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《解析》江西省吉安市新干二中2015-2016学年高二下学期第一次段考生物试卷(1-4班) WORD版含解析.doc

1、高考资源网() 您身边的高考专家2015-2016学年江西省吉安市新干二中高二(下)第一次段考生物试卷(1-4班)一、选择题(25×2=50分)1将枪乌贼巨大轴突置于体内组织液的模拟环境中,下列分析正确的是()A减小模拟环境中Na+浓度,动作电位的峰值变大B增大模拟环境中Na+浓度,刺激引发动作电位所需时间变短C静息时细胞膜对K+通透性变大,静息电位的绝对值不变D增大模拟环境中K+浓度,静息电位的绝对值变大2如图为动物的生理过程示意图,下列相关分析中,错误的是()A激素Y含量的相对稳定是分级调节和反馈调节共同维持的B该生理过程的调节只有体液调节方式C激素Y到达靶细胞后,其跨膜运输方式

2、是自由扩散D长期注射激素Y会导致生殖能力下降3下列有关人体稳态调节叙述正确的是()A下丘脑是体温调节的主要中枢,是形成冷觉的部位B机体在炎热环境中产热与散热的比值比寒冷环境中产热与散热的比值小C下丘脑中具有渗透压感受器,还能合成分泌促甲状腺激素释放激素、抗利尿激素等D体温的神经调节过程中,只有肾上腺、骨骼肌是效应器4如图表示两细胞间发生某种信息传递的过程细胞、以及物质M、N的名称与图示含义相符的是()胰岛A细胞、肝细胞、胰高血糖素、肝糖原;浆细胞、肺结核杆菌、抗体、抗原;甲状腺细胞、垂体细胞、甲状腺激素、受体;传出神经元、传入神经元、神经递质、受体ABCD5兴奋在神经纤维上是以电信号的形式传导

3、的,已知兴奋由兴奋区向邻近的未兴奋区传导后,未兴奋区成为新的兴奋区,而原兴奋区则恢复静息状态(成为未兴奋区)且有短暂的不应期,所以兴奋不回传下面是一个神经元的示意图,O点为PQ的中点,给予O点一个适当的刺激,则电流表的偏转情况是?若同时在O点、M点给予相同且适宜的刺激,如果电流表不偏转,则M点的条件是()A不偏转,M与P或Q点重合B偏转,M在PQ段之间C不偏转,MP大于或等于PQ的一半D不偏转,MP小于或等于PQ的一半6给实验鼠静脉注射不同剂量的胰岛素,测得血糖的补充速率和消耗速率如图所示下列相关分析正确的是()A随着曲线a的下降,非糖物质向葡萄糖转化的速率加快B曲线b的上升是胰岛素作用于肝脏

4、、肌肉等细胞的结果C当胰岛素浓度为40U/mL时,在较长时间内血糖浓度会维持相对稳定D高浓度胰岛素条件下,下丘脑中控制胰岛A细胞分泌的神经中枢处于抑制状态7右图表示信息分子对人体某些生理过程的调节实例,AD表示信息分子下列选项匹配的是()名称合成场所生理作用A神经递质传入神经元引起骨骼肌的收缩B促甲状腺激素释放激素下丘脑促进甲状腺激素的合成与分泌C抗利尿激素垂体促进肾小管和集合管对水的重吸收D胰高血糖素胰岛A细胞促进肝糖原分解AABBCCDD8小明的手指不小心被刀割伤时,由于疼痛而咬紧牙关这个过程中,他的神经兴奋传递途径是()传入神经传出神经手部感受器脊髓牵动上下颌的肌肉脑ABCD9很多人看恐

5、怖电影时,在内脏神经的支配下,肾上腺髓质释放的肾上腺素增多该激素可作用于心脏,使心率加快,同时会出现出汗、闭眼等反应下列有关叙述正确的是()A此过程涉及突触前膜对神经递质的释放与识别B心跳加速是激素作用的结果,没有反射弧参与C恐怖电影直接刺激神经中枢产生了上述现象D此过程涉及生物膜之间的融合和转化10如图表示机体内生命活动调节的途径下列说法错误的是()A该图示可以说明神经系统可调控内分泌系统的活动B感受器下丘脑内分泌腺构成一个完整的反射弧C过程既有电信号的传导又可能有化学信号的传导D如果内分泌腺为甲状腺,则的增加可引起和的增加11如图为某生物体中的一系列生化反应示意图,对其描述中,不正确的是(

6、)A场所1是人体的重要免疫器官B过程a是基因选择性表达的结果C过程b产生的物质X可以和Y特异性结合D细胞C和细胞E两细胞中核酸完全相同12下列不属于生态系统功能过程描述的是()A生产者的遗体、残枝、败叶中的能量被分解者利用B蜜蜂发现蜜源时,就会通过“跳舞“动作“告诉“同伴去采蜜C在植物鼠蛇这条食物链中,鼠是初级消费者,第二营养级D根瘤菌将大气的氮气转化成为含氮的无机化合物被植物利用13据中国之声央广新闻报道,广西梧州发现一处可谓植物中的“大熊猫”的万年野生水稻它生长在阴凉且缺少阳光的地方,但一穗就有近千粒果实野生稻是水稻的祖先,抗病、抗虫害能力特别强随着生态环境的改变,一种被称做“水稻杀手”的

7、杂草稻已造成相关稻田平均减产10%左右,严重的达60%80%,因此该野生稻的发现具有重要价值下列叙述错误的是()A对野生稻进行保护可以保护基因多样性B利用杂交技术可以改良现有栽培水稻的基因库C野生稻的光合效率很高,因此可以直接引种栽培D栽培水稻与“水稻杀手”杂草稻发生竞争,导致水稻产量下降14下列事例中,属于恢复力稳定性的是()A由于滥砍乱伐,长江流域森林面积急剧减少,引发了百年不遇的洪涝灾害B当天气干旱时,草原生态系统中的动植物种类和数量一般不会有太大变化C乡村一个池塘,每天都有人到池塘边洗东西,可每天早晨池水依然清澈如故D一个相对封闭的生态系统中闯入某种大型肉食动物后,生态系统的各种成分相

8、互作用直到恢复原来的状态15如果一个生态系统中有甲、乙、丙、丁四种生物,它们之间可以形成下列四种结构,其中最稳定的是()A甲乙丙丁BCD16如图表示某密闭生态系统中3种生物的二氧化碳释放量(相对量)的曲线图请据图回答()Aa曲线代表的生物可能是消费者和分解者Bb、c可以说是生态系统的基石Ca、b、c都有可能是细菌Db曲线代表的生物可能是任何一种生产者17下列关于用转基因动物作器官移植供体的研究的叙述中,不正确的是()A器官短缺和免疫排斥是目前制约人体器官移植的两大难题B猪的内脏构造、大小和血管分布与人极为相似C灵长类动物体内隐藏的、可以导致人类疾病的病毒少于猪D无论哪种动物作为供体,都需要在其

9、基因组中导入某种调节因子以抑制抗原决定基因的表达,或设法除去抗原决定基因18图中,两条虚线之间的部分表示生态系统功能正常的作用范围y表示一个外来干扰使之偏离这一范围的大小;x表示恢复到原状态所需的时间;曲线与正常范围之间所夹的面积可以作为总稳定性的定量指标(TS)下列说法错误的是()Ay值大小可作为生态系统抵抗力稳定性的定量指标B在遭到干扰时,x、y值的大小与生物种类有关,与数量也有一定的关系C一般情况下,对同一个生态系统来说,y值和x值之间呈正相关DTS值越大,这个生态系统的总稳定性越大19若一个相对封闭的生态系统中共有五个种群,其能量调查如下表所示种群甲乙丙丁戊能量2.5013.309.8

10、00.28250.00下面图是根据该表数据做出的一些分析,其中不可能的是()ABCD20图甲、乙分别表示人体体液中物质交换、生态系统碳循环的模型图,以下说法正确的是()A人体发生过敏反应时,甲图中的C增多导致组织水肿B甲图中O2浓度最低的是DC乙图中的D是生态系统中的基石D因捕食关系而建立的食物链中,能量最少的是乙图中的B所处的营养级21下列关于基因工程及其产品的说法中,不正确的有几项()基因工程中的目的基因是指编码蛋白质的基因基因工程的核心步骤是构建基因表达载体通过cDNA文库获得的目的基因有启动子,但没有内含子基因工程的优势是可定向地改造生物遗传性状基因工程中产生的可遗传变异属于染色体变异

