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本文(2021-2022学年高中历史 第二单元 商鞅变法 第2课“为秦开帝业”—商鞅变法作业2(含解析)新人教版选修1.doc)为本站会员(高****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

2021-2022学年高中历史 第二单元 商鞅变法 第2课“为秦开帝业”—商鞅变法作业2(含解析)新人教版选修1.doc

1、第2课 “为秦开帝业”商鞅变法课时作业一、选择题1商鞅提出“治世不一道,便国不法古当时而立法,因事而制礼”。其主张得到秦孝公的支持。秦孝公任用商鞅实施变法的主要出发点是()A增强秦国国力B商鞅的主张符合法家思想C奴隶社会向封建社会转变的大势所迫D借变法打击贵族势力,巩固统治【解析】主要出发点即主要目的。秦孝公任用商鞅实施变法的主要目的是实现富国强兵。【答案】A2正因有了秦孝公的广纳贤才,才有了商鞅的入主秦国;也正因有了商鞅的入主秦国,才有了后来整个中国的大一统。在商鞅变法的措施中,对中国封建社会影响最深远的是()A废井田,开阡陌B实行县制C奖励耕织,废除贵族特权D限制工商业者的活动【解析】解题

2、关键词是“影响最深远”。据所学知识,A项废除了奴隶社会的土地国有制,确立了封建社会的土地私有制,实现了从奴隶社会向封建社会的转型。【答案】A3.史记商君列传载:“商君相秦十年,宗室贵戚多怨望。”这主要是因为()A允许工商业者入仕为官B准许土地自由买卖C承认土地归私人所有D奖励军功,废除“世卿世禄制”【解析】本题为材料型选择题,题干中材料的意思是,商鞅变法引起了旧贵族的怨恨,A项与变法内容不符,可排除。B、C、D三项均为变法的内容,注意选出与旧贵族利害关系最密切的一项。【答案】D4商鞅变法最根本的前提条件是()A奴隶主土地所有制已大部分被封建土地所有制取代B新兴地主阶级已形成一股强大的政治势力C

3、秦孝公审时度势走变法强国之路D争霸战争的形势迫使秦国改革内政【解析】商鞅变法实行的最根本的条件是经济基础的变化,即封建土地所有制的发展。【答案】A5支持商鞅变法的秦孝公死后,商鞅被施以车裂之刑。但是,“商鞅虽死,秦法不败”。上述现象说明 ()商鞅变法顺应了历史发展的趋势商鞅变法损害了奴隶主贵族的利益变法者多数没有好结果商鞅实行严苛的法律自食其果A BC D【解析】本题主要考查学生对商鞅变法深层次的理解和辨析能力。题干的前半部分说明商鞅变法损害奴隶主贵族的利益,而“秦法不败”说明商鞅变法顺应了历史发展趋势,同时也说明变法者往往要付出沉重的代价,但并不意味着没有好结果及自食其果。【答案】C6商鞅变

4、法的措施中触动当时社会最深刻的措施是()A军功爵制 B什伍组织C废除井田 D建立县制【解析】因为废井田,直接废除了奴隶社会存在的经济基础。【答案】C7有关商鞅变法在秦国建立县制的说法,正确的有()以县制取代了封国制度地方官员直接由国君任免全国政治、经济、军事权力集中于国君一人强化了中央集权A BC D【解析】商鞅变法普遍推行县制,废除分封制,国君直接任免地方官,这样加强了中央集权。【答案】B8“(商鞅变法)行之十年,秦民大悦,道不拾遗,山无盗贼,家给人足。民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治。”以上表述,主要肯定了商鞅变法的()“令民为什伍”实行连坐法重农抑商,奖励耕织奖励军功,按功授爵燔诗书而明法

5、令A BC D【解析】本题考查学生再认史实和阅读分析理解史料的能力。实行连坐法指“道不拾遗,山无盗贼”;重农抑商,奖励耕织指“家给人足”;奖励军功,按功授爵指“民勇于公战,怯于私斗”。【答案】C二、非选择题9阅读下列材料:材料一周室微,诸侯力政,争相并。秦僻在雍州,不与中国诸侯之会盟,夷狄遇之。司马迁史记秦本纪材料二有军功者,各以率受上爵宗室非有军功论,不得为属籍。司马迁史记商君列传材料三检索传世文献,对秦国最恰如其分的评价是“虎狼之国”秦朝速亡,则又与其“虎狼之国”的特性有关。秦是从兼并统一战争中发展起来的。但是,“虎狼之国”的传统并没有因秦的统一而有所改变。刘德增虎狼之国秦国请回答:(1)

