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2013二轮复习专题物理高考押题训练第一阶段 专题一 第1讲 专题特辑 WORD版含答案.doc

1、课下针对高考押题训练一、单项选择题1(2012天水检测)如图1所示,一轻质弹簧只受一个拉力F1时,其伸长量为x,当弹簧同时受到两个拉力F2和F3作用时,伸长量也为x,现对弹簧同时施加F1、F2、F3三个力作用时,其伸长量为x,则以下关于x与x关系正确的是()图1AxxBx2xCxx2x Dx2x解析:选B由题意可知,同时受到F2、F3作用时,伸长量与受F1时相同,故同时施加F1、F2、F3三个力作用时,其合力为2F1,伸长量为x2x,故B正确。2.如图2所示,斜面小车M静止在光滑水平面上,一边紧贴墙壁。若再在斜面上加一物体m,且M、m相对静止,此时小车受力个数为()A3 B4C5 D6 图2解

2、析:选B对M和m整体,它们必受到重力和地面支持力,因小车静止,由平衡条件知墙面对小车必无作用力,以小车为研究对象,受力如图所示,它受四个力:重力Mg,地面的支持力FN1,m对它的压力FN2和静摩擦力Ff,由于m静止,可知Ff和FN2的合力必定竖直向下,故B项正确。3.如图3所示,质量为m的小球置于倾角为30的光滑斜面上,劲度系数为k的轻弹簧一端系在小球上,另一端固定在P点,小球静止时,弹簧与竖直方向的夹角为30,则弹簧的伸长量为() A. B. 图3C. D.解析:选C对小球受力分析可知小球受力平衡,由题意可知弹簧弹力与竖直方向夹角为30,竖直方向上弹簧弹力与斜面支持力的合力与重力平衡,根据几

3、何关系可知:2kxcos 30mg,解得:x,故选项C正确。4如图4所示,一光滑的半圆形碗固定在水平面上,质量为m1的小球用轻绳跨过光滑碗连接质量分别为m2和m3的物体,平衡时小球恰好与碗之间没有弹力作用,两绳与水平方向夹角分别为60、30。则m1m2m3的比值为()图4A123 B21C211 D21解析:选B分析m2、m3受力,由平衡条件可知,两段绳中张力大小分别为m2g、m3g,再分析m1受力如图所示,由平衡条件可得:m2gm1g cos 30,m3 gm1 gsin 30,故有:m2m1,m3m1,所以,m1m2m3m1m1m121,B正确。5.如图5所示,质量分别为10 kg的物体A

4、和B通过光滑滑轮与物体C相连,物体与水平面和斜面间的动摩擦因数均为0.2,斜面的倾角为37,若C刚好能匀速拉动A和B而下滑,则物体C的质量为(重力加速度g10 m/s2)() 图5A9.6 kg B8.0 kgC3.6 kg D7.6 kg解析:选A物体C匀速下落,则BC间绳中张力FBC等于mCg,而物体B匀速上滑,由平衡条件可得:FBCmBgsin 37mBgcos 37FAB,而FABmAg,故得:mCgmBgsin 37mBgcos 37mAg,解得mC9.6 kg,A正确。6(2012福建六校联考)三个质量均为1 kg的相同木块a、b、c和两个劲度系数均为500 N/m的相同轻弹簧p、

5、q用轻绳连接如图6所示,其中a放在光滑水平桌面上。开始时p弹簧处于原长,木块都处于静止。现用水平力缓慢地向左拉p弹簧的左端,直到c木块刚好离开水平地面为止,g取10 m/s2。该过程p弹簧的左端向左移动的距离是(不计滑轮的摩擦)()图6A4 cm B6 cmC8 cm D10 cm解析:选C开始时q弹簧处于压缩状态,由胡克定律,压缩了2 cm。c木块刚好离开水平地面时,轻弹簧q中拉力为10 N,由胡克定律,轻弹簧q伸长2 cm;轻弹簧p中拉力为20 N,由胡克定律,轻弹簧p伸长4 cm;该过程p弹簧的左端向左移动的距离是2 cm2 cm4 cm8 cm,选项C正确。7.如图7所示,墙上有两个钉

6、子a和b,它们的连线与水平方向的夹角为45,两者的高度差为l。一条不可伸长的轻质细绳一端固定于a点,另一端跨过光滑钉子b悬挂一质量为m1的重物。在绳上距a端l/2的c点有一固定绳圈。若绳圈上悬挂质量为m2的钩码,平衡后绳的ac段正好水平,则重物和钩码的质量比为() 图7A. B2C. D.解析:选C对平衡后绳圈c受力分析如图所示,图中F1m2g,F2m1g,由图中几何关系及平衡条件可知:,即,C正确。8(2012安徽名校联考)如图8所示,楔形斜面体倾角为37,其BC长为0.8 m,AB宽为0.6 m,一重为25 N的木块原先在斜面体上部,它与斜面间的动摩擦因数为0.6,要使木块沿对角线AC方向

