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河北省武邑中学2015-2016学年高二上学期语文寒假作业十三 WORD版含答案.doc

1、命题:袁占军 鹰击天风壮,鹏飞海浪春。正月初十一姓名_学号_高二寒假作业语文试题十三一、阅读下面的文字,完成1-3题。(20分) 沈从文在北京面对姐夫田真一的质问,沈从文说:“在乡下做老总有出息?可是我怎么做下去?六年中我除了对被杀的和杀人的留下个愚蠢残忍的印象,什么都学不到!我想读点书,半工半读,读好书救救国家。这个国家这么下去实在要不得!”听了沈从文一番话,田真一不觉微笑着,极诚恳地对沈从文说:“好,凭你这点胆气,就有资格来北京城住下。可是我得告诉你,既为信仰而来,千万不要把信仰失去!”沈从文住在酉西会馆里,开始来北京后第一阶段的自学。每天早上吃两三个馒头、一点泡咸菜,就一头扎进京师图书馆

2、。到了冬天,北京气温降到零下十几度,沈从文仍然穿着薄薄的单衣。图书馆不开门的日子,他便呆在会馆里,钻进被窝,看随身带来的那本史记。后来,在自己的“窄而霉小斋”里,沈从文开始无日无夜地伏案写作。投出后的文章却如石沉大海。1923年12月,鲁迅在北京女子高等师范学校发表了题为“娜拉走后怎样”的演讲。他说:“自由固不是钱所能买到的,但能够为钱而卖掉。”鲁迅所说的危机,其时正降临到沈从文身上。深秋的北京,刮起大风,尘沙遮天蔽日,昏黄的阳光在空中凄惨惨地闪烁,沈从文独自彳亍街头,又是一天没有吃东西了。一支奇怪的队伍从他身边走过。最前面的是一个军人模样的人物,手里摇摇晃晃举着一面小白旗,身后跟着七八个面黄

3、肌瘦、衣衫褴褛的同胞。拿旗的人打量着沈从文,无所谓地笑笑说:“跟我们走, 有饭吃。”沈从文便跟到队伍后面。队伍在一处停了下来,然后人们依次到一张桌子前面押按手印。快轮到沈从文时,他瞧见了放在桌子上供人画押的表格,赶紧悄悄离开了队伍,带着失望转回他的“窄而霉小斋”。他明白,那个举白旗的人物,是招兵的,跟在他身后的同胞正准备去卖身当兵。他晕乎乎地走着,心里涌起悲愤,同时缠夹着理不清的混乱。1924年冬,沈从文于百般无奈中, 怀着一丝希望,写信向郁达夫倾诉自己的处境。11月13日,郁达夫来看望沈从文了。这一天,外面正纷纷扬扬下着大雪。郁达夫推开了那间“窄而霉小斋”的房门。沈从文身穿两件夾衣,用棉被裹

4、着两腿,坐在桌前,正用冻得红肿的手提笔写作。郁达夫默默地听了沈从文倾诉自己来北京的打算和目前的处境,瞧瞧沈从文的神色,郁达夫一切都明白了。 他站起身来,将脖子上的一条淡灰色羊毛围巾摘下,掸去上面的雪花,披到沈从文身上。然后邀请沈从文一道出去,在附近一家小饭馆吃了顿饭。结账时,共花去一块七毛多钱。郁达夫拿出五块钱付了账,将找回的三块多钱全给了沈从文。一回到住处,沈从文禁不住伏在桌子上哭了起来。半个世纪以后,郁达夫的侄女郁风拜访沈从文时,两人曾谈及这件往事。郁风说:“沈先生对我说这话时已经是70多岁的老人了,但他笑得那么天真,那么激动,他说那情境一辈子也不会忘记。”三个月后,沈从文在晨报副刊上发表

5、了散文遥夜五。文章叙述了自己乘公共汽车的一段经历,在将自己与有钱人的对比中,诉说自己窘迫的处境和内心感受到的人生痛苦和孤独。这篇文章被北京大学教授林宰平看到了。他托人找到沈从文,邀他到自己家去谈天。这陌路相逢的一老一少,谈了整整一个下午。得林宰平介绍,沈从文终于得到了一份工作去香山慈幼儿园图书馆做了一名办事员。1980年,美国一位学者金介甫在北京访问沈从文时,曾这样问他:“您为什么1922年来北京?”“我想独立。”“我并不是为吃饭和做事来北京的!”到1926年,他的作品已经获得了较多的发表机会,沈从文走完了最初阶段的创作历程。(选自 沈从文传有改动)1、谈到“鲁迅所说的危机,其时正降临到沈从文

6、身上”,这里的“危机”指什么?这句话在文中有什么作用?请简要分析。(6分)答: 2、在谈到与郁达夫的交往时,沈从文“笑得那么天真,那么激动,他说那情景一辈子也不会忘记”,请简要分析其原因。(6分)答: 3、在湘西时,沈从文做的是“老总”,但他却跑到北京忍饥挨冻,受冻受寒。对此,你有怎样的看法?请结合全文回答。(8分)答: 二古代诗歌阅读(11分) 阅读下面两首诗,完成89题。塞上听吹笛 高适雪净胡天牧马还,明月羌笛戍楼间。借问梅花何处落,风吹一夜满关山。夜上受降城闻笛 李益回乐峰前沙似雪,受降城外月如霜。不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。 【注】梅花落:乐曲名。 4、两首诗都写月夜闻笛,感情基调

7、有何异同?(5分) 5、两首诗的结句在抒情方式上有何不同?请简要分析。(6分)三、默写阿房宫赋第一、二段 (如果空间不足请在答题卷反面书写) 高二寒假作业语文十三答题卷(正月初十一)班级 姓名 分数 一、1、 2、 3、 二、4.(5分) 5、6分) 四、 阿房宫赋第一、二段 孩子规范认真地完成了今天的作业! 家长签字:_ 高二寒假作业语文十三答题卷(正月初十一)答案1、答案:危机指经济上的危机。(2分)作用:表明当时沈从文生活上的极度窘迫;引出下文,沈从文在饥饿中几乎要跟着招兵的人去卖身画押。(4分)2、答案:与郁达夫侄女的谈话使沈从文想到了当年郁达夫对他的帮助和慰藉。那个时候是沈从文生活最

8、窘迫,内心最孤独痛苦,最需要慰藉的时候。事情虽然已经过去很多年了,但依然让沈从文满怀感激。(每点2分,表达准确流畅1分)3、答案:赞成沈从文的做法。他这样做,是有着高远的理想基础的,他是为了能够读好书,去救国家。这表现出他好学,锐意进取的一面。在旧部队中学不到想学的东西,就毅然离开,即便吃苦,也坚持追求。这是一个有理想、有信仰的人的做法。一个人要独立,不能只为吃饭着想,要为信仰而奋斗。二、【答案】4、两首诗都表达了征人思乡的感情。高诗写冰雪消融,天空洒下明月的清辉,风传笛曲,一夜之间声满关山,意境澄澈壮阔,感情哀而不伤(乐观开朗);李诗写月如秋霜,充满寒意,夜风送来呜咽的芦笛声,意境寒冷凄清(愁惨),感情悲凉哀怨。5、高诗寓情于景,由听到的梅花落的乐曲想象故乡的梅花四处飘散,一夜之中洒满关山的情景,从而让读者感受到诗中寄寓的思乡的感情;李诗直接抒情,凄凉幽怨的芦笛声,唤起了征人望乡之情,“望乡”直接点明思乡之情。

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