11、A1项B2项C3项D4项22如图表示植物生长单位长度所需时间与生长素浓度的关系,正确的是()A在单侧光作用下,若胚芽鞘生长素浓度向光侧为a,则背光侧为bB将植物体水平放置,若根部近地一侧生长素浓度为c,则远地一侧为dC若曲线表示生长素对植物茎的作用,则曲线表示对根的作用D若曲线表示生长素对双子叶杂草的作用,则曲线表示对单子叶作物的作用23为了验证单侧光照射会导致燕麦胚芽鞘中生长素分布不均匀这一结论,需要先利用琼脂块收集生长素,之后再测定其含量假定在单侧光照射下生长素的不均匀分布只与运输有关,下列收集生长素的方法(如图示)中,正确的是()ABCD24生态学上环境容纳量又称K值,最低起始数量,又称

12、M值,科学家研究了某种群的数量变化规律,如图所示为该种群的种群增长量随种群数量的变化曲线,下列有关该图的分析错误的是()A图中K值为600个,M值为100个B当种群数量大于K值时,种群数量下降;小于K值大于M值时种群数量上升C当种群数量大于M值时,种群数量下降;小于M值时种群数量上升D若该种群的起始数量分别是7 5、300、800,则种群的最终数量依次为0、600、60025下列说法与图示不相符的是()A若A表示血糖的浓度,则B可以代表胰岛素的浓度B若A表示甲状腺激素的浓度,则B表示促甲状腺激素的浓度C若A表示血液中的CO2浓度,则B可以表示呼吸频率的变化D若A表示轻度污染后水体中的有机物含量

13、,则B可以表示微生物的数量二、非选择题:26褐色脂肪组织(BAT)是小型哺乳动物适应性产热的主要部位研究工作者以长爪沙鼠为实验材料,研究动物在寒冷条件下BAT含量及相关激素的变化,结果如表组别环境温度实验结果BAT含量(g/100g体重)BAT细胞中线粒体中的蛋白质总量(mg)下丘脑中促甲状腺激素释放激素的含量(pg/mg)血浆中甲状腺激素含量(ng/m L)甲240.333.586.730.55乙40.275.363.620.76(1)长爪沙鼠的温度感受器受寒冷刺激产生兴奋时,该部位细胞膜内侧的电位变化是当相应的神经冲动传至下丘脑后,通过调节发出信息,从而使皮肤毛细血管收缩,肌肉和肝脏等产热

14、(填增多、减少或不变)(2)表中BAT含量变化表明,长爪沙鼠在寒冷条件下能通过来增加产热量以维持体温根据实验结果推测,乙组长爪沙鼠血浆中促甲状腺激素的含量比甲组(3)哺乳动物的脂肪细胞来源于前脂肪细胞在体外培养前脂肪细胞,需经酶消化而得到单个前脂肪细胞,进行原代培养体外培养细胞的操作及培养过程均需要在条件下进行成熟脂肪组织细胞间质少、细胞松散,所以随着前脂肪细胞的分化,细胞贴壁生长性能(填上升、下降或不变)27图甲为某草原生态系统的结构简图,“”表示碳的流动方向;图乙为某植食性动物迁入该生态系统后的种群增长速率变化曲线;图丙表示该草原引入外来物种野兔,研究人员根据调查了f年间野兔种群数量的变化

15、,绘制的值变化曲线(1)图甲中各种组成成分,通过、紧密联系,形成一个统一的整体甲图中代表生产者、次级消费者的字母依次是、(2)在该草原生态系统能量流动中,假如某动物摄入体内的能量为n,该动物粪便中的能量为36%n,呼吸作用散失的能量为48%n,则该动物同化的能量为若该生态系统生产者固定的太阳能为400kJ,则次级消费者最多可得到能量(3)图甲中食物链上的相邻物种之间存在着捕食关系,相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息,这说明信息传递在生态系统中的作用是(4)图乙中,在第t1年用标志重捕法调查植食性动物的种群密度,第一次捕获60只全部标志后释放,一个月后进行第二次捕捉,共捕

16、获未标志的80只,标志的20只估算该植食性动物种群在这一环境中的K值是只(5)丙图中de年,野兔种群数量(增加、下降或不变),种群呈“J”型增长时间段为28高等动物生命活动调节过程中,信号分子在细胞间起重要作用如图为细胞之间信息传递的模型,图中I、II表示细胞,E、F表示物质请据图作答:(1)在缩手反射过程中,I产生的信号物质E是出细胞方式是,II膜上的F是,(2)在血糖调节过程中,运动3小时后人体血糖浓度降低,刺激细胞(细胞I),引起胰高血糖(E)的分泌增加,同时可以引起下丘脑的相关区域兴奋,通过调节使血糖浓度升高在该过程中,II内糖原的含量(3)在初次免疫过程中,E经吞噬细胞处理后呈递给I

17、I,刺激II产生,该物质作用下,刺激细胞增殖、分化形成大量的细胞(4)在人体水平衡调节过程中,垂体释放的激素E是,II是细胞29如图是利用基因工程技术生产人胰岛素的操作过程示意图,请据图作答:(1)能否利用人的皮肤细胞来完成过程?(2)过程是技术,通过该过程可在体外获得大量目的基因,它是利用的原理利用该技术扩增目的基因的前提是,以便合成引物若过程连续进行4次,需要消耗引物个(3)过程是,并使其在细胞内的过程称为转化为使过程更易进行,可用处理D使D处于一种生理状态(4)在利用AB获得C的过程是基因工程的核心,最终形成的C应该含有基本元件(5)最后步骤是目的基因的检测与鉴定,在此步骤可进行分子水平

18、的检测,可检测的物质有 三种30图1为三种质粒和一个含目的基因的片段的示意图图中Ap为氨苄青霉素抗性基因,Tc为四环素抗性基因,lacZ为蓝色显色基因,EcoR(0.7Kb)、Pvu(0.8Kb)等为限制酶及其切割的位点与复制原点的距离,1Kb=1000个碱基对长度请据图回答:(1)质粒A、C不能作为目的基因运载体的理由分别是、(2)如果是两两重组,可能有种长度的重组结果(3)基因工程中检测筛选含有目的基因的重组质粒是一个重要的步骤现运用酶切质粒,完全酶切后进行电泳观察,若出现长度为1.1kb和kb,或者kb和kb的片段,则可以判断该质粒已与目的基因重组成功(重组质粒上目的基因的插入位点与Ec

19、oR的识别位点之间的碱基对忽略不计)(4)将筛选含有目的基因的重组质粒导入大肠杆菌的载体可以是(多选)A质粒 B动物病毒 C噬菌体 D植物病毒(5)为了筛选出成功导入重组质粒的大肠杆菌,首先将大肠杆菌在培养基上培养,得到如图示2的菌落再将灭菌绒布按到培养基上,使绒布面沾上菌落,然后将绒布按到含的培养基上培养,得到如图3的结果(空圈表示与图2对照无菌落的位置),挑选目的菌的位置为2015-2016学年江西省吉安市新干二中高二(下)第一次段考生物试卷(1-4班)参考答案与试题解析一、选择题(25×2=50分)1将枪乌贼巨大轴突置于体内组织液的模拟环境中,下列分析正确的是()A减小模拟环境

20、中Na+浓度,动作电位的峰值变大B增大模拟环境中Na+浓度,刺激引发动作电位所需时间变短C静息时细胞膜对K+通透性变大,静息电位的绝对值不变D增大模拟环境中K+浓度,静息电位的绝对值变大【考点】细胞膜内外在各种状态下的电位情况【分析】神经纤维未受到刺激时,细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负,当某一部位受刺激时,其膜电位变为外负内正静息时,神经纤维膜两侧的电位表现为内负外正该电位的形成与钾离子的外流钠离子的内流有关兴奋时,神经纤维膜对钠离子通透性增加,使得刺激点处膜两侧的电位表现为内正外负,该部位与相邻部位产生电位差而发生电荷移动,形成局部电流【解答】解:A、由于静息时,K+外流,造成膜两侧的电

