1、一、选择题。（共20分） 【 】1、下列加点字读音正确的一组是： A狭隘（i）粗糙（co）鹰隼（sn）悄无声息（qio）B龟裂（jn）疱疹（bo）蘸水（zhn）过蒙拔擢（zhu）C掐丝（qi）脚踵（zhng）祚薄（zu）呱呱而泣（gu）D盘桓（hun）蹙眉（c）筵席（yn）杯盘狼藉（j） 【 】2、下列各组词语中没有错别字的一组是A斑斓沧桑暮霭谈笑风声 B斯守挣揣陨首珊珊可爱 C胚胎桓墙妊娠实事求是 D精湛琐屑钳制劳民伤财 【 】3、下列各组词语解释正确的一项是： A紫绡（生丝织的绸子）除臣洗马（免除）伯劳东飞燕西飞（比喻人的离散）B萌蘖（生芽）吾妻来归（旧时指女子出嫁）一骑红尘妃子笑（跑得飞
2、快的马） C举案齐眉（端饭的盘子）区区不能废远（形容感情恳切）再休此处栖迟（留恋） D虽然眼底人千里（眼前）山顶千门次第开（一个挨一个）一递一声长吁气（递给） 【 】4、下列句子中加点成语运用不恰当的一项是：A两者之间有时也相互模仿，比如无毒昆虫狐假虎威地模仿起有毒昆虫的黄黑斑纹，这是自然界中最危险的警戒符号弱者的抵抗外强中干，必须模仿恶才得以自卫。B三个人用美声、民族、原生态三种唱法共同演绎一曲观众耳熟能详的老歌草原上升起不落的太阳，会是什么效果？震撼！C在北京奥运会上，美国选手埃蒙斯最后一枪戏剧性地打出了4.4环，中国选手邱健功败垂成，为中国代表团再添一枚金牌。D生活中常见“隐居”类的老人
3、，退休后过不了几年，就变得苍老、憔悴、易怒、脆弱，呈日薄西山之相，被人们称为“老小”，凡事总要“让”着他。【 】5、下列病句中，没有语病的一句是：A. 在全国抗震救灾总结表彰大会上，胡锦涛称汶川地震抗震救灾是中国历史上救援速度最快、动员范围最广、投入力量最大的抗震救灾斗争。B. 针对舆论反映电影唐山大地震中植入广告过度的问题，国家广电总局指出，能否打击盗版是降低电影制作成本、避免广告过度植入的有效途径。C. 据专家介绍，避免蜱虫不叮咬是降低感染“人粒细胞无形体病”风险的主要措施。D. “两会”代表们期盼国家医药管理局尽快制定措施，尽量降低药品的价格和流通环节，让老百姓能看得起病，更好地解决老百
4、姓看病难的问题。【 】6、下列文学常识表述错误的一项是：A元杂剧的体例：每本大都由四折一楔子组成，内容主要有曲科白三部分，角色大致有末、旦、外、净、丑等类型。B莎士比亚是文艺复兴时期意大利著名的剧作家、诗人，他的四大悲剧是哈姆雷特、奥赛罗、李尔王和麦克白。 C相对于一般的平实性说明文，文艺性说明文表现为艺术性非常强，语言生动、华美，既有说明，又有议论、抒情。南州六月荔枝丹、斑纹以及足下的文化与野草之美属于这类文章。 D旧日的时光是英苏格兰诗人罗伯特彭斯根据民歌整理而成，该诗后来成为电影魂断蓝桥的插曲友谊地久天长，传唱世界各地。【 】7、对下列加点字解释全都正确的一项是：慈父见背（我） 前太守臣
5、逵察臣孝廉（观察）但以刘日薄西山（靠近） 茕茕独立，形影相吊（悼念）比去，以手阖门（等到） 一日，大母过余曰（经过）吾家读书久不效（取得功名） 先妣抚之甚厚（对待）红娘将酒来（拿） 索与我凄凄惶惶的寄（一定）A B C D【 】8、全含古今异义的一项是：臣少多疾病，九岁不行 零丁孤苦，至于成立何竟日默默在此 茕茕茕独立，形影相吊欲苟顺私情，则告诉不许 墙往往而是或凭几学书 室仅方丈却告了相思回避 臣之辛苦A B C D【 】9、下列关于句式的分类，正确的一项是：而刘夙婴疾病 州司临门，急于星火是臣尽节于陛下之日长 欲苟顺私情，则告诉不许谨拜表以闻 妪，先大母婢也读书轩中 其制稍异于前项脊轩，旧
