1、台州中学20102011学年第一学期第四次统练试题高三 历史12与宗法制通行于贵族社会相对应，普通民众仅有名而无姓氏。春秋以前，史料中提到的“百姓”，通常是指 A贵族 B官僚 C诸侯 D平民 意大利乔凡尼贝里尼群神宴 群神宴局部13上图是文艺复兴时期意大利威尼斯一位画家的作品群神宴，画中盛水果和汤的三件器皿，都是中国的青花瓷。有关该作品所反映的历史信息的表述，正确的是反映了当时欧洲人对中国瓷器的珍视 明朝的青花瓷工艺水平很高，传播着绚丽多彩的中国文化 作者通过宗教的题材歌颂人们对现世生活的追求 青花瓷满足了欧洲人物质和精神的享受,与教会所倡导的追求自由、幸福的生活相吻合A B C D14董仲舒
2、再三提醒君主，在利益之上还有正义，在力量之上还有良心，在权力之上还有“天”在临鉴。这反映了知识阶层 A.积极倡导“君权神授”B.希望权力受到制约C.喜欢空谈纲常伦理 D.为“独尊儒术”不择手段15中国是一个统一多民族国家，各民族都为中华文明的发展作出了贡献。你认为下列地图由中国古代少数民族开创的全国性统一政权的是 A B C D16.鸦片战争前，买办一职受到政府的严格限制，中国人不能随便充当，外国人也不能任意选雇。这是因为A.买办需要较高的文化水平，可选范围有限 B清政府实行闭关锁国政策，力图限制中外贸易C买办往往勾结外国侵略者，影响国家安全 D买办完全听命于政府并为政府政策服务17右图为“上
3、海吴淞”铁路。1876年由怡和洋行 承建，该铁路于1877年被中国政府购得后捣毁。对此你能得到的正确信息是 A洋务派主张利用西方先进技术来维护清朝的统治B清统治者思想愚昧保守，不能顺应世界发展潮流C清政府推行“铁路国有”政策，维护中国铁路路权D民族工业受到外国资本主义和封建势力双重压迫18下表反映了19791981年我国农业、轻工业和重工业在工农业总产值中所占比重的变化情况。导致这一时期国民经济比例发生变化的主要原因是年 份农业（%）工 业轻工业（%）重工业（%）1979年2663214131980年2723433851981年288367345A国家对农业进行社会主义改造，提高了农村生产力B
4、我国模仿苏联模式开展社会主义经济建设C苏联撕毁中苏经济技术合作协议，影响了我国重工业的发展D国家调整生产关系中不适应生产力发展的环节19中华人民共和国成立60年来，社会实现了历史性的跨越。下列表述正确的是A新中国的成立，全面实现了从半殖民地半封建社会向社会主义社会的转变B经过社会主义改造，中国由资本主义社会过渡到了社会主义社会C社会主义市场经济的建立，实现了由传统的自然经济向商品经济的转变D十一届三中全会以来，我国由传统模式的社会主义进入了有中国特色的社会主义20. 下列各项内容选自建国以来不同时期的教育方针。下列按时间先后顺序排列正确的是 “教育要面向现代化，面向世界，面向未来”“肃清封建的
5、、买办的、法西斯主义的思想，发展为人民服务的思想” “以培养工业建设人才和师资为重点，发展专门学院”“紧密结合阶级斗争和路线斗争的实际组织教学”A. B. C. D. 21.下列有关德国1871年宪法和法国1875年宪法共同点的表述正确的是A议会完全行使立法权 B国家元首有权任命内阁成员C内阁对国家元首负责 D国家元首有权解散两院222003年，在中国珠海召开的“世界经济发展宣言大会暨中国企业高峰会”发表了世界经济发展宣言，指出人们共同的责任是 A关注环境问题，促进经济健康发展 B推广节能减排，推动经济可持续发展C维护世界和平，推动经济发展D控制人口增长，促进社会和谐发展23下列关于近代科技革
6、命的叙述，不正确的是A哥白尼的学说从根本上动摇了欧洲中世纪宗教神学的理论基础B牛顿经典力学为伽利略的自由落体实验奠定了理论基础C瓦特改良蒸汽机吹响了第一次能源革命号角，唱“主角”的能源是煤炭D19世纪后期人类开始从蒸汽时代进入电力时代38（26分）阅读下列材料，回答问题。 材料一 “哥伦布交换”比早先的物种交流有着更为深远的意义。与早先的物种交流不同，哥伦布交换涉及了很多根本不同的动植物品种和疾病。传入美洲和大洋洲的新疾病给土著居民造成了大量的人口损失，并为欧洲的征服和殖民铺平了道路。这些疾病中，天花是由欧洲人传入的。材料二 15、16世纪以来，人们通常使用“哥伦布发现美洲”的提法，“发现”的
