定位于南北纬3040之间。再比如，若A、B两地区区时相同，但A地区比B地区在日期上早一天，则A地区位于172.5E向东到180之间，B地区位于172.5W向西到180之间。方法2：其他判读经纬度的方法(1)北半球某地的纬度数
9、该地夜间看北极星的仰角度数(南半球看不到北极星)。(2)同一经线上两点的纬度差两点距离/111km。(3)两条正相对的经线组成一个经线圈。已知一条经线的经度为x，则与它正相对的另一条经线的经度y180 x(x、y所属的东、西经不同)。命题角度一 根据经纬度的分布规律判读经纬度读图，完成12题。1图中各地，位于中纬度的是()A BCD2下列有关图中各点的叙述，正确的是()A地位于(50N,20E)B地以南位于低纬度地区C地以东为东半球D地所在经线，常被视为国际日界线解析：第1题，中纬度是位于南北纬3060之间的区域，据此结合图示即可判断位于中纬度的地点。第2题，读图可知，地位于(50N,20W)
10、。地纬度为30N，地以南至30S之间位于低纬度地区。地经度为160E，结合东、西半球划分可知其以东为西半球。地所在经线为180经线，其常被视为国际日界线。答案：1.B 2.D 命题角度二 根据地球自转的方向判读经纬度 经过地球球心的一条直线与地表相交的两点互为对跖点。已知甲地(30S,45E)和乙地互为对跖点。读图，完成34题。3与乙地经纬度相同的是()ABCD4关于地理位置叙述正确的是()A位于西半球B位于低纬度C位于大西洋D位于南温带解析：第3题，甲地和乙地互为对跖点，则乙地经纬度为(30N,135W)。图示四地坐标分别是：(20N,110E)、(40S,170W)、(0，45W)、(30
11、N,135W)。第4题，东西半球的分界线是20W和160E经线，点位于20W以东、160E以西，属于东半球；高、中、低纬度的划分以60、30纬线为界，点纬度为40N，位于中纬度；根据顺时针自转，可知点位于以南极点为中心俯视图的赤道上，经度为45W，位于大西洋；根据逆时针自转，可知点位于以北极点为中心俯视图的30纬线上，位于北温带。答案：3.D 4.C考点二 经纬网的应用【核心素养下的命题分析】多以区域经纬网图为载体，通过经纬网图中的位置确定、距离计算、方向辨别等，考查区域认知和综合思维。抓住经纬线的特点是解答该类问题的关键。典例 2(经典高考题)甘德国际机场曾是世界上最繁忙的航空枢纽之一，当时
12、几乎所有横跨北大西洋的航班都要经停该机场补充燃料。如今，横跨北大西洋的航班不再需要经停此地。一架从甘德机场起飞的飞机以650千米/小时的速度飞行1小时后该飞机的纬度位置可能为()A66.5N B60NC53N D40N思维流程答案 650 650 49N 111 C1定“对称点位置”(1)关于赤道对称的两点：经度相同，南北纬相反，数值相等。如A(40N，20W)与B(40S,20W)。(2)关于地轴对称的两点：经度相对，和为180；纬度相同。如A(40N，20W)与C(40N,160E)。(3)关于地心对称的两点(对跖点)：经度相对，和为180，南北纬相反，数值相等。如A(40N,20W)与D
13、(40S，160E)。2定“方向”(1)经纬网定向的原理及流程定向原理经线延伸方向，纬度变化方向南北方向纬线延伸方向，经度变化方向东西方向定向流程依据经线定南北 依据纬线定东西 综合定方向(2)两类经纬网图方向的判读方法方格状经纬网图上两点方位的判读方法a同在东经度，经度值大者在东；同在西经度，经度值大者在西。若分别在东西经，则如下图所示：b不在同一经纬网图上两点方位的判读方法。首先读出两点的经纬度数值，然后将两点绘制到同一经纬网图上再进行判读。如下图：甲地(55N,25W)，乙地(25S，65E)，甲地在乙地的西北方。以极点为中心的经纬网图上两点方位的判读方法此类图中准确判定地球的自转方向是