6、据材料一,秦国在西部崛起时面临怎样的形势?当时秦国的政治处境如何?(2)材料二所指的是商鞅变法的哪一项内容?这一措施对秦国旧制度的冲击突出表现在哪一方面?(3)据材料三,秦形成“虎狼之国”的特性与材料二的改革措施有何关系?秦统一后继续保持“虎狼之国”的传统,产生了怎样的严重后果?【解析】第(1)问材料一的古文比较浅显,较易归纳出周王室衰微、诸侯争霸的背景。当时秦国的政治处境比较安全,暂时没有大国将它列为敌手。第(2)问难度不大,理解奖励军功。这一措施对秦国旧制度的冲击表现在,旧的世卿世禄制度被废除,新兴军功地主崛起。第(3)问材料二奖励军功的措施起到“强兵”的效果,养成了秦军好战斗勇的性格。秦

7、统一后依然大动干戈,实行暴政,导致秦王朝的速亡。【答案】(1)王室衰微,诸侯争霸。偏远落后,不被中原各国看重(政治、外交地位卑微)。(2)军功爵制。废除世卿世禄制度;军功地主势力上升。(3)奖励军功增强了秦军的战斗力,养成了秦军好战斗勇的特性。实行暴政,二世而亡。(答具体内容也可)10阅读下列材料:材料一宗室非有军功论,不得为属籍。明尊卑爵秩等级,各以差次名田宅,臣妾衣服以家次。有功者显荣,无功者虽富无所芬华。史记材料二材料三及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。然王制逐灭庶人之富者累巨万,而贫者食糟糠;有国强者兼州城,而弱者丧社稷。汉书食货志请回

8、答:(1)材料一、二反映了商鞅变法的哪项措施?有何意义?(2)秦国为此建立了以军功奖赏为中心的什么制度流传后世?这一制度的实施有何影响?(3)材料三中的“务本”是什么意思?“王制”指什么?(4)根据以上材料说明商君所为属于什么性质的行动?【答案】(1)奖励军功,废除“世卿世禄制”。为秦国后来统一六国奠定了基础。(2)二十等爵制。提高了军队的战斗力。(3)“务本”指重视农业生产。“王制”指以井田制、分封制为基础的奴隶制度。(4)比较彻底的地主阶级的政治改革。11阅读下列材料,回答问题。材料一故治国者欲民之农也。国不农,则与诸侯争权不能自持也,则众力不足也事商贾,为技艺,皆以避农战;民以此为教,则

9、粟焉得无少,而兵焉得无弱也苟能令商贾技巧之人无繁(多),则欲国之无富不可得也。摘自商君书材料二在梭伦改革后的80年间,雅典社会就逐渐采取了一个它在以后数百年中都遵循着的发展方向。在梭伦以前的时代盛行的农村高利贷,以及地产的无限制的集中,都受到了节制。商业以及靠奴隶劳动日益大规模发展起来的手工业和工艺,都成了流行的职业由货币、奴隶以及商船构成的财富日益增加,但是,这些财富已经不是仅仅用来购置地产,它已经变成人们所追求的目的本身了。摘自马克思恩格斯选集(1)据材料一、二,分别指出商鞅与梭伦所采取经济政策的主要指导思想。(2)据材料一,概括“事商贾”带来的危害。据材料二并结合所学知识,如何理解“在梭伦改革后的80年间,雅典社会就逐渐采取了一个它在以后数百年中都遵循着的发展方向”?【答案】(1)商鞅;重农抑商;梭伦:农商并重。(2)导致农业劳动力减少,影响农业生产和兵源;难以实现富国强兵,在诸侯争霸中将处于不利地位。逐步消除贵族特权,为雅典民主政治和工商业的发展奠定基础。

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