7、匀速下滑,需要对它施加方向平行于斜面的力F,则F的大小和方向为(sin 370.6,cos 370.8)() 图8A15 N沿斜面向上B15 N与AB边平行C9 N近似于沿DB方向D9 N近似于沿CA方向解析:选C木块沿斜面方向受到重力沿斜面向下的分力FGmgsin 3715 N、沿对角线CA斜向上的滑动摩擦力Ffmgcos 3712 N、外力F三个力作用,因物块匀速下滑,以上三个力的合力必定为零,由题意可知CAD37,由余弦定理可知,F9 N,且F与Ff垂直,故C正确。二、多项选择题9. (2012苏北四市二次调考)如图9所示,吊床用绳子拴在两棵树上等高位置。某人先坐在吊床上,后躺在吊床上,

8、均处于静止状态。设吊床两端系绳中的拉力为F1、吊床对该人的作用力为F2,则() A坐着比躺着时F1大B躺着比坐着时F1大 C坐着比躺着时F2大 图9D躺着与坐着时F2大小不变解析:选AD设绳子与水平方向的夹角为,在竖直方向上由平衡条件有G2Fsin ,所以F,因坐着比躺着绳与水平方向的夹角小一些,所以坐着比躺着时绳中的拉力大,故选项A正确,选项B错。两种情况吊床对该人的作用力大小为人的重力,所以选项C错、D对。10.两物体M、m用跨过光滑定滑轮的轻绳相连,如图10所示,OA、OB与水平面的夹角分别为30、60,M、m均处于静止状态。则() A绳OA对M的拉力大小大于绳OB对M的拉力B绳OA对M

9、的拉力大小小于绳OB对M的拉力 图10Cm受到水平面的静摩擦力大小为零Dm受到水平面的静摩擦力的方向水平向左解析:选BD取O点为研究对象进行受力分析,如图所示,FTAFTB,m受水平面的静摩擦力的方向水平向左,B、D正确。11.如图11所示,物体A、B用细绳与弹簧连接后跨过滑轮。A静止在倾角为45的粗糙斜面上,B悬挂着。已知mA3mB,不计滑轮摩擦,现将斜面倾角由45减小到30,那么下列说法中正确的是() 图11A弹簧的弹力不变B物体A对斜面的压力将减小C物体A受到的静摩擦力将减小D弹簧的弹力及A受到的静摩擦力都不变解析:选AC对物体A受力分析如图所示,设此时FfA沿斜面向上,由平衡条件可得:

10、mAgsin 45FFfA,可得FfA(1)mBg,当斜面倾角为30时,可得FfA(1)mBgmBg。可见,物体A受的静摩擦力方向沿斜面向上,且变小,所以物体A不会相对斜面滑动,弹簧的弹力始终等于物体B的重力不变,故A、C正确,D错误;物体A对斜面的压力由FNmAgcos 45变为FNmAgcos 30,变大了,故B错误。12.如图12所示,将两个质量均为m的小球a、b用细线相连并悬挂于O点,用力F拉小球a使整个装置处于平衡状态,且悬线Oa与竖直方向的夹角为60,则力F的大小可能为() A.mg Bmg图12C.mg D2mg解析:选AD以a、b整体为研究对象进行受力分析如图所示,当F与FT垂

11、直时,F最小。Fmin2mgsin 60mg,A、D对。13.如图13所示,将两相同的木块a、b置于粗糙的水平地面上,中间用一轻弹簧连接,两侧用细绳系于墙壁。开始时a、b均静止,弹簧处于伸长状态,两细绳均有拉力,a所受摩擦力Ffa 0,b所 图13受摩擦力Ffb0,现将右侧细绳剪断,则剪断瞬间() AFfa 大小不变 BFfa方向不变CFfb仍然为零 DFfb方向向右解析:选ABD右侧细绳剪断的瞬间,弹簧弹力来不及发生变化,故a的受力情况不变,a左侧绳的拉力、静摩擦力大小方向均不变,A、B正确。而b在剪断绳的瞬间右侧绳的拉力立即消失,静摩擦力向右,C错误,D正确。14.一端装有定滑轮的粗糙斜面

12、体放在地面上,A、B两物体通过细绳连接,并处于静止状态(不计绳的质量和绳与滑轮间的摩擦),如图14所示。现用水平力F作用于物体B上,缓慢拉开一小角度,此过程中斜面体与物体A仍然静止。则下列说法正确的是() 图14A在缓慢拉开B的过程中,水平力F增大B斜面体所受地面的支持力一定不变C斜面对物体A作用力的合力变大D物体A所受斜面体的摩擦力一定变大解析:选AB对物体B受力分析如图所示。由图可以看出,随的增大,F和绳的拉力FT均增大,A正确;取A、B和斜面体为一整体,由平衡条件可知,竖直方向上,斜面体受到地面的支持力,始终为整体的总重力,不随F而改变,B正确;因不知A物体初态时摩擦力的方向,故在FT增大的过程,物体A所受斜面体的摩擦力的大小变化情况无法确定,D错误;因斜面对A的弹力的大小和方向不变,故斜面对物体A的作用力的变化因摩擦力变化不能确定而不能确定,C错误。版权所有:高考资源网()版权所有:高考资源网()

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