14、定位的关键。如图所示，对 A、C 两点的相对方位的判读流程如下：依据极点S和B、C两点同经线确定C位于B的正南方依据自转方向和A、B两点同纬线确定B在A的正东方取劣弧段综合分析C在A的东南方3算“距离”(1)同一条经纬线上的距离(2)既不在同一条经线，也不在同一条纬线，可先分别计算两点之间的经线上的距离和纬线上的距离，再运用勾股定理进行计算。(3)不规则线(如河流、铁路等)，可用直尺分段量出总长度，再与经线对比，标出所跨纬度数，然后用总长度所跨纬度数111 km。4定“最短航线”和“航向”在地球表面上，两地间的最短距离是通过这两点的球面大圆的劣弧段(所谓“劣弧”，即两点间的弧度小于180)。(
15、1)可以利用现成大圆，如经线圈、赤道、晨昏圈。处于不同经线但位于同一经线圈的两点间的最短航线须经过两极点中的一个。赤道上的两点，沿赤道向正东或正西走劣弧即可。晨昏圈上的两点，其最短航线就是沿晨昏圈走劣弧。(2)没有现成大圆，作大圆劣弧。北半球两点的大圆劣弧如下图所示，应是向高纬(或者向极点)弯曲，所以若从E到F，则走向为东北东东南，若从F向E，则走向为西北西西南；南半球的大圆劣弧也应向高纬弯曲，如下图中从G到H，则走向为东南东东北，从H到G，则走向为西南西西北。命题角度一 利用经纬网定位1(2018高考全国卷)恩克斯堡岛是考察南极冰盖雪被、陆缘冰及海冰的理想之地。2018年2月7日，五星红旗在
16、恩克斯堡岛上徐徐升起，我国第五个南极科学考察站选址奠基仪式正式举行。据此完成下题。五星红旗在恩克斯堡岛上迎风飘扬。推测红旗常年飘扬的主要方向是()A东北方向B西南方向C东南方向D西北方向解析：对恩克斯堡岛进行准确的空间定位是解题的基础，该题涉及确定恩克斯堡岛所在气压带、风带位置的问题。结合恩克斯堡岛所在的经纬度和气压带、风带的分布特征可推断该岛屿的风向。恩克斯堡岛位于70S和80S之间，属于极地东风带，盛行东南风，五星红旗应飘向西北方向，故D项正确。答案：D 命题角度二 利用经纬网确定方向(高考经典题)某地理兴趣小组在一次野外考察中，选择了一条与考察区域总体构造线方向垂直的路线，观测出露的地层
17、，记录了观测点的相关信息并绘制了考察路线地质剖面示意图。下表为观测点相关信息表。据此完成下题。地层新老关系地层代号观测点坐标新老C(313813N,1175012E)(313754N,1175059E)D(313810N,1175019E)(313757N,1175052E)S(313805N,1175032E)(313801N,1175043E)2.该考察区域总体构造线方向为()A南北方向 B东西方向C西北东南方向D东北西南方向解析：将三个地层观测点的地理坐标转换到经纬网图中。结论：观测点走向呈西北东南方向。答案：D读图，完成下题。3图示岛屿的山脉主体走向大致为()A南北B东西C东北西南D西
18、北东南解析：首先依据图中河流的流向可以判断山脉的位置，然后依据经纬网确定山脉的走向。答案：B 命题角度三 利用经纬网确定距离4下图是经纬网图层和中国省级行政中心图层的叠加图，图中经纬线间隔度数相等。经纬网的纬线间距为()A3B5C8D10解析：题中信息显示，图中经纬线间隔度数相等，图中五角星符号代表首都北京，其经纬度约为(40N,116E)。我国最南端的省级行政中心是海口市，其经纬度约为(20N，110E)，其与北京间隔4个纬线空格，说明图示经纬网的纬线间距为5。答案：B 命题角度四 利用经纬网确定最短航线5 结 合 图 文 材 料，假 设 一 架 客 机 于 北 京 时 间 6 月 22 日
