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2013-2014版高中数学(苏教版)必修三规范训练 第1章 算法初步2.doc

上传人:高**** 文档编号:880616 上传时间:2024-05-31 格式:DOC 页数:6 大小:399.50KB
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资源描述

1、1.2.3循环结构1已知下列说法选择结构中,根据条件是否成立有不同的流向;循环结构中循环体根据条件是否成立会被反复执行;循环结构的形式只有一种其中正确的是_解析循环结构有“当型”和“直到型”两种,不正确,由选择结构和循环结构的条件知正确答案2如图给出的是计算值的一个程序框图,其中判断框中应该填的条件是_解析本题是当型循环,条件成立则继续相加,最后一次I98,经过II2后I为100,注意也可以是I98,I99,但不能是I100.答案I1003.如图,表示的是输出所有立方小于1 000的正整数的程序框图,那么判断框中应补充的条件为_解析根据条件,n3应满足n31 000,则输出n.答案n31 00

2、04若按如图所示的流程图运算,输出k2,则输入x的取值范围是_解析由题意,循环体执行两次,从而2x1115得x57,第2次运行后2(2x1)1115,得x28,28x57.答案28x575下列程序框图的运算结果为_解析由流程图知S5420,结束时a3.答案206某位同学为了求123430的值,画出了一个流程图,如图所示请你指出其中的错误,并画出正确的流程图解第一处错误是第二个处理框中应是“P1”,而不是“P0”;第二处错误是判断框中应是“i29”,而不是“i30”,正确的流程图如图所示7如图所示程序为求:S124711的前20项和的流程图,处应填_解析由程序运行的过程可知PPi.答案PPi8(

3、2011新课标全国卷)执行上面的程序框图(即算法流程图),如果输入的N是6,那么输出的p是_解析由框图可知,最终输出的p123456720.答案7209(2011江西高考)下图是某算法的程序框图(算法流程图),则程序运行后输出的结果是_解析第一次循环:S(01)11,n2;第二次循环:S(12)26,n3;第三次循环:S(63)327,n4,符合要求,循环终止,此时输出最新S的值为27.答案2710给出30个数:1,2,4,7,其规律是:第1个数是1,第2个数比第1个数大1,第3个数比第2个数大2,第4个数比第3个数大3,依此类推要计算这30个数的和,现已给出了该问题算法的流程图,则在图中判断

4、框处和处理框处的语句分别为_和_解析根据题意,i是计数变量,用于确定30个数,p是相应的数,由给定条件知第i1个数比第i个数大i,从而ppi.答案i30ppi11如图是两个流程图中的一部分,其余部分完全相同,试问它们表示的算法相同吗?解题图中,当x1时,输出x,然后用x12代替x,此时输出x2,当输出x9时,x1变为10,但不满足大于10的条件,从而再输出x时,x的值是10,从而输出值依次为x1,2,3,10.题图中,当x1时,输出值x1,然后用x12代替x,输出x2,当x的输出值是10时,x1变为11,此时不再满足x10,因而结束循环,故x的输出值依次是x1,2,3,10.所以两个流程图表示的算法相同12根据下面的算法画出相应的流程图算法:S1T0;S2I2;S3TTI;S4II2;S5如果I不大于200,转S3;S6输出T,结束解这是计算246200的一个算法流程图如下:13(创新拓展)设计算法求满足12的最大正整数n,用流程图表示出来解流程图如图所示法一法二

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