1、2016-2017学年新疆生产建设兵团二中高一（上）期末生物试卷一、选择题1美国细胞生物学家威尔逊（EBWilson）曾经说过：“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找”他作出这一结论的理由最可能是（）A细胞内能发生一切生命活动B有些生物是由一个细胞构成的C各种生物的生命活动是在细胞内或细胞参与下完成的D细胞是一切生物体结构和功能的基本单位2有关“生命系统”的叙述，错误的是（）A一个分子或一个原子不是一个生命系统，因为它们不能完成生命活动B一个病毒不是一个生命系统，因为病毒不能独立完成生命活动C单细胞生物中的一个细胞就是一个生命系统，而多细胞生物中的一个细胞不是一个生命系统D一个细菌，属于
2、生命系统中的细胞、个体结构层次，同时也参与构成种群、群落、生态系统、生物圈这些结构层次3有关艾滋病毒的叙述正确的是（）A为了获得大量的HIV，可以在体外用培养基进行培养B艾滋病毒（HIV）结构简单，仅含有核糖体一种细胞器C该病毒的遗传物质由8种核苷酸组成D该病毒可感染人体的淋巴细胞4下列叙述错误的是（）AH1N1病毒虽不具有细胞结构，但其体内也存在遗传物质B大肠杆菌和酵母菌的体内都没有以核膜为界限的细胞核C植物细胞存在核酸、蛋白质、细胞核和细胞壁等物质或结构D蓝藻体内没有叶绿体，但含有藻蓝素和叶绿素5表为病毒、细胞及其他结构的大小，据表中数据，分析原核细胞直径的大小范围（）项目病毒核糖体支原体
3、细胞细菌动植物细胞原生动物细胞直径（微米）0.020.0250.10.2122030数百数千A0.020.2微米B0.12微米C12微米D0.1数千微米6在以下描述中，可以将病毒与其他微生物相区别的是（）A能够使人或动、植物患病B没有细胞核，仅有核酸C具有寄生性D由核酸和蛋白质装配进行增殖7下列关于高倍物镜的叙述，正确的是（）A因为藓类叶片大，在高倍镜下容易找到，所以可以直接使用高倍物镜观察B在低倍镜下找到叶片细胞，即可换上高倍物镜C换上高倍物镜后，必须先用粗准焦螺旋调焦，再用细准焦螺旋调至物像最清晰D为了使高倍镜下的视野亮一些，可使用最大的光圈或凹面反光镜8下列是几种常见的单细胞生物结构示意
4、图有关该组生物的叙述错误的是（）A图中各细胞中都有两种核酸B具有核膜、核仁的细胞是C生物能光合作用，是因为都具有叶绿体D的摄食行为体现了细胞膜具有一定的流动性9下列关于生物大分子的叙述中，不正确的是（）A蛋白质是以氨基酸为基本单位构成的生物大分子B核酸是可以储存遗传信息的生物大分子C淀粉、糖原、纤维素和核糖都是生物大分子D多糖、蛋白质、核酸等是以碳链为骨架的生物大分子10噬菌体、大肠杆菌、水稻和青蛙等生物体结构或细胞中都具有的糖是（）A脱氧核糖B纤维素C肌糖原D乳糖11常温下进行下列处理，没有显色反应的是（）A用吡罗红处理RNAB用碘液处理淀粉溶液C在豆浆中加入双缩脲试剂D在葡萄糖溶液中加入斐
5、林试剂12下列关于蛋白质和氨基酸的叙述，正确的是（）A具有生物催化作用的酶都是由氨基酸组成的B高等动物能合成生命活动所需的20种氨基酸C细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质是同一种蛋白质D同一个体中不同种类的细胞中的蛋白质分子不一定相同13组成DNA的结构的基本成分是（）核糖 脱氧核糖 磷酸 腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶 胸腺嘧啶 尿嘧啶ABCD14下列关于细胞中有机物的说法正确的是（）A含有元素C、H、O、N的物质是核酸、酶、果糖、脂肪B动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖C淀粉、蛋白质、脂肪在氧化分解时都能释放出能量D核糖核酸是染色体的主要成分之一15下列关于组成细胞的化合物的叙述，错误
6、的是（）A有些固醇类物质是构成细胞膜的成分B有些脂质能激发和维持动物第二性征C某些蛋白质在生命活动中能够传递信息D所有糖类在细胞中的作用都是为细胞供能16分析多肽E和多肽F（均由一条肽链组成）得到以下结果：（单位：个）元素或基团CHONNH2COOH多肽E201348625332多肽F182294555461那么请你推算这两种多肽中氨基酸的数目最可能是（）选项ABCD多肽E1993405851多肽F1812815349AABBCCDD17观察DNA和RNA在真核细胞中的分布实验中，需用质量分数为8%的盐酸，下列关于盐酸的作用叙述错误的是（）A增大细胞膜的通透性B调节染色液的pHC加速染色剂进入