19、 12 时 从 北 京(40N,116E)起飞，7小时后途经a地(67N，165W)上空，14小时后抵达芝加哥(42N,87.5W)。结合图文信息判断，与该客机飞行过程中实际情况相符的是()A客机的飞行路线比H路线长B客机航向与太阳视运动方向相同C飞经a点时，乘客能看到太阳位于正北方D飞经a点时，客机受到向北的地转偏向力解析：客机飞行路线接近经过地心的大圆，路线较短；在6月22日，北半球日出东北，正午时太阳在最南边，日落西北，飞机是先向东北飞，再向正东飞，最后向东南飞，与太阳视运动方向不同；a点位于北极圈上，根据经度计算后得知，北京和a地经度相差79，出发时a地时间为当地时间6月21日17时1
20、6分，飞机飞行7小时后到达a地时是当地时间6月22日0时16分，a地已经是夏至且为0时左右，夏至时北极圈及其以北的地区出现极昼现象，因此飞经a点时，飞机北方为昼，太阳位于飞机的正北方向；飞机位于北半球，地转偏向力右偏，在a点时客机向东飞，所以客机受到向南的地转偏向力。答案：C考点三 地图三要素【核心素养下的命题分析】常常与现实景观和日常生活相结合，考查学生结合现实与生活，理解和运用地图工具，获取和处理地理信息的能力，考查地理实践力。获取和解读文字及图示信息是解答该类问题的关键。典例3 下图a为某校地理小组设计的校园景观指示牌，图b为校园局部图。指示牌在图b中的位置是()A B C D规范审答从
21、图像中获取信息我的答案：100 B1比较比例尺大小的几种方法(1)图幅相同的情况下，所表示范围越大的地图，其比例尺越小。(2)图幅和经纬网格相同的情况下，相邻两条经线、纬线度数差值越小的地图，其比例尺越大。(3)同一个地理事物(如某个湖泊等)在图中显示得越小，则该图的比例尺越小。(4)直接比较比例尺数值的大小，数值大的比例尺大。2比例尺的缩放、图幅变化判读比例尺变化变化后的比例尺变化后的图幅将原来比例尺放大到 n 倍为原来比例尺的 n 倍放大后的图幅为原来的 n2倍将原来比例尺放大 n 倍为原来比例尺的(n1)倍放大后的图幅为原来的(n1)2倍将原来比例尺缩小到1n倍为原来比例尺的1n倍缩小后
22、的图幅为原来的(1n)2倍将原来比例尺缩小1n倍为原来比例尺的(11n)倍缩小后的图幅为原来的(11n)2倍例：将一张1100 000的地图放大一倍，则新图的比例尺为150 000，如果保持原来的实地范围大小不变，则此图的大小是原来的4倍(如图)。若将一张150 000的地图缩小1/2，则新图比例尺为1100 000，如果保持原来的实地范围大小不变，则此图的大小是原来的1/4(如图)。命题角度一 比例尺的应用(2019高考北京卷)某中学制作主题为“点亮中国”的宫灯。下图为学生手绘的设计图。读图，回答下题。1乙面的中国地图上1厘米代表实地距离约为()A50千米B200千米C500千米 D2 00
23、0千米解析：比例尺图上距离/实地距离。中国最北端大约是北纬53度，最南端大约是北纬4度，纬度相差约50度。根据纬度相差1度大约为111千米可计算出，中国南北直线距离大约为5 550千米，图上距离是30厘米，结合公式可以计算出图上1厘米代表实地距离约为200千米。B对，A、C、D错。答案：B(2018高考浙江卷)某地理课外活动小组制作专题地图，运用GIS技术打开河流、城镇两个图层，图层中十字星的经纬度相同。读图，完成下题。2如果将两个图层叠加，所得地图为()解析：由材料可知，图层中十字星的经纬度相同。要注意题目和选项的6个图中，比例尺是不同的。所以当两个图层进行叠加时，两个图层的比例尺需要统一。