21、位表现为内负外正;受刺激后,Na+内流,造成膜两侧的电位表现为内正外负,所以减小模拟环境中Na+浓度,动作电位的峰值变小,A错误;B、Na+内流,造成膜两侧的电位表现为内正外负,所以增大模拟环境中Na+浓度,刺激引发动作电位所需时间变短,B正确;C、静息时质膜对K+通透性变大,K+外流增多,静息电位的绝对值会发生变化,C错误;D、增大模拟环境中K+浓度,K+外流受阻,导致静息电位的绝对值变小,D错误故选:B2如图为动物的生理过程示意图,下列相关分析中,错误的是()A激素Y含量的相对稳定是分级调节和反馈调节共同维持的B该生理过程的调节只有体液调节方式C激素Y到达靶细胞后,其跨膜运输方式是自由扩散

22、D长期注射激素Y会导致生殖能力下降【考点】动物激素的调节【分析】分析图示可知,激素X是促性腺激素,激素Y为雌性激素;性激素的调节存在分级调节和反馈调节;激素Y为固醇类,其跨膜运输方式是自由扩散;长期注射激素Y,使其含量长期过高,会通过负反馈调节,使体内激素X含量减少,从而导致性腺衰退【解答】解:A、据图可知,激素X是促性腺激素,激素Y为雌性激素,性激素的调节存在分级调节,也可通过反馈调节下丘脑和垂体的激素分泌,A正确;B、该生理过程的调节既有体液调节方式,也有神经调节方式,B错误;C、激素Y为雌性激素,属于固醇类,其跨膜运输方式是自由扩散,C正确;D、长期注射激素Y,使其含量长期过高,会通过负

23、反馈调节,使体内激素X含量减少,从而导致性腺衰退,生殖能力下降,D正确故选:B3下列有关人体稳态调节叙述正确的是()A下丘脑是体温调节的主要中枢,是形成冷觉的部位B机体在炎热环境中产热与散热的比值比寒冷环境中产热与散热的比值小C下丘脑中具有渗透压感受器,还能合成分泌促甲状腺激素释放激素、抗利尿激素等D体温的神经调节过程中,只有肾上腺、骨骼肌是效应器【考点】稳态的生理意义;神经、体液调节在维持稳态中的作用【分析】下丘脑地位和功能:感受:渗透压感受器感受渗透压升降,维持水代谢平衡传导:可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层,使之产生渴觉分泌:分泌促激素释放激素,作用于垂体,使之分泌相应的激素或促

24、激素在外界环境温度低时分泌促甲状腺激素释放激素,在细胞外液渗透压升高时促使垂体分泌抗利尿激素调节:体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢体温的相对恒定是机体产热和散热动态平衡的结果,要对这种平衡加以分析可以这样说,产的热多,散的热多;产的热少,散的热少外环境温度低时,机体产热多,散热也多;当外环境温度高时,机体产热减少,散热也减少产热多于散热则体温升高,产热少于散热则体温降低【解答】解:A、下丘脑是体温调节中枢,但形成冷觉的部位是大脑皮层;故A错误B、机体在炎热环境中,增加散热量,减少产热量,但产热和散热量是相等,使得体温维持恒定;故B错误C、寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,作用

25、于垂体分泌促甲状腺激素,在细胞外液渗透压升高时促使垂体分泌抗利尿激素;故C正确、D、体温的神经调节过程中,肾上腺、甲状腺、汗腺、立毛肌、骨骼肌等都是效应器;故D错误故选:C4如图表示两细胞间发生某种信息传递的过程细胞、以及物质M、N的名称与图示含义相符的是()胰岛A细胞、肝细胞、胰高血糖素、肝糖原;浆细胞、肺结核杆菌、抗体、抗原;甲状腺细胞、垂体细胞、甲状腺激素、受体;传出神经元、传入神经元、神经递质、受体ABCD【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节;突触的结构;动物激素的调节;人体免疫系统在维持稳态中的作用【分析】由图可知,图示过程为细胞释放物质M作用于细胞上的物质N,体现了细胞间的信息交流

26、的功能,物质N是受体【解答】解:胰岛A细胞分泌的胰高血糖素作用于肝细胞膜上的受体,肝糖原位于肝细胞内部,错误;浆细胞分泌的抗体可与肺结核杆菌表面的抗原结合,正确;甲状腺细胞分泌的甲状腺激素通过反馈作用于垂体细胞表面的受体,正确;神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜,即只能由传入神经释放神经递质,与传出神经细胞膜上受体结合,错误故选:D5兴奋在神经纤维上是以电信号的形式传导的,已知兴奋由兴奋区向邻近的未兴奋区传导后,未兴奋区成为新的兴奋区,而原兴奋区则恢复静息状态(成为未兴奋区)且有短暂的不应期,所以兴奋不回传下面是一个神经元的示意图,O点为PQ的中点,给予O点一个适当的刺激,则电流表的偏

27、转情况是?若同时在O点、M点给予相同且适宜的刺激,如果电流表不偏转,则M点的条件是()A不偏转,M与P或Q点重合B偏转,M在PQ段之间C不偏转,MP大于或等于PQ的一半D不偏转,MP小于或等于PQ的一半【考点】神经冲动的产生和传导【分析】兴奋在神经纤维上的传导:以电信号的形式沿着神经纤维的传导,传导是双向的静息状态时,细胞膜电位外正内负(原因:K+外流)受到刺激,兴奋状态时,细胞膜电位为外负内正(原因:Na+内流)兴奋部位与未兴奋部位间由于电位差的存在形成局部电流(膜外:未兴奋部位兴奋部位;膜内:兴奋部位未兴奋部位)兴奋向未兴奋部位传导【解答】解:刺激O点,P、Q两点的电位变化同步且相同,所以

28、电流表不偏转;MP=PQ的一半时,M点的兴奋向0点方向传,到达不了P(或传不过P点),等同于只给O点刺激故选:C6给实验鼠静脉注射不同剂量的胰岛素,测得血糖的补充速率和消耗速率如图所示下列相关分析正确的是()A随着曲线a的下降,非糖物质向葡萄糖转化的速率加快B曲线b的上升是胰岛素作用于肝脏、肌肉等细胞的结果C当胰岛素浓度为40U/mL时,在较长时间内血糖浓度会维持相对稳定D高浓度胰岛素条件下,下丘脑中控制胰岛A细胞分泌的神经中枢处于抑制状态【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节【分析】生物实验中经常要排除无关变量的干扰实验鼠是健康的,并能通过神经调节和体液调节达到稳态本题的自变量是血浆胰岛素含量

29、,包括胰岛B细胞的分泌量和体外注射剂量两部分;因变量是血糖含量,观测指标是血糖的补充速率和血糖的消耗速率胰岛素是哺乳动物体内唯一能够降低血糖浓度的激素横坐标从左到右,血浆胰岛素含量不断增多,说明血糖浓度从高到低,血糖的补充速率逐渐下降和血糖的消耗速率升高也加以印证【解答】解:A、胰岛素作用是使血糖浓度降低,随着曲线a血糖补充速率的下降,非糖物质向葡萄糖转化的速率变慢,故A错;B、胰岛素能降低血糖浓度,随着曲线b血糖消耗速率的上升,葡萄糖转变成肝糖原和肌糖原的速度加快,故B对;C、当胰岛素浓度为40U/mL时,血糖补充速率是1mg/kgmin,血糖消耗速率3.8mg/kgmin,血糖浓度不能维持

30、相对稳定,故C错;D、高浓度胰岛素会抑制胰高血糖素的分泌,但不会抑制神经中枢,故D错故选B7右图表示信息分子对人体某些生理过程的调节实例,AD表示信息分子下列选项匹配的是()名称合成场所生理作用A神经递质传入神经元引起骨骼肌的收缩B促甲状腺激素释放激素下丘脑促进甲状腺激素的合成与分泌C抗利尿激素垂体促进肾小管和集合管对水的重吸收D胰高血糖素胰岛A细胞促进肝糖原分解AABBCCDD【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节【分析】神经递质和激素等物质都属于人体内的信息分子,这些信息分子都由人体内特定部位合成,并且作用于特定部位,这是由于细胞膜上存在特异性受体的结果【解答】解:A、在神经调节过程中,神经