7、细胞D使DNA和蛋白质分离18关于细胞中自由水和结合水的叙述，正确的是（）A细胞中的自由水和结合水的含量是不变的B自由水含量与细胞内蛋白质等亲水性物质的含量呈正相关C自由水可转化为结合水，反之则不然D自由水与结合水之比可作为衡量细胞代谢强弱的指标19如图是油菜种子在发育和萌发过程中，糖类和脂肪的变化曲线下列分析正确的是（）A干重相等的可溶性糖和脂肪，所贮存的能量大致相同B种子发育过程中，由于可溶性糖更多地转变为脂肪，种子需要的N增加C种子萌发时，脂肪酶的活性很高D种子萌发时，脂肪转变为可溶性糖，说明可溶性糖是种子生命活动的直接能源物质20下列有关细胞膜的结构和功能的表述，正确的是（）A细胞膜具
8、有一定的流动性，所以结构有可能随时被破坏B细胞膜中的各种蛋白质的作用是控制物质进出细胞C细胞膜中的磷脂是可以移动的，蛋白质也是可以运动的D细胞膜控制物质进出细胞的方式与半透膜是一样的21下列关于细胞器的叙述中，不正确的是（）A磷脂和蛋白质是高尔基体膜的主要组成成分B性激素的合成与内质网有关C溶酶体对自身细胞结构无分解作用D线粒体既有核酸又具有双层膜22下列关于生物膜结构和功能的叙述正确的是（）A细胞核、线粒体、叶绿体都具有双层膜，所以它们的通透性是相同的B因为生物膜具有流动性，所以组成膜的各种化学成分在膜中是均匀分布的C所有生物膜的结构由外到内依次由糖被、蛋白质、磷脂双分子层组成D生物膜在结构
9、和功能上的紧密联系，是使细胞称为有机整体的必要条件23仔细分析图示，三个圆圈分别表示含有细胞壁、核糖体、中心体的细胞，那么阴影部分表示的细胞可能是（）A乳酸菌细胞B衣藻C肝细胞D棉花叶肉细胞24如图表示某动物细胞合成的分泌蛋白运输到细胞外的过程示意图下列叙述中错误的是（）A膜的组成成分和结构相似B分泌蛋白的分泌借助膜的选择透过性来完成C此图所示各种膜中糖蛋白含量最高的可能是D细胞内许多生化反应是在生物膜表面进行的25一同学将下图乙伞藻的细胞核与伞部去掉，并将甲伞藻的细胞核移入乙中，则存活下来的乙伞藻其外形是（）ABCD26如图中甲、乙、丙为真核细胞中的三个双层膜结构，1和2为丙的两个组成部分下
10、列相关叙述，不正确的是（）A三种双层膜只有丙的膜上有允许大分子物质通过的小孔B甲、乙、丙中都含有DNA，其中丙的DNA主要存在于1中C甲和乙都与能量转换有关D2可以经过膜上的小孔出入丙27细胞内生物膜为细胞生命活动提供了广阔场所，不同细胞器增大膜面积的方式可能不同下列有关细胞器增大膜面积方式的叙述中，正确的是（）A叶绿体通过内膜向内折叠增大膜面积B内质网通过折叠广泛分布于细胞质基质C线粒体的外膜增大了线粒体的膜面积D高尔基体通过产生小泡而增大膜面积28如图为细胞的亚显微结构示意图，下列有关说法不正确的是（）A此图可用来表示低等植物细胞的亚显微结构B图中能利用尿嘧啶核糖核苷酸的结构有3、5、6C
11、若此图表示洋葱根尖分生区细胞，去掉结构5、9即可D若此图表示动物的性腺细胞，则不应有的结构为1、2、529如图用不同形式表示了浆细胞（能分泌抗体的淋巴细胞）合成、分泌抗体过程中有关生物膜面积的变化，下列对数字和字母所示结构的判断，正确的是（）Ab内质网，c细胞膜，a高尔基体Ba内质网，c细胞膜，b高尔基体Cc高尔基体，b内质网，a细胞膜Da核膜，b高尔基体，c内质网30下列有关细胞各部分结构与功能的叙述，不正确的是（）A细胞质基质能为细胞代谢提供水、无机盐、脂质、核苷酸、氨基酸等物质B在核糖体上合成的肽链在内质网中经过加工后能形成一定的空间结构C在低等植物细胞中，中心体与其细胞有丝分裂有关D人
12、体不同组织细胞内各种细胞器的数量相差不大31如图为细胞膜的液态流动镶嵌模型示意图，有关叙述错误的是（）Aa指磷脂分子的尾部，具有疏水性Bc指磷脂分子的头部，具有亲水C糖蛋白在细胞膜的内外侧均有分布D细胞膜的选择透过性与b、d的种类和数量有关32下列现象不能证明细胞膜具有流动性的是（）A胞吞和胞吐BO2进入肺泡细胞C动物细胞融合D白细胞吞噬病原体33如图为物质进出细胞的两种方式，对该图的正确理解是（）A和分别表示协助扩散和主动运输B和分别表示胞吞和胞吐C葡萄糖、性激素是以方式进入细胞的D水、二氧化碳、氧气是以方式进入细胞的34将酶、抗体、核酸等生物大分子或小分子药物用磷脂制成的微球体包裹后，更容
13、易运输到患病部位的细胞中，这是因为（）A生物膜具有选择透过性，能够允许对细胞有益的物质进入B磷脂双分子层是生物膜的基本骨架，且具有流动性C生物膜上的糖蛋白起识别作用D生物膜具有半透性，不允许大分子物质通过35某物质从低浓度向高浓度跨膜运输，该过程（）A没有载体参与B为自由扩散C为协助扩散D为主动运输36线粒体DNA上的基因所表达的酶与线粒体功能有关若线粒体DNA受损伤，则下列细胞的功能受影响最大的是（）A红细胞吸收葡萄糖B小肠上皮细胞吸收水C神经细胞吸收K+D肺泡细胞吸收氧气37新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖，这两种物质分别被吸收到血液中的方式是（）A