24、当城镇图的比例尺扩大到与河流图相同时，图中各点之间的距离会增大到原图距离的2倍。结合图示及河流的形状可知，D正确。答案：D3(高考经典题)下图示意某GIS软件显示的某校部分建筑分布的地图窗口及其属性(如用途、建筑面积、建筑高度等)的浏览窗口(面积单位：m2；高度单位：m)。若在该GIS软件中量算到学校局部用地的长为300米、宽为220米，要将此用地的平面图用11 000的比例输出，则选用纸张幅面最小的是()AA4纸(29.7厘米21厘米)BB4纸(36.4厘米25.7厘米)CA3纸(42厘米29.7厘米)DB3纸(51.5厘米36.4厘米)解析：学校局部用地的长为300米、宽为220米，该用地
25、的平面图用11 000的比例输出，即缩小1 000倍，则输出地图长宽分别为30厘米、22厘米，再考虑实际用纸需要留有边框，可知B4纸合适。答案：B4(高考经典题)某矿物形成于上地幔软流层，后随岩浆活动到达地表。人们在下图所示古火山的岩浆岩及河滩泥沙中均发现了该矿物。剖面图中绘制的火山坡度，与实际的火山坡度相比()A变陡了B变缓了C无变化D无法判断解析：为更直观地反映地面的高低起伏状况，绘制剖面图时，要适当放大垂直比例尺。图中垂直比例尺远大于水平比例尺，使剖面图中绘制的火山坡度比实际的火山坡度大，火山看起来变陡了。答案：A 命题角度二 地图上的方向判断5(2018高考北京卷)在乡村振兴计划中，某
26、行政村拟修建的村史馆和培训中心分别位于该村西南部和东北部。该村东西宽2千米，南北长1千米，主干道从南向北穿过，河流自东向西流经该村。读图，回答下题。与上述信息相符的是()A甲 B乙C丙 D丁解析：甲图中主干道呈南北方向，河流大致呈东西方向，村史馆位于行政村的西南部，培训中心位于行政村的东北部，与材料中描述的信息相符，A对；乙图中村史馆位于行政村的东北部，培训中心位于行政村的西南部，与材料中描述的信息不符，B错；丙图中主干道呈东西方向，河流大至呈西北东南方向，与材料中描述的信息不符，C错；丁图中主干道呈东西方向，河流大致呈东北西南方向，村史馆位于行政村的东南部，培训中心位于行政村的西北部，与材料
27、中描述的信息不符，D错。答案：A 素养立意：立足区域认知，考查经纬网的应用“雪龙2”号是我国首艘自主建造的极地科学考察破冰船，2019年10月15日从深圳启航首航南极，与22日从上海出发的“雪龙”号一道展开“双龙探极”，执行中国第36次南极考察任务。“雪龙”号破冰船途经弗里曼特尔(32.1S，115.8E)、中山站(69.4S,76.4E)、长城站(62.2S，58.9W)和蓬塔(53.1S,70.9W)。读“雪龙”号环南极航行线路图，完成(1)(2)题。(1)长城站位于中山站的()A东北 B西北 C东南 D西南(2)弗里曼特尔到蓬塔的最短距离约为()A2 300千米B6 300千米C10 5
28、00千米D15 500千米解析：第(1)题，由材料可知，长城站位于(62.2S，58.9W)，中山站位于(69.4S,76.4E)，从纬度可以推断长城站位于中山站北边，从经度可以推断长城站位于中山站西边，故长城站位于中山站西北方向。第(2)题，由材料可知，弗里曼特尔位于(32.1S,115.8E)，蓬塔位于(53.1S,70.9W)，两地经度相差173.3，可推知两地大约位于同一经线圈上，两地沿经过南极点附近的大圆的劣弧距离最短。按照最短距离两地纬度相差约94.8，距离约为94.8111千米10 522.8千米。故C选项正确。答案：(1)B(2)C经纬网图的判读典题导入总部位于江苏徐州(约34