31、递质是在神经元的突触小体中合成的,A错误;B、下丘脑合成的促甲状腺激素释放激素的主要是促进血糖分泌促甲状腺激素,B错误;C、抗利尿激素是由下丘脑分泌的,由垂体后叶释放,C错误;D、胰岛A细胞可以分泌胰高血糖素,其靶细胞是肝脏细胞,能够促进肝糖原的分解,D正确故选:D8小明的手指不小心被刀割伤时,由于疼痛而咬紧牙关这个过程中,他的神经兴奋传递途径是()传入神经传出神经手部感受器脊髓牵动上下颌的肌肉脑ABCD【考点】人体神经调节的结构基础和调节过程;反射弧各部分组成及功能【分析】神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器【解答】解:手指

32、不小心被刀割伤时,手指皮肤内的感觉神经末梢分布着的手部感受器,能接受刺激并产生兴奋,能传导的兴奋就是神经冲动,沿着传入神经传至脊髓灰质中的神经中枢;神经中枢接受神经冲动并将神经冲动从通过脊髓白质传到大脑皮层的躯体感觉中枢,感觉到疼大脑再产生新的神经冲动,沿着传出神经传给腮部的肌肉(效应器);腮部的肌肉(效应器)接受神经冲动并收缩,牙关咬紧故选:C9很多人看恐怖电影时,在内脏神经的支配下,肾上腺髓质释放的肾上腺素增多该激素可作用于心脏,使心率加快,同时会出现出汗、闭眼等反应下列有关叙述正确的是()A此过程涉及突触前膜对神经递质的释放与识别B心跳加速是激素作用的结果,没有反射弧参与C恐怖电影直接刺

33、激神经中枢产生了上述现象D此过程涉及生物膜之间的融合和转化【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节【分析】本题主要考查激素和神经递质的知识1、激素由内分泌腺分泌的,在激素同受体结合后,激素原本的结构发生了改变,不再具有原来激素具有的生物学效应,就叫做灭活激素调节的三个特点:微量和高效;通过体液运输;作用于靶器官、靶细胞2、神经递质是由神经元释放的,与突触后膜上受体特异性结合后就被灭活神经递质有兴奋和抑制两种类型【解答】解:A、突触前膜释放神经递质,突触后膜上的特异性受体识别,A错误;BC、看到恐怖电影发生上述反应时,首先是眼睛接受到刺激,然后在神经和激素的共同作用下完成,BC错误;D、神经调节中以

34、胞吐的方式释放神经递质,涉及生物膜的融合和转化,D正确故选:D10如图表示机体内生命活动调节的途径下列说法错误的是()A该图示可以说明神经系统可调控内分泌系统的活动B感受器下丘脑内分泌腺构成一个完整的反射弧C过程既有电信号的传导又可能有化学信号的传导D如果内分泌腺为甲状腺,则的增加可引起和的增加【考点】神经、体液调节在维持稳态中的作用【分析】体内大多数内分泌腺活动都受中枢神经系统的控制,图中所示过程为神经调节和体液调节,由图可知,内分泌腺受和两个过程控制【解答】解:A、由过程可知,神经系统可调控内分泌系统的活动,A正确;B、效应器指传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等由图可知,感受器下丘脑内分

35、泌腺构成一个完整的反射弧,B正确;C、兴奋在神经纤维上以电信号形式传导,在神经元之间以化学信号传递,所以过程既有电信号的传导又可能有化学信号的传导,C正确;D、若内分泌腺为甲状腺,则的增加可通过反馈作用引起和的减少,D错误故选:D11如图为某生物体中的一系列生化反应示意图,对其描述中,不正确的是()A场所1是人体的重要免疫器官B过程a是基因选择性表达的结果C过程b产生的物质X可以和Y特异性结合D细胞C和细胞E两细胞中核酸完全相同【考点】干细胞的研究进展和应用;细胞的分化;人体免疫系统在维持稳态中的作用【分析】据图分析,细胞A表示吞噬细胞,细胞B表示B淋巴细胞,细胞C表示T淋巴细胞,细胞D表示效

36、应B细胞,细胞E表示记忆细胞,物质X表示抗体过程a:B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;过程b:浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应;过程c:相同抗原再次入侵时,记忆细胞比普通的B细胞更快地作出反应,即很快分裂产生新的浆细胞【解答】解:A、T淋巴细胞是在场所1(胸腺)内产生,而B淋巴细胞在场所2(骨髓)内产生,而免疫器官包括骨髓、胸腺、淋巴结、脾等,A正确;B、B淋巴细胞增殖分化形成效应B细胞和记忆细胞,细胞分化的实质是基因的选择性表达,B正确;C、效应B细胞产生的抗体可以和抗原特异性结合,进而被吞噬细胞吞噬消化,C正确;D、细胞C和细胞E中D

37、NA相同,但由于基因的选择性表达,其结果是DNA未变,而RNA和蛋白质发生改变,进而引起细胞结构和功能不同,D错误故选:D12下列不属于生态系统功能过程描述的是()A生产者的遗体、残枝、败叶中的能量被分解者利用B蜜蜂发现蜜源时,就会通过“跳舞“动作“告诉“同伴去采蜜C在植物鼠蛇这条食物链中,鼠是初级消费者,第二营养级D根瘤菌将大气的氮气转化成为含氮的无机化合物被植物利用【考点】生态系统的功能【分析】1、生态系统的结构包括其组成成分(生产者、消费者、分解者和非生物成分)和营养结构(食物链和食物网)2、生态系统的功能包括能量流动、物质循环和信息传递【解答】解:A、生产者的遗体、残枝、败叶中的能量被

38、分解者利用,经其呼吸作用消耗,这描述的是生态系统的能量流动,A正确;B、蜜蜂发现蜜源时,就会通过“跳舞”动作“告诉”同伴去采蜜,这描述的是生态系统的信息传递,B正确;C、在植物鼠蛇这条食物链中,鼠是初级消费者、第二营养级,这描述的是生态系统的结构,不是功能,C错误;D、根瘤菌将大气的氮气转化成为含氮的无机化合物被植物利用,这描述的是生态系统的物质循环,D正确故选:C13据中国之声央广新闻报道,广西梧州发现一处可谓植物中的“大熊猫”的万年野生水稻它生长在阴凉且缺少阳光的地方,但一穗就有近千粒果实野生稻是水稻的祖先,抗病、抗虫害能力特别强随着生态环境的改变,一种被称做“水稻杀手”的杂草稻已造成相关

39、稻田平均减产10%左右,严重的达60%80%,因此该野生稻的发现具有重要价值下列叙述错误的是()A对野生稻进行保护可以保护基因多样性B利用杂交技术可以改良现有栽培水稻的基因库C野生稻的光合效率很高,因此可以直接引种栽培D栽培水稻与“水稻杀手”杂草稻发生竞争,导致水稻产量下降【考点】生物多样性保护的意义和措施【分析】1、生物的多样性:生物圈内所有的植物、动物和微生物,它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统,共同构成了生物多样性生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性2、生物多样性的价值:(1)直接价值:对人类有食用、药用和工业原料等使用意义,以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作

40、等非实用意义的(2)间接价值:对生态系统起重要调节作用的价值(生态功能)(3)潜在价值:目前人类不清楚的价值3、生物多样性的保护的保护措施:(1)就地保护(自然保护区):就地保护是保护物种多样性最为有效的措施(2)易地保护:如建立动物园、植物园易地保护是就地保护的补充,它为行将灭绝的物种提供了最后的生存机会(3)利用生物技术对生物进行濒危物种的基因进行保护如建立精子库、种子库等(4)利用生物技术对生物进行濒危物种进行保护如人工授精、组织培养和胚胎移植等【解答】解:A、生物多样性包括基因多样性、物种多样性、生态系统多样性,A正确;B、野生稻是水稻的祖先,抗病、抗虫害能力特别强,则利用杂交技术可以