6、南阁子也 轩凡四遭火，得不梵A BC D【 】10、下列各组中加点字用法和意义相同的一项是：A臣不胜犬马怖惧之情 他日汝当用之B而母立于兹 而刘夙婴疾病，常在床蓐C欲苟顺私情，则告诉不许 于其身也，则耻师焉D室西连于中闺 是臣尽节于陛下之日长二、文言文阅读。（共15分）世美堂后记（明）归有光余妻之曾大父王翁致谦，宋丞相魏公之后。自大名徙宛丘，后又徙余姚。元至顺间，有官平江者，因家昆山之南戴，故县人谓之南戴王氏。翁为人倜傥奇伟，吏部左侍郎叶公盛、大理寺卿章公格1一时名德，皆相友善，为与连姻。成化初，筑室百楹于安亭江上，堂宇闳敞，极幽雅之致，题其扁曰“世美”。四明杨太史守阯2为之记。 嘉靖中，曾孙
7、某以逋官物鬻于人。余适读书堂中，吾妻曰：“君在，不可使人顿有黍离之悲3。”余闻之，固已恻然，然亦自爱其居闲靓，可以避俗嚣也。乃谋质金以偿鬻者，不足，则岁质贷；五六年，始尽雠4其直。安亭俗呰窳5而田恶。先是县人争以不利阻余，余称孙叔敖请寝之丘、韩献子迁新田6之语以为言，众莫不笑之。余于家事，未尝訾省7。吾妻终亦不以有无告，但督僮奴垦荒菜，岁苦旱而独收。每稻熟，先以为吾父母酒醴，乃敢尝酒。获二麦，以为舅姑羞酱，乃烹饪。祭祀、宾客、婚姻、赠遗无所失，姊妹之无依者悉来归，四方学者馆饩莫不得所。有遘悯8不自得者，终默默未尝有所言也。以余好书，故家有零落篇牍，辄令里媪访求，遂置书无虑数千卷。 庚戌岁，余落
8、第出都门，从陆道旬日至家。时芍药花盛开，吾妻具酒相问劳，余谓：“得无有所恨耶？”曰：“方共采药鹿门9，何恨也？”长沙张文隐公薨，余哭之恸，吾妻亦泪下，曰：“世无知君者矣！然张公负君耳！”辛亥五月晦日，吾妻卒，实张文隐公薨之明年也。 后三年，倭奴犯境，一日抄掠数过，而宅不毁，堂中书亦无恙。然余遂居县城，岁一再至而已。辛酉清明日，率子妇来省祭，留修圮坏，居久之不去。一日，家君燕坐堂中，惨然谓余曰：“其室在，其人亡，吾念汝妇耳！”余退而伤之，述其事，以为世美堂后记。1叶公盛：即叶盛（14201474），字与中，昆山人，正统十年（1445）进士，授兵科给事中，擢右参政，天顺时以右佥都御史巡抚两广，官至
9、吏部左侍郎。章公格：即章格（14261505），字韶凤，号戒庵，常熟（今属江苏）人。 2杨太史守阯（zh）：即杨守阯（14361512），字维立，号碧川，宁波（今属浙江）人。成化十四年（1478）进士。累迁翰林侍读学士、南京吏部右侍郎，以尚书致仕。太史：明代对翰林官的尊称。3黍离之悲：这里指祖传家产归于他人的悲伤。黍离是诗经王风中的一篇，中有句云：“彼黍离离，彼稷之苗。行迈靡靡，中心摇摇。知我者谓我心忧，不知我者谓我何求。”相传这是一首凭吊故国的诗歌，周室东迁后，周大夫行经西周故城镐京，见宗庙宫室均已毁坏，长了庄稼，不胜感慨，就写下此诗。后世多用“黍离”喻国家之沦亡或家园之破灭。4雠（chu）