14、主动运输、主动运输B被动运输、主动运输C主动运输、胞吞D胞吞、主动运输38某学生将3%的KNO3溶液滴加在载玻片上的洋葱表皮上，观察到了植物细胞的质壁分离现象，2小时后企图再次观察时却发现细胞质壁分离自动复原了下列相关叙述错误的是（）A发生质壁分离的细胞能自动复原说明了该细胞仍保持活性B发生质壁分离的原因是KNO3溶液浓度大于细胞液浓度C与细胞质壁分离自动复原相关的细胞器有线粒体和液泡D从质壁分离到自动复原的过程细胞的吸水能力逐渐增强39将人体口腔上皮细胞转移至不同浓度（，）的三种蔗糖溶液中，结果如图这三种蔗糖溶液的浓度是（）ABCD40把浓度为10%蔗糖溶液（甲）和30%的蔗糖溶液（乙）用半
15、透膜隔开，如图所示，实验开始时，半透膜两侧液面高度相等，一段时间后（）A甲液面高于乙，甲浓度高于乙的浓度B甲液面高于乙，甲浓度等于乙的浓度C甲液面低于乙，甲浓度等于乙的浓度D甲液面低于乙，甲浓度低于乙的浓度41下列有关酶的叙述中，不正确的是（）A酶是活细胞产生的一类有机物B酶催化功能的本质是提高反应的活化能C酸碱或温度会改变酶的空间结构D酶不会随催化反应而减少42下列关于ATP的叙述，不正确的是（）A合成ATP所需的能量由磷酸提供B细胞质和细胞核中都有ATP分布CATP可以水解为一个核苷酸和两个磷酸D正常细胞中ATP与ADP的比值在一定范围内变化43如图表示在某pH范围内酶A和酶B所催化的反应
16、速率的变化情况，下列有关说法正确的是（）A酶B比酶A活跃B酶A存在于唾液中C酶B的最适pH为1.8DpH为5时，两种酶催化的反应速率相等44某人进行有关酶特性的实验，操作如表所示预计三支试管的颜色变化分别是（）试管编号淀粉糊实验处理（等量）2mL煮沸的唾液+碘液2mL唾液+碘液2mL蒸馏水+碘液A、变蓝；不变蓝B、不变蓝；变蓝C、均不变蓝D、均为蓝色45下列关于ATP分子的叙述正确的是（）AA表示的是腺嘌呤BATP分子中含有C、H、O、N、P 5种元素CT表示胸腺嘧啶，因而ATP的结构与核苷酸很相似D1 mol ATP水解，能释放出30.54 kJ的能量，这些能量贮存在2个高能磷酸键中46在剧
17、烈运动中，人体骨骼肌所需要的能量，直接来源于（）A肌糖原分解B脂肪氧化C葡萄糖氧化DATP水解47下列对生物细胞代谢活动的描述，不正确的是（）A蛔虫细胞中无线粒体，其细胞只能通过C6H12O62C3H6O3+能量获能B乳酸杆菌在细胞质基质中产生乳酸C衣藻进行光合作用的场所是叶绿体D酵母菌的高尔基体负责合成蛋白质48在植物体的细胞中，葡萄糖分解为丙酮酸的反应（）A既可以在线粒体中进行，也可以在细胞质基质中进行B既可以在叶肉细胞中进行，也可以在根细胞中进行C只能在有氧条件下进行，不能在无氧条件下进行D只能在有光条件下进行，不能在无光条件下进行49氰化钾因妨碍细胞有氧呼吸而使生物迅速死亡，氰化钾可能
18、作用于细胞的（）A核糖体B线粒体C细胞核D细胞膜50有氧呼吸与无氧呼吸的相同点是（）都在线粒体中进行 都需要酶 都需要氧 都产生ATP 都经过生成丙酮酸的反应ABCD二、非选择题51（8分）据图示回答下列问题：（1）甲、乙两图中属于原核细胞的是，属于真核细胞的是判断的主要依据为（2）甲、乙两细胞的统一性表现在二者都具有、和DNA分子（3）甲、乙两细胞的差异性表现在甲无、和染色质而乙有；甲只有而乙还有其他细胞器52（14分）据如图，回答下列问题：（1）图中A表示，D表示（2）该化合物是由个氨基酸分子失去个分子的水而形成的，这种反应叫做在这个过程中，相对分子质量减少了；该化合物称为（3）图中表示R
19、基的字母是，表示肽键的字母是（4）图中有个肽键，有个氨基和个羧基（5）该化合物是由种氨基酸组成的（6）该化合物水解成氨基酸的过程中需要分子的水53（10分）如图表示植物细胞亚显微结构模式图请据图回答：（1）图中结构1是，其主要成分由和组成（2）提供细胞能量的“动力车间”为，该结构是进行的主要场所（3）结构5为，是对蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”（4）细胞内有双层膜的结构又是细胞控制中心的是（5）如果此图为洋葱根尖细胞，则应该没有（6）西瓜果肉细胞中，糖类主要存在于（7）图中13指的是，它是细胞合成的场所54（10分）如图甲所示为物质出入细胞膜的示意图，乙所示为出入方式与浓度的关系，请据图