7、意思是“使所有的人和所有的民族都并入欧美文明”。1984年，部分拉美学着倡议改称“美洲发现两个文明汇合”。1992年，联合国教科文组织主张“两个大陆相遇500年”为主题，举行哥伦布航抵美洲纪念活动。（1）根据材料一并结合所学知识，评价“哥伦布交换”。（10分）（2）“发现美洲”的提法是站在什么立场上看待哥伦布远航美洲的？“两个文明汇合”和“两个大陆相遇”提法的合理性是什么？（6分）（3）结合所学知识，分析新航路开辟对中国的影响。（10分）39（26分）中西方文明在交流中相互借鉴，不断发展，彼此影响，推动了社会发展和历史进步。阅读下列材料，回答问题。 材料一 我国宋代时期的科学文化传播到欧洲（“
8、中学西传”），对欧洲产生了重大影响，对此，全球通史中写道，中国文明在文化领域到了宋朝达到顶峰，尤其科学技术取得了至今才得到充分理解的非凡的进展。英国哲学家、科学家弗兰西斯培根也说：“我们应该注意到了这些发明的力量、功效和结果，因为这些大发明改变了整体世界的面貌和状态。”（1）结合所学知识指出宋元时期科学文化“中学西传”的具体表现。怎样理解“这些大发明改变了整个世界和状态”？（9分）材料二 从16世纪后期，特别是中国近代前期，西方科学文化不断涌入中国（“西学东渐”），冲击着中国传统文化的正统地位。胡适说：“我们必须承认自己百事不如人。不但物质机械上不如人，政治制度不如人，而且道德不如人，知识不如
9、人，文学不如人，艺术不如人，身体不如人。”（2）依据材料二，归纳胡适对待中西文化的态度。为改变上述状况，在近代前期“西学东渐”的过程中，中国向西方学习了哪些先进的政治思想？（8分）材料三 中国应该大量吸收外国的先进文化，作为自己文化食粮的原料决不能生吞活剥、毫无批判地吸收 毛泽东新民主主义论（3）依据材料三并结合相关史实谈谈中国共产党在民主革命初期是如何批判地吸收外来文化的。（4分）（4）依据以上材料结合所学知识，分别概括出现“中学西传”和“西学东渐”现象的主要原因。（5分）台州中学20102011学年第一学期第4次统练文科综合历史参考答案题号121314151617181920212223答
10、案ACBCBBDDCBC B38（1）积极：美洲的作物传到欧洲及世界其他地区；欧洲及世界其他地区的动植物、先进的生产方式传入美洲，极大地影响了美洲的经济生活；文明区域间分散、隔绝的状态被打破，地域性历史逐渐演变为世界历史；有利于世界市场的形成；（6分，只要有三个方面即可）消极：欧洲的疾病传入美洲，造成土著居民大量死亡；同时也便利了欧洲的殖民扩张与掠夺。（4分）（）以欧洲为中心（或“欧洲人的立场”）（2分）（若从“欧洲是主动的、优越的、先进的，美洲是被动的、落后的”角度回答，也可得分。）站在全球的角度看待各种文明；尊重各种文明，平等对待各种文明。（若有不同答案，言之有理可酌情得分。）（4分。答出
11、一个角度给2分，答出两个角度给4分）（3）新航路开辟密切了中国与世界各地的交流。（2分）经济方面：扩大了中国的丝绸、瓷器和药材等商品的出口；大量白银流入中国，刺激了中国经济的发展；原产美洲的玉米、番薯等高产农作物传入中国，在一定程度上缓解了中国的粮食问题。（每点2分，答出任意两点给4分）文化方面：欧洲传教士来到中国，传播宗教的同时也把西方近代科学带到中国。传教士还把中国传统文化特别是儒家思想介绍到欧洲。（只要写到一点就得2分）政治方面：西方殖民者侵占中国澳门、台湾。（2分）外部的冲击在一定程度上导致统治者采取闭关锁国政策，严重阻碍了中国与世界的联系。（2分）（本题总得分不超过10分）39（1）
12、表现：13世纪以后，我国的活字印刷术传到了欧洲；13世纪，指南针传入西欧，在地理大发现中起了重要作用；14世纪初，火药由阿拉伯人传入欧洲，在西方社会产生了巨大震动。（3分）理解：中国的科技发明传播到欧洲，产生了摧毁封建制度的强大推动力，促使欧洲向近代社会转型；印刷术推动了文艺复兴运动和宗教改革，促进了人们思想的解放和社会的进步；指南针应用于航海，为欧洲航海家进行环球航行和发现美洲提供了重要条件，促进了世界贸易的发展；火药帮助资产阶级战胜了封建势力。（6分）（2）态度：全盘肯定西方文化，全盘否定中国传统文化。（2分）政治思想：维新派的“君主立宪”；革命派的“民主共和”；激进民主主义者的“民主”和“科学”；马克思主义。（6分）（3）领导秋收起义，建立井冈山革命根据地，提出了工农武装割据的理论，找到了一条以农村包围城市，最后夺取革命胜利的道路，是把马克思主义普遍原理与中国革命实际结合的典范。（4分）（4）宋元时期我国科学技术居于世界领先地位，西方在中世纪神学笼罩下，落后于中国，形成了“中学西传”现象。（2分）从明朝中后期开始，西方近代科学产生，而中国的传统科技在专制统治下，开始逐渐落后于西方，出现“西学东渐”的现象；近代前期先进的中国人不断向西方寻求救国救民的道路，进一步形成“西学东渐”的局面。（3分）