29、N，117E)的某企业承接了甲国(下图)价值7.446亿美元的工程机械订单。据此完成(1)(2)题。(1)甲国位于()A欧洲 B非洲C北美洲D南美洲(2)若该批产品运往甲国，最近的海上航线需经()A好望角B苏伊士运河C巴拿马运河D麦哲伦海峡图形解读提示：西 北 低尝试解题(1)(2)DC判读方法区域经纬网图主要是对世界或某区域地图标注经纬网或加注经纬度，以此来反映某区域的位置或区域间的相对位置。高考对经纬网图的考查一般是让学生通过区域经纬度确定区域半球位置(东西半球、南北半球)、纬度位置(高、中、低纬度)、所处温度带(热带、温带、寒带)、海陆位置及邻区位置(邻国、邻省级行政区、相邻地形区)等，
30、进而考查区域的自然地理特征和人文地理特征。(1)根据经纬网确定某地或某区域的位置如典题导入中要先判断图中经线是东经还是西经，纬线是北纬还是南纬，据此确定图示甲国的经纬度位置。(2)确定两地的相对位置同一纬线上只有东西方向，同一经线上只有南北方向，若两地既不在同一经线上，又不在同一纬线上，则一般是先判定南北方向(更靠近北极的地点相对于另一地点来说，应位于北方)，然后根据东西经度和经度的差值大小判定东西方向。典题导入中的甲国位于徐州的东南方向。(3)描述区域地理位置分析某区域的自然地理和人文地理特征，首先要明确该区域的地理位置。描述某区域的地理位置应从半球位置、经纬度位置、海陆位置(内陆、沿海还是
31、岛屿，什么大陆的什么方位)、邻区(国)位置等方面考虑。应用体验读某区域经纬网图，完成12题。1由图可知()A从地至地的最短路程为先向东南后向东北B两地间的距离等于两地间的距离C地正午太阳高度始终比地大D地位于西半球，地位于东半球2若两架飞机分别从两地出发，沿纬线飞行，在同一时间分别到达了地和地，则下列说法中不可能的是()A两飞机以与地球自转角速度相同的角速度飞行B两飞机都向正东方向飞行C两飞机以与所在纬线相同的线速度飞行D两飞机以相同的速度飞行解析：第1题，地和地位于赤道，两地间的最短路程为从地向东至地；两地位于同一纬线上，两地位于同一纬线上，地至地与地至地所跨经纬度相同，故距离相等；当太阳直
32、射点接近地时，地的正午太阳高度大于地；两地都位于东半球。第2题，两地与两地所跨经度相同，两飞机以与所在纬线相同的线速度或以与地球自转角速度相同的角速度飞行会在同一时间分别到达地和地，但两地间的距离大于两地间的距离，两飞机同时到达，说明从地出发的飞机飞行速度大于从地出发的飞机飞行速度。两飞机都向正东方向飞行。答案：1.B 2.D地理位置特征类模板构建考点答题要点答题模板绝对位置经纬度位置半球(东、西、南、北)经纬度(点)、经纬度范围(面)特殊纬线所处或所跨纬度带、热量带考点答题要点答题模板相对位置海陆位置大陆的方位，方位临海、岛国等；地处内陆相邻地区的位置与国家接壤、与行政区相邻，位于地区的方位
33、经济位置所处经济区、邻近或远离经济区交通位置所处重要交通要道(枢纽)、控制海峡提示：对小比例尺地图中的区域，一般描述其半球位置、经纬度位置、海陆位置；对大比例尺地图中的区域，一般描述其经纬度位置、相对位置。典题示例 下图示意我国某省地理环境。读图，回答问题。说出B港地理位置的主要特点。获取信息(1)材料信息：该区域是我国某省。(2)图示信息：B港口的经纬度位置、海陆位置、经济位置及交通位置。模板应用绝对位置位于(30N,122E)附近相对位置海陆位置位于浙江省东北部沿海经济位置位于浙江省海洋经济发展核心区范围内交通位置位于我国沿海南北航线中点附近规范解答 位于30N附近；该省东北部沿海；居该省海洋经济发展核心区，我国沿海南北航线中点附近。迁移应用阅读材料，完成问题。下图是甲国地图。简述甲国的地理位置。解析：地理位置要从绝对位置(半球位置、经纬度位置、海陆位置)、相对位置等方面回答。答案：该国位于北半球、西半球，地处北美洲南部；位于低纬度地区(或位于热带)；东临加勒比海；西临太平洋；北接洪都拉斯，南连哥斯达黎加。课时作业 点击进入word.