20、回答：（1）A代表分子；B代表；D代表（2）细胞膜从功能上来说，它是一层膜（3）动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，这说明B具有（4）在ae的五种过程中，代表被动运输的是，它们可用图乙中的表示的是，可用图乙中表示的为ae中的（5）水进入小肠上皮细胞应是图中编号；葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号55（8分）大菱鲆是我国重要的海水经济鱼类研究性学习小组尝试对大菱鲆消化道中的蛋白酶的活性进行研究（1）查询资料得知，18时，在不同pH条件下大菱鲆消化道各部位蛋白酶活性如图1由图可知，在各自最适pH下，三种蛋白酶催化效率最高的是（2）资料表明大菱鲆人工养殖温度常年在1518学习小组假设：大菱鲆蛋
21、白酶的最适温度在1518之间他们设置15、16、17、18的实验温度，探究三种酶的最适温度探究实验中以干酪素为底物干酪素的化学本质是，可用试剂鉴定胃蛋白酶实验组和幽门盲囊蛋白酶实验组的pH应分别控制在和实验结果如图2，据此能否确认该假设成立？（3）研究还发现大菱鲆消化道内淀粉酶和脂肪酶含量少、活性低，所以人工养殖投放的饲料成分中要注意降低和的比例，以减少对海洋的污染2016-2017学年新疆生产建设兵团二中高一（上）期末生物试卷参考答案与试题解析一、选择题1美国细胞生物学家威尔逊（EBWilson）曾经说过：“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找”他作出这一结论的理由最可能是（）A细胞内
22、能发生一切生命活动B有些生物是由一个细胞构成的C各种生物的生命活动是在细胞内或细胞参与下完成的D细胞是一切生物体结构和功能的基本单位【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展【分析】细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出，其内容为：（1）一切动植物都是由细胞构成的；（2）细胞是一个相对独立的单位；（3）新细胞可以从老细胞产生【解答】解：A、一切生命活动都离不开细胞，但细胞不能完成一切生命活动，如食物的消化吸收是在消化道内进行的，A错误；B、单细胞生物是由一个细胞构成的，只能说明单细胞的生命活动在细胞内进行，但对于多细胞生物，其生命活动不仅仅在细胞内进行，B错误；C、各种生物的生命活
23、动都是在细胞内或细胞的参与下完成，所以每一个生命科学问题的答案都必须在细胞中寻找，C正确；D、一切动植物都是由细胞构成的，但不是一切生物，如病毒没有细胞结构，D错误故选：C【点评】本题以美国细胞生物学家威尔逊的名言为背景，考查细胞学说的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力2有关“生命系统”的叙述，错误的是（）A一个分子或一个原子不是一个生命系统，因为它们不能完成生命活动B一个病毒不是一个生命系统，因为病毒不能独立完成生命活动C单细胞生物中的一个细胞就是一个生命系统，而多细胞生物中的一个细胞不是一个生命系统D一个细菌，属于生命系统中的细胞、个体结构层次，同
24、时也参与构成种群、群落、生态系统、生物圈这些结构层次【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展【分析】生命系统的结构层次包括：细胞组织器官系统个体种群和群落生态系统生物圈【解答】解：A、一个分子或一个原子是系统，但不是一个生命系统，A正确；B、病毒不是一个生命系统，因为病毒不能独立完成生命活动，B正确；C、无论单细胞生物中的一个细胞还是多细胞生物中的一个细胞均属于一个生命系统，C错误；D、细菌为单细胞生物，属于生命系统中的细胞、个体结构层次，同时也参与构成种群、群落、生态系统、生物圈这些结构层次，D正确故选：C【点评】本题知识点简单，考查生命系统的结构层次，要求考生识记生命系统的结构层次，
25、明确细胞是最基本的结构层次，再能运用所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查3有关艾滋病毒的叙述正确的是（）A为了获得大量的HIV，可以在体外用培养基进行培养B艾滋病毒（HIV）结构简单，仅含有核糖体一种细胞器C该病毒的遗传物质由8种核苷酸组成D该病毒可感染人体的淋巴细胞【考点】艾滋病的流行和预防【分析】1、HIV没有独立的酶系统，营寄生生活，不能在体外用培养基进行培养，必须在动物的细胞中培养2、艾滋病病毒由RNA和蛋白质组成，结构简单，没有细胞结构，所以不存在细胞器3、遗传物质是RNA，由4种核苷酸组成【解答】解：A、病毒是寄生在活细胞在生存，不能直接在培养基中培养，A错误；B、病毒
