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浙江省临海市白云高级中学高一化学必修一学案:课题23 硫和含硫化合物的相互转化.doc

1、 学习目标:1、掌握含硫化合物的制备方法 2、掌握硫及其化合物的相互转化学习重点:掌握含硫化合物的制备方法及其之间的相互转化。学习难点:掌握硫及其化合物的相互转化。【预习案】(阅读书本P93-94) 一、硫的性质1、自然界中的硫元素主要以 、 、 等形式存在。2、硫元素的常见化合价有 。3、化学性质: 做氧化剂:H2+S ;Fe+S ;Cu+S ;做还原剂:S+2H2SO4(浓) 3SO2+2H2O 既做氧化剂,又做还原剂:3S+6KOH 2K2S+3K2SO3+3H2O(可用于除去试管中残留的硫)特性:Hg、Ag在常温下虽跟O2不反应,但却易跟S反应Hg + S HgS (可用于消除室内洒落

2、的Hg)【预习自测】1、下列物质中硫元素只显示还原性的是( )A.H2S B.SO2 C.S D.H2SO42、在空气中不易变质的是( )A.Na2SO3 B.NaHSO4 C.亚硫酸 D.氢硫酸3、下列转化需要加入氧化剂才能实现的是( )A. H2S SO2 B. H2SO4 SO2C. SO42- BaSO4 D. SO32- SO2【问题探究】含硫化合物的相互转化1、列举不同价态的含硫化合物S为2价: ;S为+4价: ;S为+6价: 。2、几种常见含硫物质的相互转化(书本P94交流与讨论第2小题),写出相关化学方程式:(1) ;硫化汞没有毒性,可以用硫处理散落在地上的汞,这样就可以防止汞

3、中毒了。(2)工业上或实验室用亚硫酸钠与浓硫酸反应制备二氧化硫。 ;(3)长期露置在空气中的亚硫酸钠会被空气中的氧气氧化成硫酸钠。 ;Na2SO3 应密封保存。(4)实验室常用过量的氢氧化钠溶液吸收二氧化硫尾气,生成亚硫酸钠。 ;【归纳】不同价态硫的相互转化写出上述物质间相互转化的化学方程式: 【达标检测】(共50分,每空5分)1、氯气和二氧化硫皆可做漂白剂,若用两者(体积比1:1)一起漂白一种物质时,漂白效果会 ( )A. 增强 B. 不变 C. 减弱 D. 难确定2、硫酸亚铁强热时反应方程式如下: 2FeSO4 Fe2O3+SO2+SO3,将气体混合物通入足量氯水后加入氯化钡溶液,实验现象

4、正确的是: ( ) A.生成白色BaSO4 B.生成白色BaSO3沉淀C.生成BaSO4及BaSO3沉淀 D.生成白色BaSO4沉淀及放出SO2气体3、下列物质中不能由单质直接化合生成的是 ( )CuS FeS SO3 Fe2O3 FeCl2 Hg2S A. B. C. D.全部5、亚硫酸钠中有+4价的硫,它既有氧化性又有还原性,现有试剂:溴水、Na2S溶液、Na2SO3溶液、稀H2SO4、NaOH溶液、氨水(1)要证明Na2SO3具有还原性,应选用的试剂有_ _,看到的现象是_ ,反应的方程式为_ _。(2)要证明Na2SO3具有氧化性,应选用的试剂有_ _,看到的现象是_,反应的方程式为_ _。课后作业:化学作业本

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