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浙江省余姚中学10-11学年高二上学期第一次质量检测 数学(实验班)缺答案.doc

1、高考资源网 余姚中学2010学年度第 一 学 期高二数学第一次质量检测卷(实验班) 命题人:李建标一、选择题(1)设集合A=4,5,7,9,B=3,4,7,8,9,全集U=AB,则集合中的元素共有 ( )(A)3个 (B)4个 (C)5个 (D)6个w.w.w.k.s.5.u.c.o.m (2) 不等式1的解集为 ( )(A)x (B) (C) (D) (3)设、是单位向量,且0,则的最小值为 ( )(A) (B) (C) (D)(4)已知三棱柱的侧棱与底面边长都相等,在底面上的射影为的中点,则异面直线与所成的角的余弦值为 ( )(A) (B) (C) (D) w.w.w.k.s.5.u.c.

2、o.m (5)若将函数的图像向右平移个单位长度后,与函数的图像重合,则的最小值为 ( )(A) (B) (C) (D) (6)已知二面角-l-为 ,动点P、Q分别在面、内,P到的距离为,Q到的距离为,则P、Q两点之间距离的最小值为 ( )(A) (B)2 (C) (D)4 w.w.w.k.s.5.u.c.o.m (7)点在直线上,若存在过的直线交抛物线于两点,且,则称点为“点”,那么下列结论中正确的是 ( ) A直线上的所有点都是“点” B直线上仅有有限个点是“点” C直线上的所有点都不是“点” D直线上有无穷多个点(点不是所有的点)是“点” (8)为了得到函数的图像,只需把函数的图像上所有的

3、点( ) A向左平移3个单位长度,再向上平移1个单位长度 B向右平移3个单位长度,再向上平移1个单位长度 C向左平移3个单位长度,再向下平移1个单位长度 D向右平移3个单位长度,再向下平移1个单位长度 (9)阅读右图的程序框图,则输出的S= A 26 B 35 C 40 D 57 (10),若关于x 的不等式的解集中的整数恰有3个,则 ( )(A) (B) (C) (D)二填空题: (11)某学院的A,B,C三个专业共有1200名学生,为了调查这些学生勤工俭学的情况,拟采用分层抽样的方法抽取一个容量为120的样本。已知该学院的A专业有380名学生,B专业有420名学生,则在该学院的C专业应抽取

4、_名学生。(12)如图是一个几何体的三视图,若它的体积是,则_(13)在四边形ABCD中,=(1,1),则四边形ABCD的面积是 (14)设等差数列的前项和为,若,则= 。(15)已知AC、BD为圆的两条相互垂直的弦,垂足为,则四边形ABCD的面积的最大值为 .(16)若实数满足则的最小值为_.(17)若圆与圆(a0)的公共弦的长为,则_ w.w.w.k.s.5.u.三、解答题18.在中,内角A、B、C的对边长分别为、,已知,且 求b w.w.w.k.s.5.u.c.o.19 如图,四棱锥中,底面为矩形,底面, ,点M在侧棱上,=60(I)证明:M在侧棱的中点(II)求二面角的大小。20 设数

5、列的前 n项和为,已知(1) 设(2) 求数列a的通项公式21.对于函数,解答下列问题:(1)若的定义域为,求实数的取值范围;(2)若的值域为,求实数的取值范围;(3)若函数在内有意义,求实数的取值范围;(4)若函数的定义域为,求实数的值;(5)若函数的值域为,求实数的值;(6)若函数在内为增函数,求实数的取值范围.22. 在平面直角坐标系中,已知圆和圆.(1)若直线过点,且被圆截得的弦长为,求直线的方程;(2)设P为平面上的点,满足:存在过点P的无穷多对互相垂直的直线和,它们分别与圆和圆相交,且直线被圆截得的弦长与直线被圆截得的弦长相等,试求所有满足条件的点P的坐标。 w.w.w.k.s.5.u.c.o.m www.K

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