26、没有细胞结构，不含有任何细胞器，B错误；C、HIV遗传物质是RNA，由4种核苷酸组成，C错误；D、该病毒可感染人体的T淋巴细胞，D正确故选：D【点评】本题考查病毒的相关知识，意在考查学生的识记和理解能力，属于中档题4下列叙述错误的是（）AH1N1病毒虽不具有细胞结构，但其体内也存在遗传物质B大肠杆菌和酵母菌的体内都没有以核膜为界限的细胞核C植物细胞存在核酸、蛋白质、细胞核和细胞壁等物质或结构D蓝藻体内没有叶绿体，但含有藻蓝素和叶绿素【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【分析】常考的真核生物：绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物常考的原核生物：
27、蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等）、支原体、衣原体、放线菌 另外，病毒没有细胞结构，既不是真核也不是原核生物原核生物与真核生物的主要区别是：有无核膜包被的细胞核【解答】解：A、H1N1病毒不具有细胞结构，主要由蛋白质和RNA组成，其中RNA为遗传物质，A正确；B、大肠杆菌是原核生物，没有核膜包围的细胞核，B错误；C、植物细胞是真核细胞，存在核酸、蛋白质、细胞核和细胞壁等物质或结构，C正确；D、蓝藻是原核生物，没有叶绿体，但是细胞内有藻蓝素，能进行光合作用，D正确故选：B【点评】本题考查细胞种类及结构，对于此类试题，考查需要掌握一些常考的生物所属的类别，特别是原
28、核生物，包括蓝藻、细菌、支原体、衣原体、放线菌，其中对于细菌的判断，要掌握技巧，一般在菌字前有“杆”、“球”、“螺旋”和“弧”等字样的都为细菌，再有明确病毒没有细胞结构，原核生物与真核生物的主要区别是：有无核膜包被的细胞核5表为病毒、细胞及其他结构的大小，据表中数据，分析原核细胞直径的大小范围（）项目病毒核糖体支原体细胞细菌动植物细胞原生动物细胞直径（微米）0.020.0250.10.2122030数百数千A0.020.2微米B0.12微米C12微米D0.1数千微米【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【分析】常考的真核生物：绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、
29、变形虫）及动、植物常考的原核生物：蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等）、支原体、放线菌 此外，病毒既不是真核也不是原核生物【解答】解：表中支原体和细菌属于原核生物，其中支原体细胞的直径为0.10.2微米，细菌细胞的直径为12微米，由此可推断，原核细胞直径的大小范围为0.12微米故选：B【点评】本题结合图表，考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，首先要求考生能准确判断表中所涉及的生物的类型，明确支原体和细菌属于原核生物；其次根据表中数据推断原核细胞直径的大小6在以下描述中，可以将病毒与其他微生物相区别的是（）A能够使人或动、植物患病B没有细胞核，仅有核
30、酸C具有寄生性D由核酸和蛋白质装配进行增殖【考点】非细胞形态的生物病毒【分析】病毒没有细胞结构，只含有蛋白质和DNA或RNA，其营寄生生活【解答】解：病毒是自然界中没有细胞结构、成分基本为核酸和蛋白质、全部营寄生生活的一类微生物病毒繁殖时，由亲代DNA分子复制形成子代DNA分子，然后组装成子代病毒，该特征为病毒所特有细菌、真菌等生物中部分种类也具有寄生性，并能使人或动、植物患病故选：D【点评】本题考查病毒的相关知识，意在考查学生对病毒的结构和特性的理解和运用所学知识综合分析问题的能力7下列关于高倍物镜的叙述，正确的是（）A因为藓类叶片大，在高倍镜下容易找到，所以可以直接使用高倍物镜观察B在低倍
31、镜下找到叶片细胞，即可换上高倍物镜C换上高倍物镜后，必须先用粗准焦螺旋调焦，再用细准焦螺旋调至物像最清晰D为了使高倍镜下的视野亮一些，可使用最大的光圈或凹面反光镜【考点】细胞观察实验【分析】由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是：移动玻片标本使要观察的某一物象到达视野中央转动转换器选择高倍镜对准通光孔调节光圈，换用较大光圈使视野较为明亮转动细准焦螺旋使物象更加清晰【解答】解：A、在用高倍物镜进行观察时，应该现在低倍镜下观察找到清晰物物象，并将物象移至视野中央再换高倍物镜，A错误；B、在换用高倍镜之前，需要将物象移至视野中央再换高倍物镜，B错误；C、换上高倍物镜后，只能使用细准焦螺旋调焦，不能用粗准