41、改良现有栽培水稻的基因库,B正确;C、野生水稻生长在阴凉且缺少阳光的地方,不可以直接引种栽培,C错误;D、栽培水稻与“水稻杀手”杂草稻发生竞争,导致水稻产量平均减产10%左右,严重的达60%80%,D正确故选:C14下列事例中,属于恢复力稳定性的是()A由于滥砍乱伐,长江流域森林面积急剧减少,引发了百年不遇的洪涝灾害B当天气干旱时,草原生态系统中的动植物种类和数量一般不会有太大变化C乡村一个池塘,每天都有人到池塘边洗东西,可每天早晨池水依然清澈如故D一个相对封闭的生态系统中闯入某种大型肉食动物后,生态系统的各种成分相互作用直到恢复原来的状态【考点】生态系统的稳定性【分析】抵抗力稳定性:指生态系

42、统抵抗外界干扰并使自身的结构与功能保持原状的能力恢复力稳定性:指生态系统在受到外界干扰因素的破坏后恢复到原状的能力影响【解答】解:A、由于滥砍乱伐,长江流域森林面积急剧减少,引发了百年不遇的洪涝灾害,说明生态系统的自我调节能力是有限的,A错误;B、当天气干旱时,草原生态系统中的动植物种类和数量一般不会有太大变化属于抵抗力稳定性,B错误;C、乡村一个池塘,每天都有人到池塘边洗东西,可每天早晨池水依然清澈如故属于抵抗力稳定性,C错误;D、一个相对封闭的生态系统中闯入某种大型肉食动物后,生态系统的各种成分相互作用直到恢复原来的状态,属于恢复力稳定性,D正确故选:D15如果一个生态系统中有甲、乙、丙、

43、丁四种生物,它们之间可以形成下列四种结构,其中最稳定的是()A甲乙丙丁BCD【考点】生态系统的结构【分析】生态系统的稳定性与营养结构的复杂程度有关,一般情况下,营养结构越复杂生态系统的稳定性就越强,反之就越弱如果生态系统的生物成分一样多,则生产者种类越多,生态系统越稳定【解答】解:一般来说生态系统的组成成分越多,抵抗力稳定性越强;若生物成分一样多,则生产者种类越多,生态系统越稳定故选:D16如图表示某密闭生态系统中3种生物的二氧化碳释放量(相对量)的曲线图请据图回答()Aa曲线代表的生物可能是消费者和分解者Bb、c可以说是生态系统的基石Ca、b、c都有可能是细菌Db曲线代表的生物可能是任何一种

44、生产者【考点】生态系统的结构【分析】据图分析:曲线a没有CO2的吸收,只有CO2的释放,它可能是消费者或分解者;b曲线有CO2的吸收,它是生产者c曲线有CO2的吸收没有CO2的释放,说明了c代表的生物为生产者,呼吸作用不产生CO2的,它是一些化自养型微生物这里缺少的成分是非生物的物质和能量【解答】解:A、a曲线表示只释放二氧化碳,不吸收二氧化碳,所以可代表的生物可能是消费者或分解者,A正确;B、b、c表示都能吸收二氧化碳,b属于光能自养型,c属于化能自养型,属于生产者,所以可以说是生态系统的基石,B正确;C、图中a表示消费者或分解者,可能为细菌,b表示生产者,光合自养型的微生物如蓝藻为细菌,c

45、表示化能自养型生物如硝化细菌,C正确;D、b曲线不能代表所有的生产者,例如不能代表硝化细菌,D错误故选:D17下列关于用转基因动物作器官移植供体的研究的叙述中,不正确的是()A器官短缺和免疫排斥是目前制约人体器官移植的两大难题B猪的内脏构造、大小和血管分布与人极为相似C灵长类动物体内隐藏的、可以导致人类疾病的病毒少于猪D无论哪种动物作为供体,都需要在其基因组中导入某种调节因子以抑制抗原决定基因的表达,或设法除去抗原决定基因【考点】基因工程的应用【分析】转基因动物作器官移植的供体(1)对器官供体的处理:抑制或除去抗原决定基因(2)成果:利用克隆技术培育没有免疫排斥反应的猪器官目前,人体器官短缺是

46、一个世界性难题,为此,人们不得不把目光移向寻求可替代的移植器官,由于猪的内脏构造、大小和血管分布与人极为相似,猪体内隐藏得、可导致人类疾病的病毒远远少于灵长类动物,类将解决器官短缺的问题目光集中在小型猪的身上要实现这一目标时,最大难题是免疫排斥目前,科学家正试图利用基因工程方法对猪的器官进行改造,采用的方法是将器官供体基因组导入某种调节因子,以抑制抗原决定基因的表达,或设法除去抗原决定基因,再结合克隆技术,培育出没有免疫排斥反应的转基因克隆猪器官【解答】解:A、人体移植器官短缺是一个世界性难题要实现器官移植时,最大难题是免疫排斥,A正确;B、由于猪的内脏构造、大小和血管分布与人极为相似,人类将

47、解决器官短缺的问题目光集中在小型猪的身上,B正确;C、猪体内隐藏得、可导致人类疾病的病毒远远少于灵长类动物,C错误;D、无论哪种动物作为供体,都需要将器官供体基因组导入某种调节因子,以抑制抗原决定基因的表达,或设法除去抗原决定基因,再结合克隆技术,培育出没有免疫排斥反应的转基因克隆器官,D正确故选:C18图中,两条虚线之间的部分表示生态系统功能正常的作用范围y表示一个外来干扰使之偏离这一范围的大小;x表示恢复到原状态所需的时间;曲线与正常范围之间所夹的面积可以作为总稳定性的定量指标(TS)下列说法错误的是()Ay值大小可作为生态系统抵抗力稳定性的定量指标B在遭到干扰时,x、y值的大小与生物种类

48、有关,与数量也有一定的关系C一般情况下,对同一个生态系统来说,y值和x值之间呈正相关DTS值越大,这个生态系统的总稳定性越大【考点】生态系统的稳定性【分析】据图分析,y表示一个外来干扰使之偏离这一范围的大小,偏离的大小可以作为抵抗力稳定性的量指标,偏离大说明抵抗力稳定性弱;反之,抵抗力稳定性强x可以表示恢复到原状态所需的时间:x越大,表示恢复力稳定性越弱;反之,恢复力稳定性强【解答】解:A、y表示一个外来干扰使之偏离这一范围的大小,y值大小可作为生态系统抵抗力稳定性的定量指标,A正确;B、x、y值的大小与生物种类和数量有关,生态系统中生物的种类和数量越多,营养结构(食物网)越复杂,自我调节能力

49、越强,则抵抗力稳定性越强,则y值小,恢复力稳定性越弱,x越大,B正确;C、y的大小反映了抵抗力稳定性大小,x表示生态系统的恢复力高低,对于同一个生态系统来说,y越大,抵抗力稳定性弱,则恢复到原来状态所需要的时间越短,C正确;D、TS值是生态系统遭到破坏后偏离正常水平的程度,该值越小,则表示生态系统总稳定性越大,D错误故选:D19若一个相对封闭的生态系统中共有五个种群,其能量调查如下表所示种群甲乙丙丁戊能量2.5013.309.800.28250.00下面图是根据该表数据做出的一些分析,其中不可能的是()ABCD【考点】生态系统的结构;种间关系;生态系统的功能【分析】营养物质和能量在沿着食物链流

50、动的过程中是逐级递减的,结合表中能量的含量,可知,食物链是:戊丙(乙)甲丁据此可以解答本题【解答】解:、结合表中能量的含量,可知,食物链是:戊丙(乙)甲丁,错误;、据食物链戊丙(乙)甲丁可知,正确;、由示意图可以看出,表示两曲线的生物之间存在捕食关系,而丙,乙二者体内能量相当,属于同一营养级,错误;、据食物链戊丙(乙)甲丁可知,甲是乙和丙的天敌,甲丁数量减少,丙乙就会因为缺少天敌而数量增加,短时间内,其关系可以表示为如图正确故选:A20图甲、乙分别表示人体体液中物质交换、生态系统碳循环的模型图,以下说法正确的是()A人体发生过敏反应时,甲图中的C增多导致组织水肿B甲图中O2浓度最低的是DC乙图

