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2015-2016学年山西怀县一中高二数学学案:3.1.1~3.1.2《空间向量及其运算》(人教A版数学选修2-1) WORD版.doc

上传人:高**** 文档编号:880111 上传时间:2024-05-31 格式:DOC 页数:2 大小:120KB
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1、 怀仁一中高二数学理科学案 周次14 时间 11.30编号88 编制: 审核 课题:3.1.1 3.1.2空间向量及其运算一、学习目标:类比平面向量的相关概念及其运算, 学习空间向量的概念及其运算 二、重点:向量的数乘运算 难点:两向量共线的充要条件三、复习回顾 1、向量的相关概念:向量、零向量、单位向量、相等向量、相反向量、共线向量 (或平行向量); 2、向量的数乘运算; 3、两向量共线的充要条件。 四、自学指导 导读:阅读课本8488页思考: 导思1:空间向量的相关概念与平面向量是否相同?试类比平面向量的加法、减法运算法则,求解86页练习3. 导思2:空间两个向量共线的充要条件是什么?空间

2、中点P在直线L上的充要 条件是什么? . 导思3:什么是共面向量?当两向量共面时,它们所在直线的位置关系是什么? 导思4:向量与不共线向量、共面的充要条件是什么?如何利用向量 判断空间四点共面? 五、导练: 1、在平行六面体中,M为AC与BD的交点, 若=, =,=,试用,表示,。 提示:和平面向量一样,要表示一个向量,需把它放在三角形中或平行四 边形中,利用三角形法则或平行四边形法则求解 2、设、是不共面的向量,且=-+3+2,=4-6+2, =-3+12+11,判断、是否共面。 3、已知A、B、C三点不共线,O、M、N为空间三点,且满足, ,若A、B、C、M、N五点共面,则 . 六、达标训练: 89页课后练习1、2 七、反思小结:

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