10、：偿还。5呰窳（z y）：懒惰。6孙叔敖请寝之丘：春秋时，楚国的令尹孙叔敖在临死时嘱咐儿子说，如果楚王要给你们封地，那就请求封到寝之丘这个地方（又名沈丘，在今河南沈丘），因为这个地方贫穷，不会有人争夺，可保长久。韩献子迁新田：春秋时的晋国决定迁都，众大夫们主张迁到郇瑕（xn xi）去，因为那里比较富庶。只有大夫韩厥（即韩献子）主张迁都到新田（在今山西曲沃西南）去，因为那里的百姓容易管理。晋君最后接受了韩厥的意见。以为言：用这些事例作为理由相告。7訾省（z xng）：计算、核查财务。8 遘悯：遭受患难。9方共采药鹿门：指抛弃功名事，隐居不出仕。见后汉书逸民传所载庞公事。庞公是南都襄阳人，与妻子相
11、敬如宾，屡次拒绝刘表的征召，最后“遂携其妻子登鹿门山，因采药不反。”鹿门，山名，在今湖北襄阳东南。 【 】11、对下列句子中加点字的解释，错误的一项是：A曾孙某以逋官物鬻于人 卖B不足，则岁质贷 抵押C岁苦旱而独收 为所苦D岁一再至而已 再次【 】12、下列各组句子中，加点字的意义和用法相同的一组是：A四明杨太史守阯为之记 以为世美堂后记B惨然谓余曰 冥然兀坐，万籁有声C以余好书，故家有零落篇牍 臣具以表闻D姊妹之无依者悉来归 顾视无可置者【 】13、下列句子编为四组，能够直接表明归有光的妻子王氏贤惠的一组是：一时名德，皆相友善 终亦不以有无千，但督僮奴垦荒菜以为舅姑羞酱，乃烹饪 辄令里媪访求
12、，遂轩书无虑数千卷其室在，其人亡，吾念汝妇耳 乃谋质金以偿鬻者，不足，则岁质贷A B C D【 】14、下列对文章内容的概况与分析，不正确的一项是：A归有光妻子的曾祖你王致谦是名门之后，为人豪爽洒脱，奇异不凡，在当时很有名，同叶盛、章格交好，世美堂就是由他修建的。B本文是归有光悼念去世的妻子王氏的文章。王氏治家有方，孝敬老人，同亲属朋友关系和睦，对丈夫全力支持，十分贤惠。C国为归有光喜欢读书，所以家中藏书一旦散失，妻子就让人四处寻找，最后他家里的藏书竟然多达数千卷。D归有光的代表作项脊轩志采用散文形式，在对生活琐事的平实朴素叙述中渗透了深沉真挚的情感，本文的风格与其相近。15、把下列句子译成现
13、代汉语。（共7分）（1）、吾妻具酒相问劳，余谓：“得无有所恨耶？”_。（2）、愿陛下矜愍愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。_。（3）、余扃牖而居，久之，能以足音辨人。_。三、诗歌鉴赏。（共6分）鹧鸪天范成大嫩绿重重看得成，曲阑幽槛小红英。酴醾架上蜂儿闹，杨柳行间燕子轻。 春婉娩，客飘零，残花浅酒片时清。一杯且买明朝事，送了斜阳月又生。【注】酴醾(tm)：一种观赏植物。16、词的上片运用哪些手法来描写春日风光的？试作简要分析。(3分)_。17、结合词的下片简要分析作者表达的情感。(3分)_。四、现代文阅读。(共26分)（一）课内现代文阅读 （共11分）正宫 端正好碧云天，黄花地，西风紧，北雁南
14、飞。晓来谁染霜林醉？总是离人泪。 耍孩儿淋漓襟袖啼红泪，比司马青衫更湿。伯劳东去燕西飞，未登程先问归期，虽然眼底人千里，且就尽生前酒一杯。未饮心先醉，眼中流血，心内成灰。 四煞 这忧愁诉与谁？相思只自知，老天不管人憔悴。泪添九曲黄河溢，恨压三峰华岳低。到晚来闷把西楼倚，见了些夕阳古道，衰柳长堤。 收尾四围山色中，一鞭残照里。遍人间烦恼填胸臆，量这大小车儿如何载得起。18、正宫 端正好中“正宫”是_，“端正好”是_。（2分）【 】19、对正宫 端正好一曲分析不正确的一项是：（2分）A通过莺莺对暮秋郊野景色的感受，抒发了情人分别的痛苦压抑的心情。B蓝天的白云，萎积的黄花，南飞的大雁，如丹的枫叶，它
