1、高考资源网（） 您身边的高考专家20142015普通高中高三教学质量监测理综生物能力试题注意事项： 1本试卷分第I卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2回答第I卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答，案标号框涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号框。写在本试卷上无效。 3回答第卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子量：H-l B一11 C-12 0一1 6 F一19 A1- 27 Fe-56 Br- 80 Pb-207第I卷一、选择题：本题共
2、1 3小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1. 2014年夏季，广东省爆发的登革热是登革病毒（含RNA）引起的，该疾病通常由在白天叮咬人的埃及伊蚊和白纹伊蚊传播。下列相关叙述正确的是 A.登革病毒和蚊子两者的遗传物质彻底水解，其产物中都有5种碱基 B蚊子体内衰老的细胞不能合成ATP和蛋白质等，致使细胞代谢变得缓慢。 C登革病毒繁殖时，其合成蛋白质所需的模板、原料等均由宿主细胞提供 D蚊子体内细胞膜上的糖蛋白在细胞间的信息交流方面发挥着重要作用2下列所述的生理过程既需要ATP供能也需要酶直接催化的是 A氨基酸逆浓度梯度进入神经细胞 BDNA的体内复制 C食物中的
3、蛋白质在胃液中的水解 D叶绿体类囊体薄膜上水的光解3下图为人体内血糖平衡的部分调节示意图，其中乙代表某种激素，“十和“一”分别表示促进和抑制。下列相关叙述正确的是 A.图中甲指的是胰岛B细胞，该细胞内有控制胰高血糖素合成的直接模板 B.糖尿病患者可通过口服图中乙物质达到治疗目的 C图中丙主要表示细胞对葡萄糖的吸收和利用，将导致内环境渗透压显著下降 D负反馈调节在血糖浓度的相对稳定方面发挥重要作用。该类调节在生态系统中较为普遍4紫色洋葱是高中生物实验经常使用的实验材料。下列相关叙述正确的是 A.利用紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞做质壁分离及复原实验时，视野越亮观察的效果越明显 B在验证紫色洋葱鳞片叶中
4、是否含有还原糖实验中，制作提取液时不宜使用外表皮部分 C利用紫色洋葱管状叶进行叶绿体色素提取实验时，所用乙醇的浓度对实验结果无影响 D观察紫色洋葱根尖分生区细胞有丝分裂实验时，视野中可观察到含四分体的细胞5人类的性染色体为X和Y，两者所含基因不完全相同，存在同源区段和非同源区段（如图所示）。某兴趣小组对性染色体上由基因突变引起的疾病进行调查，从中选出5类遗传病的各一个独生子女家庭，相关系谱图如下所示。下列叙述错误的是 A1号家庭所患遗传病可能是红绿色盲，该病在自然人群中男性患者多于女性患者 B2号家庭和3号家庭遗传病都是由I区上基因所控制的 C考虑优生，建议4号家庭的患病儿子结婚后，选择生女孩
5、不生男孩 D5号家庭的患病女儿一定为杂合子，该遗传病男性与女性的患病率相同6下列关于种群、群落、食物链以及生物多样性等相关叙述，正确的是 A.雄蜂为单倍体，工蜂和蜂王为二倍体，故一个蜂巢内所有个体构成了两个种群 B生态系统中所有生物构成捕食食物网，其中生产者主要是绿色植物 C如某种动物在一个食物网中分别占据第二、三、四营养级，则该动物至少处于3条食物链中 D生物多样性越丰富的生态系统，其抵抗力稳定性越弱，而恢复力稳定性越强第卷三、非选择题：包括必考题和选考题两部分。第22题第3 2题为必考题o每个试题考生都必须做答。第33题第40题为选考题，考生根据要求做答。 （一）必考题（共1 29分）29
6、（8分）人参是一种药用价值比较高的阴生植物，。回答以下问题： (1)为成功培育某优良品质的人参，科研人员对人参的最适环境因素进行实验探究。下图1为探究人参的最适宜光照强度的密闭装置图，其中缓冲液可以使密闭容器中的CO2浓度始终保持在0.03%。该实验的自变量是 。该实验的无关变量有 （至少答出2种）。根据实验结果绘制的曲线图，如图2所示。图中A点，人参根尖细胞内合成ATP的场所有 ；限制图中B点继续增长的环境因素主要是 ；图中C点以后,人参叶肉细胞内 的反应速率会 （填“增大”、“不变”或“减小”）。 (2)如要确定该人参是几倍体及细胞内染色体数，可选择该人参的根尖分生区细胞做相关实验，显微镜