51、中的D是生态系统中的基石D因捕食关系而建立的食物链中,能量最少的是乙图中的B所处的营养级【考点】物质循环和能量流动的基本规律及其应用;内环境的理化特性【分析】本题是对内环境的组成和各成分之间的相互关系、内环境与细胞内液之间的关系及生态系统的碳循环的综合性考查,分析题图甲可知,该图是人体内环境的组成和相互关系,A为组织液,B是淋巴液,C是血浆,D是细胞内液;题图乙是生态系统的碳循环模式图,该图中A是生产者,C是消费者,B是分解者,D是二氧化碳库【解答】解:A、人体过敏反应,毛细血管舒张,透性增加,组织液A量增加,导致局部组织水肿,A错误;B、氧气以扩散的形式由血浆运输到组织处,供组织细胞利用,因

52、此C中氧气浓度最高,D的氧气浓度最低,B正确;C、生态系统的基石是生产者,即图中的A,C错误;D、乙图中的B是分解者,分解者不处在捕食链上,D错误故选:B21下列关于基因工程及其产品的说法中,不正确的有几项()基因工程中的目的基因是指编码蛋白质的基因基因工程的核心步骤是构建基因表达载体通过cDNA文库获得的目的基因有启动子,但没有内含子基因工程的优势是可定向地改造生物遗传性状基因工程中产生的可遗传变异属于染色体变异A1项B2项C3项D4项【考点】基因工程的原理及技术【分析】1、cDNA文库和基因文库的比较表:文库类型cDNA基因组文库文库大小小大基因中启动子无有基因中内含子无有基因多少某种生物

53、的部分基因某种生物的全部基因物种间的基因交流可以部分基因可以2、基因工程常用的运载体:质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒,其中质粒是基因工程中最常用的运载体3、基因工程又叫DNA重组技术,是指按照人们的意愿,进行严格的设计,并通过体外DNA重组和转基因等技术,赋予生物以新的遗传特性,从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品基因工程的基本操作步骤主要包括四步:目的基因的获取; 基因表达载体的构建;将目的基因导入受体细胞;目的基因的检测与鉴定,其中基因表达载体的构建是基因工程的核心步骤【解答】解:基因工程中的目的基因主要指编码蛋白质的结构基因,也可以是一些具有调控作用的因子,错误;基因工程的

54、核心步骤是构建基因表达载体,正确;通过cDNA文库获得的目的基因没有启动子和内含子,错误;基因工程可以按照人们的意愿,定向地改造生物的遗传性状,正确;基因工程遗传学原理是基因重组,错误故选:C22如图表示植物生长单位长度所需时间与生长素浓度的关系,正确的是()A在单侧光作用下,若胚芽鞘生长素浓度向光侧为a,则背光侧为bB将植物体水平放置,若根部近地一侧生长素浓度为c,则远地一侧为dC若曲线表示生长素对植物茎的作用,则曲线表示对根的作用D若曲线表示生长素对双子叶杂草的作用,则曲线表示对单子叶作物的作用【考点】生长素的作用以及作用的两重性【分析】生长素的作用与浓度、器官种类和植物种类不同而不同(1

55、)生长素的作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长,体现在根的向地性、顶端优势;(2)植物不同器官对生长素的敏感程度不同,根比芽敏感,芽比茎敏感;(3)不同植物对生长素的敏感程度不同,双子叶植物比单子叶植物对生长素更敏感【解答】解:A、单侧光能使生长素由向光侧向背光侧运输,使背光侧生长素浓度高于向光侧,则背光侧生长快于向光侧,若胚芽鞘生长素浓度向光侧为a,则背光侧生长素浓度要大于a,植物生长单位长度所需时间短于向光侧,A错误;B、将植物体水平放置,由于受到重力作用影响,近地侧生长素浓度高于远地侧,若根部近地侧生长素浓度为c,则远地侧生长素浓度应小于c,B错误;C、植物不同器官对生长素的

56、敏感程度不同,根比芽敏感,芽比茎敏感,C错误;D、不同植物对生长素的敏感程度不同,双子叶植物比单子叶植物对生长素更敏感,若曲线表示生长素对双子叶杂草的作用,则曲线表示生长素对单子叶植物的作用,D正确故选:D23为了验证单侧光照射会导致燕麦胚芽鞘中生长素分布不均匀这一结论,需要先利用琼脂块收集生长素,之后再测定其含量假定在单侧光照射下生长素的不均匀分布只与运输有关,下列收集生长素的方法(如图示)中,正确的是()ABCD【考点】生长素的产生、分布和运输情况【分析】生长素的产生部位为幼嫩的芽、叶、发育的种子以及胚芽鞘的尖端产生的它会由产生部位运输到作用部位,从而促进该部位的生长,运输方式有横向运输和

57、极性运输单侧影响了生长素的分布,使背光一侧的生长素多于向光一侧,从而使背光一侧的细胞伸长快于向光一侧,结果表现为茎弯向光源生长生长素的运输方向:横向运输:向光侧背光侧,极性运输:形态学上端形态学下端【解答】解:A、虽然胚芽鞘尖端在单侧光的照射下,但由于云母片插入胚芽鞘尖端的阻挡作用,生长素均不能发生横向运输,无法使其在琼脂块中分布不均匀,A错误;B、项胚芽鞘尖端在单侧光的照射下,先发生横向运输,然后纵向运输到尖端以下的不同的琼脂块中,再通过测定不同琼脂块中生长素含量的大小,即可验证单侧光照射会导致燕麦胚芽鞘中生长素分布不均匀,B正确;C、云母片插入胚芽鞘基部,所以胚芽鞘尖端在单侧光的照射下,生

58、长素能进行横向运输;但琼脂块没有分隔,因而生长素在琼脂块中均匀分布,C错误;D、虽然胚芽鞘尖端在单侧光的照射下,但由于云母片插入胚芽鞘尖端的阻挡作用,生长素均不能发生横向运输,无法使其在琼脂块中分布不均匀,D错误故选:B24生态学上环境容纳量又称K值,最低起始数量,又称M值,科学家研究了某种群的数量变化规律,如图所示为该种群的种群增长量随种群数量的变化曲线,下列有关该图的分析错误的是()A图中K值为600个,M值为100个B当种群数量大于K值时,种群数量下降;小于K值大于M值时种群数量上升C当种群数量大于M值时,种群数量下降;小于M值时种群数量上升D若该种群的起始数量分别是7 5、300、80

59、0,则种群的最终数量依次为0、600、600【考点】种群数量的变化曲线【分析】据图分析,种群数量小于100时,种群增长量小于0,种群数量减少;种群数量为100600,种群增长量大于0,种群数量增加;种群数量大于600时,种群增长量小于0,种群数量减少【解答】解:A、曲线表示种群增长量随种群数量的变化,当种群数量大于600时,种群数量下降,所以600为种群数量的最大值,即K值,当种群数量小于100时种群的增长量小于0,所以100是种群数量的最小值,即M值,A正确;B、当种群数量大于600时,种群增长量下降,种群数量下降,在100600范围内,种群增长量大于0,种群数量增加,B正确;C、当种群数量

60、小于M下列说法与图示不相符的是()A若A表示血糖的浓度,则B可以代表胰岛素的浓度B若A表示甲状腺激素的浓度,则B表示促甲状腺激素的浓度C若A表示血液中的CO2浓度,则B可以表示呼吸频率的变化D若A表示轻度污染后水体中的有机物含量,则B可以表示微生物的数量【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节;神经、体液调节在维持稳态中的作用;生态系统的稳定性【分析】据图分析,A和B曲线为同步变化下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素,垂体分泌促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素而甲状腺激素对下丘脑和垂体有负反馈作用,当甲状腺激素分泌过多时,会抑制促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的分泌,进

61、而减少甲状腺激素的分泌;当血液中甲状腺激素的含量增加到一定程度时,就会抑制下丘脑和垂体的活动,使促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的合成和分泌量减少,从而使血液中的甲状腺激素不致过多;当血液中甲状腺激素的含量降低时,对下丘脑和垂体的抑制作用减弱,使促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的合成和分泌增加,从而使血液中甲状腺激素不致过少【解答】解:A、若A表示血糖的浓度,随着血糖浓度的升高,胰岛素的浓度也会升高,随着血糖浓度的下降,胰岛素浓度也会下降,与曲线相符,故A错误;B、若A表示甲状腺激素的浓度,由于存在反馈调节,随着甲状腺激素的浓度升高,促甲状腺激素的浓度会下降,与图中曲线不符,故B正确;C、