15、们在凄紧的西风中融成一体，构成了寥廓萧瑟、令人黯然的境界。C“晓来”两句，使客观景色带上了浓重的主观色彩，构成一种“无我之境”。D“染”、“醉”二字，不仅把外射的感受化为具有动态的心理过程，而且令离人的涟涟别泪，宛然如见。后者既写出了枫林的色彩，更赋予了在离愁的重压下不能自持的人的情态。学【 】20、对耍孩儿一曲分析不正确的一项是：（2分）A“司马青衫”系用典，出自白居易琶琵行中“江州司马青衫湿”一句。B“伯劳东去燕西飞”亦系用典，化用了乐府诗东飞伯劳歌中的诗句。C“虽然眼底人千里，且就尽生前酒一杯”句是借酒浇愁，及时行乐的表现。D“眼中流血，心内成灰”，这是莺莺送别张生悲戚、依恋、怨恨的集中
16、表现。【 】21、与“到晚来闷把西楼倚，见了些夕阳古道，衰柳长堤”这段曲文表现的情绪不同的一项是：（2分）A“无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。”（ 李煜相见欢）B“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下断肠人在天涯。” （马致远天净沙）C“多情自古伤离别，更哪堪冷落清秋节。今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月。” （柳永雨霖铃）D“独自莫凭栏，无限江山。别时容易见时难。”（李煜浪淘沙令）22、 试以长亭送别最后一句“遍人间烦恼填胸臆，量这大小车儿如何载得起”李后主虞美人中的“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”，李清照武陵春中“只恐双溪
17、舴艋舟，载不动，许多愁”作一比较分析其手法上的异同。（3分）_。（二）课内现代文阅读（共15分）父子之间的怯意 韩 羽我怕我父亲，他打我是真打。看着他瞪圆了眼，一步一步逼近，还不敢躲，绷紧了肌肉等着，于是一巴掌扇过来，于是脑袋嗡的一声有时却是另一副样子，比如去下地，他在前边头也不回地说：“唱一个我听听。”我在后边就模仿着戏台上的花脸呜呜哇哇地唱起来。他说：“瞎胡唱，别唱了。”我说：“你唱一个。”他唱起来：“我不该，咳咳咳咳，老王爷，咳咳咳咳”也是随唱随编，瞎胡唱，越唱越带劲儿。 我家有个大宜兴壶，下地回来，泡上壶茶，父亲喝得高兴了，还逼着我们喝。说“逼”，是因为我们喜欢喝凉水，不喜欢喝茶。“过
18、来，喝!多清香，又解暑，你喝不喝?想挨揍啊!”我们俩常常一起去看庙。“看庙”二字，说句文词，是父亲“杜撰”的。看庙就是去看庙里的壁画，是让我开阔眼界，是培养我画画的一种方式，这很像现在的参观美术展览馆或画廊。我父亲本是老农民，竟与文人想到了一起。 吃过早饭，父亲将粪筐往肩上一背，抄起粪叉说；“走，看庙去。”母亲说；“今儿不拉土了?”父亲说：“回来再说。”我们就在这“回来再说”的空当里看了许多庙。庙有大有小，有远有近。近则三五里，远则十几里。一去一回就是几十里。金堂邑县境内的庙我们几乎都看遍了。 父亲对庙里的壁画还加以评论。他指着八仙过海的海水说：“你看这水，涟涟地像是在颤动。”又用手摸着墙说：