32、焦螺旋调焦，C错误；D、为了使高倍镜下的视野亮一些，可使用较大的光圈或凹面反光镜，D正确故选：D【点评】本题考查了高倍显微镜的使用方面的知识，要求考生能够掌握高倍镜使用的方法步骤，掌握显微镜使用的相关技能；明确高倍镜下只能使用细准焦螺旋8下列是几种常见的单细胞生物结构示意图有关该组生物的叙述错误的是（）A图中各细胞中都有两种核酸B具有核膜、核仁的细胞是C生物能光合作用，是因为都具有叶绿体D的摄食行为体现了细胞膜具有一定的流动性【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【分析】分析题图：图示是几种常见的单细胞生物结构示意图，其中为绿眼虫是一种真核生物；为草履虫，是一种原生动物，属于真核生物；为
33、变形虫，是一种原生动物，属于真核生物；为细菌，属于原核生物；为蓝藻，属于原核生物【解答】解：A、细胞生物中均具有DNA、RNA两种核酸，其中DNA是遗传物质，A正确；B、眼虫、草履虫、变形虫属于真核生物，细菌和蓝藻属于原核生物，原核生物的细胞不具有核膜、核仁，因此具有核膜、核仁的细胞是，B正确；C、蓝藻属于原核生物没有叶绿体，C错误；D、变形虫伸出伪足能够体现细胞膜的结构特点，即具有一定的流动性，D正确故选：C【点评】本题结合几种常见的单细胞生物结构示意图，考查细胞种类、原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，首先要求考生准确判断图中各生物的类型；其次要求考生识记群落的概念，能结合所学的知识准确
34、判断各选项9下列关于生物大分子的叙述中，不正确的是（）A蛋白质是以氨基酸为基本单位构成的生物大分子B核酸是可以储存遗传信息的生物大分子C淀粉、糖原、纤维素和核糖都是生物大分子D多糖、蛋白质、核酸等是以碳链为骨架的生物大分子【考点】生物大分子以碳链为骨架【分析】单体是能与同种或他种分子聚合的小分子的统称；是能起聚合反应或缩聚反应等而成高分子化合物的简单化合物；是合成聚合物所用的低分子的原料多糖（淀粉、糖原和纤维素）、蛋白质、核酸等生物大分子都是由许多单体连接而成，因而被称为多聚体【解答】解：A、蛋白质属于生物大分子，其基本单位是氨基酸，A正确；B、核酸属于生物大分子，核酸是可以储存遗传信息，B正
35、确；C、淀粉、糖原、纤维素都属于生物大分子，核糖属于小分子，C错误；D、多糖、蛋白质、核酸等是以碳链为骨架的生物大分子，D正确故选：C【点评】本题知识点简单，考查组成细胞的化合物，要求考生识记组成细胞的几种重要的化合物及其化学组成，能结合所学的知识准确解答，属于考纲识记层次的考查10噬菌体、大肠杆菌、水稻和青蛙等生物体结构或细胞中都具有的糖是（）A脱氧核糖B纤维素C肌糖原D乳糖【考点】糖类的种类及其分布和功能；原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【分析】噬菌体属于病毒，包括蛋白质和DNA两种物质；大肠杆菌属于原核生物，水稻属于真核生物中的植物，青蛙属于真核生物中的动物糖类可分为单糖、二糖和多糖
36、等几类单糖是不能再水解的糖，常见的有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖、脱氧核糖，其中葡萄糖是细胞的重要能源物质，核糖和脱氧核糖一般不作为能源物质，它们是核酸的组成成分；二糖中蔗糖和麦芽糖是植物糖，乳糖是动物糖；多糖中糖原是动物糖，淀粉和纤维素是植物糖，糖原和淀粉是细胞中重要的储能物质【解答】解：A、脱氧核糖是DNA分子中的组成成分，噬菌体和所有细胞生物的遗传物质均为DNA，A正确；B、纤维素是植物细胞中特有的多糖，它构成了植物细胞壁的成分，因此只有水稻中含有该成分，B错误；C、肌糖原是动物细胞特有的多糖，该多糖只存在于青蛙中，C错误；D、乳糖是动物细胞中特有的二糖，原核生物、植物、病毒中不含该糖，D
37、错误故选：A【点评】本题比较简单，属于考纲中识记层次的要求，着重考查了糖类的分类及分布情况，考生要识记纤维素、蔗糖、麦芽糖等是植物细胞特有的，而糖原和乳糖是动物细胞中特有的糖类11常温下进行下列处理，没有显色反应的是（）A用吡罗红处理RNAB用碘液处理淀粉溶液C在豆浆中加入双缩脲试剂D在葡萄糖溶液中加入斐林试剂【考点】DNA、RNA在细胞中的分布实验；检测蛋白质的实验；检测还原糖的实验【分析】吡罗红与RNA反应生成红色，淀粉遇碘液显蓝色，蛋白质与双缩脲试剂反应呈紫色，葡萄糖在水浴加热的条件下与斐林试剂反应生成砖红色沉淀【解答】解：A、常温条件下，吡罗红与RNA反应生成红色，A会出现颜色反应，A