62、若A表示血液中的CO2浓度,随着CO2浓度的升高,呼吸频率会加快,随着CO2浓度的降低,呼吸频率则减慢,所有B可以表示呼吸频率的变化,与符曲线合,故C错误;D、若A表示轻度污染后水体中的有机物含量,随着水体有机物含量的升高,水体中分解有机物的微生物数量也会随之升高,与曲线相符,故D错误故选:B二、非选择题:26褐色脂肪组织(BAT)是小型哺乳动物适应性产热的主要部位研究工作者以长爪沙鼠为实验材料,研究动物在寒冷条件下BAT含量及相关激素的变化,结果如表组别环境温度实验结果BAT含量(g/100g体重)BAT细胞中线粒体中的蛋白质总量(mg)下丘脑中促甲状腺激素释放激素的含量(pg/mg)血浆中

63、甲状腺激素含量(ng/m L)甲240.333.586.730.55乙40.275.363.620.76(1)长爪沙鼠的温度感受器受寒冷刺激产生兴奋时,该部位细胞膜内侧的电位变化是由负电位变成正电位当相应的神经冲动传至下丘脑后,通过神经体液调节发出信息,从而使皮肤毛细血管收缩,肌肉和肝脏等产热增多(填增多、减少或不变)(2)表中BAT含量变化表明,长爪沙鼠在寒冷条件下能通过增加脂肪消耗量来增加产热量以维持体温根据实验结果推测,乙组长爪沙鼠血浆中促甲状腺激素的含量比甲组高(3)哺乳动物的脂肪细胞来源于前脂肪细胞在体外培养前脂肪细胞,需经胰蛋白酶(胶原蛋白酶)酶消化而得到单个前脂肪细胞,进行原代培

64、养体外培养细胞的操作及培养过程均需要在无菌条件下进行成熟脂肪组织细胞间质少、细胞松散,所以随着前脂肪细胞的分化,细胞贴壁生长性能下降(填上升、下降或不变)【考点】神经、体液调节在维持稳态中的作用【分析】1、根据表格分析,寒冷时,血浆甲状腺激素含量增加,提高细胞的代谢水平,则BAT重量减轻,抑制下丘脑合成TRH2、下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素,垂体分泌促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素而甲状腺激素对下丘脑和垂体有负反馈作用,当甲状腺激素分泌过多时,会抑制促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的分泌,进而减少甲状腺激素的分泌【解答】解:(1)神经细胞静息电位是外正内负

65、,收到刺激后兴奋区电位是外负内正,所以该部位细胞膜外侧的电位变化是由正变负恒温动物寒冷条件下通过神经体液调节,增加产热,减少散热以维持产热与散热的动态平衡,即皮肤毛细血管收缩,肌肉和肝脏等产热增多(2)表中BAT含量变化表明,长爪沙鼠在寒冷条件下能通过增加脂肪消耗量来增加产热量以维持体温根据实验结果推测,环境温度较低,机体需要产生更多的热量来维持体温,乙组常爪沙鼠血浆中促甲状腺激素的含量比甲组高(3)哺乳动物的脂肪细胞来源于前脂肪细胞在体外培养前脂肪细胞,需经胰蛋白酶消化而得到单个前脂肪细胞,进行原代培养体外培养细胞的操作及培养过程均需要在无菌条件下进行成熟脂肪组织细胞间质少、细胞松散,所以随

66、着前脂肪细胞的分化,细胞贴壁生长性能下降故答案为:(1)由负电位变成正电位 神经体液 增多(2)增加脂肪消耗量(答案必须体现出脂肪的变化) 高(3)胰蛋白酶(胶原蛋白酶) 无菌 下降27图甲为某草原生态系统的结构简图,“”表示碳的流动方向;图乙为某植食性动物迁入该生态系统后的种群增长速率变化曲线;图丙表示该草原引入外来物种野兔,研究人员根据调查了f年间野兔种群数量的变化,绘制的值变化曲线(1)图甲中各种组成成分,通过物质循环、能量流动、信息传递紧密联系,形成一个统一的整体甲图中代表生产者、次级消费者的字母依次是E、D(2)在该草原生态系统能量流动中,假如某动物摄入体内的能量为n,该动物粪便中的

67、能量为36%n,呼吸作用散失的能量为48%n,则该动物同化的能量为64%n若该生态系统生产者固定的太阳能为400kJ,则次级消费者最多可得到能量16kJ(3)图甲中食物链上的相邻物种之间存在着捕食关系,相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息,这说明信息传递在生态系统中的作用是调节生物的种间关系,维持生态系统的稳定(4)图乙中,在第t1年用标志重捕法调查植食性动物的种群密度,第一次捕获60只全部标志后释放,一个月后进行第二次捕捉,共捕获未标志的80只,标志的20只估算该植食性动物种群在这一环境中的K值是600只(5)丙图中de年,野兔种群数量下降(增加、下降或不变),种群呈“

68、J”型增长时间段为ab【考点】生态系统的功能;种群数量的变化曲线【分析】根据题意和图示分析可知:图甲中首先根据双向箭头可判断出A是无机环境、E是生产者;其次判断分解者,分解者除了一个箭头指向无机环境外,其他箭头都指进来,因此C为分解者;其余均为消费者,即B、D和F均为消费者图乙为某植食性昆虫迁入该生态系统后的种群数量增长率变化曲线,t0t1过程中的种群的增长在逐渐增大,达到t1时种群的增长率最大,说明了此时的种群的数量为值t1t2过程中的种群的增长在逐渐减小,达到t2时种群的增长率为0,说明了此时的种群的数量为K值达到K值后种群的出生率等于死亡率,种群年龄组成属于稳定型图丙中ac年1,种群数量

69、持续增加;ce年1,种群数量持续减少;ef年=1,种群数量保持不变【解答】解:(1)图甲中各种组成成分,通过物质循环、能量流动和信息传递紧密联系,形成一个统一的整体甲图中代表生产者、次级消费者、分解者的字母依次是E、D、C(2)某一营养级的摄入量=粪便中的能量(未同化的能量)+同化的能量已知某动物摄入体内的能量为n,该动物粪便中的能量为36%n,呼吸作用散失的能量为48%n,则该动物同化的能量为n36%n=64%n若该生态系统生产者固定的太阳能为400kJ,则次级消费者最多可得到能量=40020%20%=16KJ(3)由于相邻物种的某些个体行为与种群特征对方提供了大量的有用信息,这说明信息传递

70、在生态系统中的作用是调节生物的种间关系,维持生态系统的稳定性(4)从图中曲线可知,第t1年时,种群的增长率最大,此时种群数量为标志重捕法计算公式:种群中个体数(N)标记总数=重捕总数重捕中被标志的个体数,即N:60=(80+20):20,N=300只,即=300只,所以K值为600只(5)丙图中de年,值小于1,所以野兔种群数量下降,其年龄组成是衰退型;种群呈“J”型增长时间段为ab,此段时间内,1,野兔种群数量持续增加故答案为:(1)物质循环、能量流动、信息传递 E D(2)64%n 16 kJ(3)调节生物的种间关系,维持生态系统的稳定(4)600(5)下降 ab28高等动物生命活动调节过

71、程中,信号分子在细胞间起重要作用如图为细胞之间信息传递的模型,图中I、II表示细胞,E、F表示物质请据图作答:(1)在缩手反射过程中,I产生的信号物质E是神经递质出细胞方式是胞吐,II膜上的F是受体蛋白,(2)在血糖调节过程中,运动3小时后人体血糖浓度降低,刺激胰岛A细胞(细胞I),引起胰高血糖(E)的分泌增加,同时可以引起下丘脑的相关区域兴奋,通过神经体液调节使血糖浓度升高在该过程中,II内糖原的含量减少(3)在初次免疫过程中,E经吞噬细胞处理后呈递给II,刺激II产生淋巴因子,该物质作用下,刺激B细胞增殖、分化形成大量的浆(效应B)细胞(4)在人体水平衡调节过程中,垂体释放的激素E是抗利尿