19、“这墙是平的，你再远看，不是坑坑洼洼地凸起来了吗?”父亲惊奇了，我也惊奇。其实现在看来，稀松得很，无非是靠了反复重叠的弧形线条引起的错觉。，父亲最佩服的是八破图，破扇子、破信封、破书本、破眼镜盒他像在集市上买粮食粒捻来捻去还嚼一嚼那样仔细，猫着腰将那画上的破信封的一角又摸又抠，远瞧瞧，近瞅瞅，长叹一口气说：“像是烧焦了一样。”他一指点，我也惊叹起来。最后，总是照例的一句话：“使劲儿看，好好记住。” 我12岁那年考上初中，学校在聊城，离家15公里多。过了正月十五，要开学了。吃过平饭上路，父亲背上粪筐跟我走了出来，虽没说话，我知道他是送我。一直走了10公里开外看见聊城古楼了，他说：“快到了，你走吧
20、。”这时旷野无人，惟有寒风积雪，一抹虚白的阳光和远处村落里的几声鸡啼。望着逐渐远去的、背着粪筐的父亲的身影，我只想反身向他追去。再以后，我参加了工作，按家乡人的看法，凡是吃公家饭的人就是“干部”。我很少回家了，一晃就是十几年，大约是1960年，父亲到天津看我来了。我说：“今儿咱们上街吃一顿狗不理包子，再领你去看看美术展览。”他问什么是美术展览，我觉着一两句话也说不清，我提起以前的事：“我小时侯你不是常领我去看庙吗?和看庙差不多。”刚走过劝业场，我一回头，见他正弯腰从地上捡烟头，我嚷了一声：“扔了!你也不嫌脏。”他赶紧扔了烟头，眼神带有惶惑和惧意。这眼神使我凄然，是什么使父亲对我有了怯意?我反而
21、愿意看到小时候父亲扇我巴掌时那瞪圆了的眼。23、在“唱戏”和“看庙”两段描述中，除了“勤俭”外，还表现了“父亲”哪些个性特点? (3分)_。24、请概述“父亲”对“我”产生怯意的原因。(4分)_。25、请简析第一自然段在作品中的作用。(4分)_。【 】26、下列对这篇作品的赏析，不正确的两项是 ：(4分)A.作品没有完整的故事情节，只是几个生活片段的连缀，但却真实而生动地表现了父子之间微妙的心理变化和父子之间的怯意。B.作品中不乏个性，化的语言描写，如“父亲逼我喝茶”一节，仅寥寥数语，就把一个既慈爱又威严的父亲形象凸现在读者眼前。C.作品通过“看庙”时“父亲惊奇”“我也惊奇”，父亲“长叹”“我
22、也惊叹”的描写，生动地表现了“我”对父亲的“怯意”。D.成功的细节描写，是本文的一个艺术特色。譬如，“背粪筐”这一细节，真实而自然 地表现了父亲勤劳俭朴的传统农民本色。E.文中倒数第三段有一处情景交融的描写，它着力渲染了一种清幽宁静的环境气氛，从 而表达了 “我”对家乡的热爱与依恋的情怀。五、语言运用。（共13分）27、默写填空。（6分）（1）、外无期功强近之亲，_。（2）、_，死当结草。（3）、_，恨不倩疏林挂住斜晖。（4）、青山隔送行，_，_。（5）、此情可待成追忆，_。28、提取下面这段话的主要信息，写出四个关键词语（每词4字），概括达尔文的研究、成书过程。（2分） 归国以后，在1837