38、错误；B、常温条件下，淀粉遇碘液显蓝色，B错误；C、豆浆中含有蛋白质，常温条件下，蛋白质与双缩脲试剂反应呈紫色，C错误；D、常温条件下，葡萄糖与斐林试剂不会出现砖红色沉淀，D正确故选：D【点评】本题的知识点是RNA、淀粉、蛋白质、还原糖的检测方法，对于相关知识点的记忆是解题的关键12下列关于蛋白质和氨基酸的叙述，正确的是（）A具有生物催化作用的酶都是由氨基酸组成的B高等动物能合成生命活动所需的20种氨基酸C细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质是同一种蛋白质D同一个体中不同种类的细胞中的蛋白质分子不一定相同【考点】蛋白质分子的化学结构和空间结构【分析】组成蛋白质的氨基酸根据R基不同可以分为20种，
39、根据能否在体内合成又分为必需氨基酸和非必需氨基酸，非必需氨基酸可以由高等动物自身合成；必需氨基酸不能自身合成，必需从食物中获得蛋白质的多样性与组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和蛋白质的空间结构有关，蛋白质多样性是生物多样性的直接原因【解答】解：A、酶大多数是蛋白质，少数是RNA，因此酶是由氨基酸或核糖核苷酸组成的，A错误；B、高等动物只能合成生命活动所需的12种氨基酸，另外8种氨基酸属于必需氨基酸，人体细胞不能自身合成，必须从食物中获取，B错误；C、蛋白质的多样性与组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和蛋白质的空间结构有关，C错误；D、由于基因的选择性表达，同一个体中不同种类的细胞
40、中的蛋白质分子不一定相同，D正确故选：D【点评】本题考查了蛋白质和氨基酸的有关知识，要求考生能够识记和理解蛋白质结构和功能的多样性；明确必需氨基酸不能在体内合成；识记细胞分化的实质，再结合所学知识准确判断各项13组成DNA的结构的基本成分是（）核糖 脱氧核糖 磷酸 腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶 胸腺嘧啶 尿嘧啶ABCD【考点】DNA分子的基本单位【分析】（1）构成DNA的碱基有四种，分别是A、G、C、T；构成RNA的碱基有四种，分别是A、G、C、U；DNA含T不含U，RNA含有U不含T（2）核酸的基本组成单位是核苷酸，核酸包括脱氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA），其中脱氧核糖核酸的组成单位是四
41、种脱氧核糖核苷酸，核糖核酸的基本组成单位是四种核糖核苷酸一分子核苷酸由一分子五碳糖、一分子磷酸和一分子含氮碱基组成【解答】解：核糖是构成RNA的成分之一，错误；脱氧核糖是构成DNA的成分之一，正确；磷酸在DNA分子和RNA分子都含有，正确；腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶是构成DNA的碱基，正确；胸腺嘧啶是构成DNA的分子组成，正确；尿嘧啶是组成RNA分子成分之一，错误故选：C【点评】核酸有两种：DNA和RNA两者的区别体现在：五碳糖的不同、碱基的不同，注意区分14下列关于细胞中有机物的说法正确的是（）A含有元素C、H、O、N的物质是核酸、酶、果糖、脂肪B动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖C
42、淀粉、蛋白质、脂肪在氧化分解时都能释放出能量D核糖核酸是染色体的主要成分之一【考点】糖类的种类及其分布和功能；核酸的种类及主要存在的部位；糖类的组成元素【分析】本题是糖类的分类、分布、功能和元素组成，脂肪的元素组成和功能，核酸的分类、元素组成和功能及蛋白质的功能，回忆糖类的分类、分布、功能和元素组成，脂肪的元素组成和功能，核酸的分类和功能及蛋白质的功能，结合选项分析解答【解答】解：A、果糖、脂肪的元素组成是C、H、O，不含有N元素，A错误；B、动物乳汁中的乳糖属于二糖，不是多糖，B错误；C、淀粉、蛋白质、脂肪在氧化分解时都能释放出能量都可以作为能源物质，氧化分解时都能释放出能量，C正确；D、染
43、色体的组成成分之一是脱氧核糖核酸，不是核糖核酸，D错误故选：C【点评】本题的知识点是糖类、脂肪、核酸的元素组成上的异同点，糖的分类和分布，糖类、脂肪、蛋白质在功能上的共性，核酸的分类和功能，解题时相近的知识点进行比较，有利于对知识点的准确理解和把握15下列关于组成细胞的化合物的叙述，错误的是（）A有些固醇类物质是构成细胞膜的成分B有些脂质能激发和维持动物第二性征C某些蛋白质在生命活动中能够传递信息D所有糖类在细胞中的作用都是为细胞供能【考点】糖类的种类及其分布和功能；蛋白质在生命活动中的主要功能；脂质的种类及其功能【分析】1、蛋白质是生命活动的主要承担者，其基本组成单位是氨基酸，属于生物大分子