72、激素(ADH),II是肾小管和集合管细胞【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节;人体免疫系统在维持稳态中的作用【分析】根据题意和图示分析可知:细胞产生的物质E能够通过细胞外液的运输,到达细胞,与细胞上的相应受体蛋白结合,从而传递相应信息生物体中的信号分子包括:激素、神经递质、淋巴因子等【解答】解:(1)在神经调节过程中,由位于上一个神经元(细胞)的突触前膜释放神经递质(物质E),神经递质出细胞方式是胞吐,通过突触间隙,与突触后膜上的受体(物质F)结合,使突触后膜产生兴奋或抑制(2)运动3小时后人体血糖浓度降低,刺激胰岛A 细胞(细胞I),引起胰高血糖(E)的分泌增加,同时可以引起下丘脑的相关区域

73、兴奋,通过神经体液调节使血糖浓度升高由于胰高血糖素能够促进糖原的分解,因此在该过程中,内糖原的含量减少(3)在初次免疫过程中,抗原(E)经吞噬细胞处理后呈递给T细胞(),刺激T细胞产生淋巴因子淋巴因子能够刺激B细胞增殖、分化形成大量的浆(效应B)细胞(4)在人体水平衡调节过程中,垂体释放的激素E是抗利尿激素(ADH),抗利尿激素的靶细胞是肾小管和集合管细胞,促进肾小管和集合管细胞对水分的重吸收故答案为:(1)神经递质 胞吐 受体蛋白(2)胰岛A 神经体液 减少(3)淋巴因子 B 浆(效应B)(4)抗利 尿激素(ADH) 肾小管和集合管29如图是利用基因工程技术生产人胰岛素的操作过程示意图,请据

74、图作答:(1)能否利用人的皮肤细胞来完成过程?不能(2)过程是PCR技术,通过该过程可在体外获得大量目的基因,它是利用DNA双链复制的原理利用该技术扩增目的基因的前提是有一段已知目的基因的核苷酸序列,以便合成引物若过程连续进行4次,需要消耗引物14个(3)过程是将目的基因导入受体细胞,并使其在细胞内维持稳定和表达的过程称为转化为使过程更易进行,可用Ca2+处理D使D处于一种能吸收周围环境中DNA分子的(感受态)生理状态(4)在利用AB获得C的过程是基因工程的核心,最终形成的C应该含有基本元件目的基因、启动子、终止子、标记基因(5)最后步骤是目的基因的检测与鉴定,在此步骤可进行分子水平的检测,可

75、检测的物质有胰岛素基因、胰岛素mRNA、胰岛素 三种【考点】基因工程的原理及技术【分析】据图示可知,为合成目的基因的过程,为PCR过程,为基因表达载体的构建,为目的基因的表达基因表达载体的构建:1、过程:用同一种限制酶切割目的基因和运载体,再用DNA连接酶将目的基因和运载体连接形成重组DNA分子2、目的:使目的基因在受体细胞中稳定存在并且可以遗传给下一代并表达和发挥作用3、基因表达载体的组成:目的基因+启动子+终止子+标记基因(1)启动子在基因的首段,它是RNA聚合酶的结合位点,能控制着转录的开始;(2)终止子在基因的尾端,它控制着转录的结束;(3)标记基因便于目的基因的鉴定和筛选【解答】解:

76、(1)不能用皮肤细胞,过程1是从细胞中提取mRNA,这需要胰岛细胞中提取出mRNA人体的皮肤细胞高度分化,皮肤细胞没有选择性表达出胰岛素基因的mRNA,所以不能表达出胰岛素的mRNA(2)过程是PCR技术,通过该过程可在体外获得大量目的基因,需要用到热稳定(耐高温)的DNA聚合酶它是利用 DNA双链复制的原理利用该技术扩增目的基因的前提是 有一段已知目的基因的核苷酸序列,以便合成引物复制4次后,合成DNA分子共16个,故供需1622=30个引物分子(3)过程是 将目的基因导入受体细胞,并使其在细胞内 维持稳定和表达 的过程称为转化为使过程更易进行,可用 Ca2+处理D使D处于一种 能吸收周围环

77、境中DNA分子的(感受态)生理状态(4)基因表达载体包括启动子、终止子、目的基因和标记基因(5)基因工程的最后步骤是目的基因的检测与鉴定,在此步骤可对培育的植株进行分子水平的检测,可采用DNA分子杂交技术检测受体细胞受否含有胰岛素基因,用分子杂交技术检测胰岛素基因是否转录出的mRNA,用抗原抗体杂交技术检测胰岛素基因是否翻译形成胰岛素故可检测的物质有胰岛素基因、胰岛素mRNA、胰岛素 三种故答案为:(1)不能;(2)PCR; DNA双链复制; 有一段已知目的基因的核苷酸序列; 30(3)将目的基因导入受体细胞 维持稳定和表达 Ca2+能吸收周围环境中DNA分子的(感受态)(4)目的基因、启动子

78、、终止子、标记基因(5)胰岛素基因、胰岛素mRNA、胰岛素30图1为三种质粒和一个含目的基因的片段的示意图图中Ap为氨苄青霉素抗性基因,Tc为四环素抗性基因,lacZ为蓝色显色基因,EcoR(0.7Kb)、Pvu(0.8Kb)等为限制酶及其切割的位点与复制原点的距离,1Kb=1000个碱基对长度请据图回答:(1)质粒A、C不能作为目的基因运载体的理由分别是缺少标记基因、复制原点被限制酶切割(2)如果是两两重组,可能有3种长度的重组结果(3)基因工程中检测筛选含有目的基因的重组质粒是一个重要的步骤现运用EcoR酶切质粒,完全酶切后进行电泳观察,若出现长度为1.1kb和5.6kb,或者3.1kb和

79、3.6kb的片段,则可以判断该质粒已与目的基因重组成功(重组质粒上目的基因的插入位点与EcoR的识别位点之间的碱基对忽略不计)(4)将筛选含有目的基因的重组质粒导入大肠杆菌的载体可以是AC(多选)A质粒 B动物病毒 C噬菌体 D植物病毒(5)为了筛选出成功导入重组质粒的大肠杆菌,首先将大肠杆菌在培养基上培养,得到如图示2的菌落再将灭菌绒布按到培养基上,使绒布面沾上菌落,然后将绒布按到含氨苄青霉素的培养基上培养,得到如图3的结果(空圈表示与图2对照无菌落的位置),挑选目的菌的位置为图1培养基中对应图2中消失的菌落【考点】基因工程的原理及技术【分析】1、基因表达载体由启动子、终止子、标记基因和目的

80、基因组成2、基因工程至少需要三种工具:限制性核酸内切酶(限制酶)、DNA连接酶、运载体3、限制酶:能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂DNA连接酶:连接的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键基因工程中常用的运载体有质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒分析题图:如图所示为三种质粒和一个含目的基因的DNA片段示意图图中Ap为氨苄青霉素抗性基因,Tc为四环素抗性基因,lacZ为蓝色显色基因EcoR(0.7Kb)、Pvu(0.8Kb)等为限制酶及其切割的位点与复制原点的距离【解答】解:(1)由图可知,质粒A中缺少标记基因,质粒C中的复制原点被酶切割,

81、所以A、C不能作为运载体(2)用DNA连接酶连接时,可能出现质粒环化、目的基因环化、形成重组质粒,有3种长度的结果(3)根据题意,质粒长度为2.7kb,目的基因长度为4.0kb,所以重组质粒长度为6.7kb,出现长度为1.1kb,则另一个长度为5.6kb,若目的基因重组时倒置,可形成3.1kb和3.6kb的片段(4)基因工程中常用的运载体有质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒,故导入大肠杆菌的载体可以是质粒和噬菌体(5)为了筛选出成功导入重组质粒的大肠杆菌,首先将大肠杆菌在培养基上培养,得到如图乙的1的菌落说明质粒已经导入再将灭菌绒布按到培养基上,使绒布面沾上菌落,然后将绒布按到含氨苄青霉素的培养基上培养,得到如图乙的2的结果,无菌落的位置表示不抗氨苄青霉素,说明为重组质粒,故挑选目的菌的位置为图1培养基中对应图2中消失的菌落故答案为:(1)缺少标记基因 复制原点被限制酶切割(2)3(3)EcoR5.6 3.1 3.6(4)A C(5)氨苄青霉素 图1培养基中对应图2中消失的菌落2016年8月2日高考资源网版权所有,侵权必究!

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