23、年我就想到，如果耐心地搜集和思索可能与这个问题有任何关联的各种事实，也许能够对于这个问题得到一些了解。经过了五年的工作之后，我曾专心思索这个问题，并且写出若干简短笔记。1844年，我把这些简短笔记扩大为结论的纲要，这些结论我当时认为是正确的。 （选自达尔文绪论）答： _。29、学校举行课本剧汇报演出，请你结合剧情内容为主持人写一段串联词，将下面两个节目串联起来。要求衔接自然，简明得体，不超过40字。（3分）第一个节目罗密欧与朱丽叶演出结束。串联词：_。下面请欣赏高二（1）班演出的西厢记长亭送别。30、把下列句子组成前后衔接、意思完整的一段话。(只写序号)(2分)雪落在城外，也落在城内。温暖的房
24、间里，有人用汤匙慢慢搅动一杯蜜汁。隔看结冰的河流，对岸是华灯灿烂的城市。杯勺碰响的和声里，浓浓淡淡的花香冲逸开来，唤起多少鲜艳的回忆。蜜是花的情感，是融化的琥珀。这是白天从养蜂人那里买来的。答：_。六、作文。（40分）31、阅读下面的文字，根据要求作文。 古代大哲学家老子说：“万物莫与朴素争美。”他的意思是说朴素是至高的美德之一；西晋傅咸说：“奢侈之害，甚于天灾。”他的意思是说奢侈的生活方式所造成的祸害比天灾给人的祸害还要大；明代朱柏庐在治家格言中写道：“一粥一饭,当思来之不易；半丝半缕,恒念物力维艰。”他的意思是说生活中的许多东西都是辛苦得来，不能随意浪费。其实，这些道理归根到底就是一句话：
25、健康的生活方式能使人得到健康的身心；简单的生活方式能使人变得不简单。请以“生活，从简单开始”为题目，写一篇不少于700字的文章。可以讲述你自己或身边的故事，抒发你的真情实感，也可阐明你的思想观点。余姚三中2012学年第一学期高二第一次月考语文答案22、(答案：都是写愁高手。将抽象的感情化为具体的物象，都饶有新意，各具特色。李煜将愁变成了水，秦观又将愁变成随水而流的东西，李清照又进一步将愁搬上了船，王实甫则把愁装在了车上。都很自然贴切，不着痕迹，且均意境完整。)23、乐观开朗，富有生活情趣，热爱民间艺术，煞费苦心培养儿子。（答对3点满分） 24、父子之间感情有隔膜，父子之间文化教养存在差异，父子
26、之间生活环境有差异，父子之间的年龄发生变化。 （1点2分，任意两点即可，共4分） 25、第一段写“我怕父亲”，为下文写父亲对我的爱作反衬。（2分）为文末写父亲对我的“怯意”作铺垫。照应了题目。 （2分） 26、C E（答对一个给两分，共4分）27、默写填空。略28、搜集事实 思考问题 撰写笔记 形成提纲29、 答案示例：（1）罗密欧与朱丽叶已离我们远去。遥望十里长亭，崔莺莺与张生正向我们走来。（2）千古悲剧，朱丽叶血溅断魂墓；十里长亭，崔莺莺泪洒黄花地。30、序号：【解析】只要紧紧抓住以下语言标志词语，就容易排出顺序。总体是：城市家庭；具体是：搅动蜜汁交待来历唤起联想。 译文我妻子的曾祖父王致谦是宋朝丞相魏公的后代。他们家从大名府搬迁到宛丘，后来又迁徙到了馀姚。在元朝至顺年间，他们家出了一位在平江路做官的，又因为他们家在昆山的南戴，因此，县里的人都称他们家南戴王氏。王翁他老人家性情豪爽洒脱，奇异不凡，与吏部左侍郎叶公盛、大理寺卿章公格，都是当时德高望重的人，他们相互之间交情很好，并结成儿女亲家。到成化初年，他们家在安亭江边建了上百间房子，厅堂十分宏伟宽敞，极尽优雅的情趣，又在匾上提了“世美”二字。四明山的杨守阯太史为他写作了世美堂记。