7、视野中的最佳目标是 （时期）的细胞。30（8分）池塘养鱼是我国淡水养殖的重要组成部分，如图所示为某人工鱼塘生态系统能量流动图解，其中数字代表能量值，能量单位为：J( cm2a)。回答以下问题：(1)图中M与N分别表示什么？(2)如果发生连年干旱，则人类如何维持该生态系统原来的演替速度与方向？(3)该生态系统中生产者到植食性动物的能量传递效率是(4)该生态系统中，有机物（如饲料）过量输入后残余物将被微生物分解，导致水体富营养化。为控制水体污染，专家建议在鱼塘中引入植物浮床及沉水植物，植物的这种分布形成了生物群落的（空间结构），利用引入的植物与浮游藻类之间存在 关系来治理水体的富营养化。 31（1
8、 2分）20 1 4年诺贝尔生理学或医学奖授予三位发现大脑“内置GPS”的科学家。大脑定位系，统的一个关键组成部分是“网格细胞”，这种神经细胞的兴奋能形成坐标系，可以精确定位和寻找路径。回答下列问题： (1)“网格细胞”与其他细胞之间形成的突触，在结构上包括 、 和： 部分。(2)乙酰胆碱是一种不可“回收”的神经递质，在突触位置能与之特异性结合的物质有 和 。(3)在一个反射弧中，“网格细胞所处的“环节为 。吃辣椒时，从舌头接触辣椒到产生辣觉的过程能否称为一个反射活动？ 。辣觉形成的部位是 。(4)兴奋在离体神经纤维上传导具有 性，请在右侧的神经纤维上绘制出膜内外正负电位、局部电流的方向及兴奋
9、的传导方向。32（11分）某种植物的果实有盘形、圆形和长形三种，花的颜色有紫色、红色和白色三种。回答以下问题： (1)已知控制该植物果实形状的两对基因A和a、B和b独立遗传，其中基因型为AaBb的植株自交，子代的表现型及比例为盘形：圆形：长形=9:6:1。 如果两株不同基因型的植株杂交，子代出现3:1的性状分离比，则亲本基因型为 （写出一种即可）。通过测交能否检测出所有盘形植株的基因型？ ，理由是 。(2)已知控制该植物花色的两对基因E和e、F和f位于两对同源染色体上，但不知道具体基因的控制情况。若基因型为EeFf和eeFf的植株杂交，所得子代的对应表现型及其比例为紫色：红色：白色=1：1：6
10、，则下图“横线”上相应的基因应该为 （从左到右）。 (3)假如该植物的某一相对性状有4种表现型，受一组复等位基因A1、A2、A3、a控制，控制情况如下： 已知各基因间完全显性且A1、A2和A3对a为显性，但不清楚A1、A2和A3之间的显隐性关系。 该组复等位基因，可组成 种基因型。 请从A1A1、A2A2、A3A3和aa四种纯合植株中选择合适植株来判定A1、A2和A3，之间的显隐性关系（要求写出简要的思路）： 。(二）选考题：共45分。请考生从给出的3道物理题、3道化学题、2道生物题中每科任选一题做答，并用2B铅笔将答题卡上所选题目的题号右侧方框涂一黑，按所涂题号进行评分；多涂、多答，按所涂的
11、首题进行 评分；不涂，按本学科选考题的首题进行评分。39【生物选修1：生物技术实践】（15分） 苹果酒、苹果醋、泡菜和腐乳等都是利用微生物发酵而获得的食品佳肴。请结合微生物培养和发酵的相关知识回答以下问题：(1) 下图是在苹果酒的基础上制作苹果醋的流程图。图中过程常用的发酵菌是 ，过程常用的发酵菌是 ，后者可以在食醋中获得，分离和纯化该微生物的方法如下：第一步：配制培养基。第二步：采用 法对培养基进行灭菌处理。第三步： 。第四步：培养。温度控制在 。第五步：挑选符合要求的菌落。(2)制作泡菜常用的菌种是乳酸菌，有位同学在家制作泡菜时，为了避免污染向发酵液中加入青霉素，结果发酵失败，原因可能是
12、。要获得大量菌种，所用培养基应含有乳酸菌生长所需要的 等基本营养成分。(3)制作腐乳时，起主要作用的微生物是 ；且制作过程中，需向发酵装置内加入食盐、酒和 等具有杀菌或抑制微生物生长的物质。40【生物选修3：现代生物科技专题】(15分) 玉米是重要经济作物，常受到玉米螟危害而减产。研究人员发现玉米螟若食用某种原核生物分泌的一蛋白后将会死亡，由此他们将一蛋白基因转入到玉米体内，使玉米获得抗玉米螟危害的能力。回答下列问题： (1)若用限制酶E和F从原核生物基因组DNA上切下 蛋白的基因，并将之取代质粒Zl上相应的E-F区域 (0. 4kb，lkb=1000对碱基)。图中E、F、G、H是4种识别序
13、列完全不同的限制酶及其部分识别位点，已知用限制酶G切 割Zl，可得到2.5kb的DNA片段，用限制酶E和F切割Zl 时，可得到0. 4kb和4.6kb的DNA片段。 限制酶切割DNA时，或者形成的是黏性末端，或者形成的是 。质粒Zl上有 个限制酶G的酶切位点，有 个限制酶E的酶切位点，有 个限制酶F的酶切位点。若图中所形成的重组质粒22的大小为5.4kb，则目的基因的大小是 。若用含重组质粒的土壤农杆菌直接感染玉米植株根部伤口，则该植株产生的种子中 （填“含有”或“不含”）一蛋白基因。(2)构建的基因表达载体一般具有 、 、目的基因、 和复制原点等结构，将其导人农杆菌时，需使用 处理农杆菌，使之处于感受态。版权所有：高考资源网()- 9 - 版权所有高考资源网