44、2、糖类分为单糖、二糖和多糖，其中多糖包括淀粉、糖原和纤维素，它们都是以葡萄糖为基本单位聚合形成的，为细胞的供能物质3、脂质包括脂肪：细胞内良好的储能物质；保温、缓冲和减压作用磷脂：构成膜（细胞膜、液泡膜、线粒体膜等）结构的重要成分固醇，包括胆固醇（构成细胞膜的重要成分，参与血液中脂质的运输）、性激素和维生素D【解答】解：A、有些固醇类物质是构成细胞膜的成分，如胆固醇，A正确；B、有些脂质能激发和维持动物第二性征，如性激素，B正确；C、某些蛋白质在生命活动中能够传递信息，如胰岛素、生长激素等，C正确；D、纤维素为植物多糖，构成植物细胞壁的成分，不能供能，D错误故选：D【点评】本题考查脂质、糖类
45、和蛋白质等相关知识，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，属于中档题16分析多肽E和多肽F（均由一条肽链组成）得到以下结果：（单位：个）元素或基团CHONNH2COOH多肽E201348625332多肽F182294555461那么请你推算这两种多肽中氨基酸的数目最可能是（）选项ABCD多肽E1993405851多肽F1812815349AABBCCDD【考点】蛋白质的合成氨基酸脱水缩合【分析】阅读题干可知，本题是氨基酸的脱水缩合反应，梳理脱水缩合的反应过程及氨基酸个数，及形成的肽链数和氨基、羧基个数，分析表格数据进行推理判断【解答】解：先分析多肽E，由题意可知，多肽E由一条肽链组成，该肽链中
46、的氨基有三个，那么有2个氨基酸的R含有氨基，又由于该肽链中含有N原子53个，因此，本题肽链含有氨基酸的个数是532=51个；再分析多肽F，由题意可知，多肽F也是由一条肽链组成，该肽链中的氨基有6个，那么有5个氨基酸的R含有氨基，又由于该肽链中含有54个N，因此，本题肽链含有氨基酸的个数是545=49个；故选：D【点评】本题的知识点是氨基酸的脱水缩合反应的过程及其运用，主要考查学生对脱水缩合反应的理解和综合运用的能力和运用表格数据进行推理的能力17观察DNA和RNA在真核细胞中的分布实验中，需用质量分数为8%的盐酸，下列关于盐酸的作用叙述错误的是（）A增大细胞膜的通透性B调节染色液的pHC加速染
47、色剂进入细胞D使DNA和蛋白质分离【考点】DNA、RNA在细胞中的分布实验【分析】观察DNA和RNA在真核细胞中的分布实验中，需用质量分数为8%的盐酸，盐酸能够改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，同时使染色体中的DNA和蛋白质分离，有利于DNA与染色剂结合【解答】解：盐酸能改变细胞膜的通透性、加速染色剂进入细胞，同时使染色体中的DNA和蛋白质分离故选：B【点评】本题考查DNA和RNA分布实验，解题关键是识记实验过程中盐酸的作用18关于细胞中自由水和结合水的叙述，正确的是（）A细胞中的自由水和结合水的含量是不变的B自由水含量与细胞内蛋白质等亲水性物质的含量呈正相关C自由水可转化为结合水，反之
48、则不然D自由水与结合水之比可作为衡量细胞代谢强弱的指标【考点】水在细胞中的存在形式和作用【分析】自由水与结合水的关系：自由水和结合水可相互转化细胞含水量与代谢的关系：代谢活动旺盛，细胞内自由水水含量高；代谢活动下降，细胞中结合水水含量高，结合水的比例上升时，植物的抗逆性增强，细胞代谢速率降低【解答】解：A、随细胞代谢强度的改变，细胞中的自由水和结合水的含量是改变的，A错误；B、自由水含量与细胞内蛋白质等亲水性物质的含量没有一定的比例关系，B错误；C、自由水可转化为结合水，反之也可以，C错误；D、自由水与结合水之比可作为衡量细胞代谢强弱的指标，D正确故选：D【点评】本题考查了细胞中的水存在形式和
49、生理作用的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力19如图是油菜种子在发育和萌发过程中，糖类和脂肪的变化曲线下列分析正确的是（）A干重相等的可溶性糖和脂肪，所贮存的能量大致相同B种子发育过程中，由于可溶性糖更多地转变为脂肪，种子需要的N增加C种子萌发时，脂肪酶的活性很高D种子萌发时，脂肪转变为可溶性糖，说明可溶性糖是种子生命活动的直接能源物质【考点】糖类的种类和作用的综合；脂质的种类和作用的综合【分析】分析题图信息可知，在种子发育过程中，可溶性糖的含量逐渐降低，脂肪的含量逐渐增加；在种子萌发过程中脂肪的含量逐渐降低，可溶性糖的含量逐渐升高【解答】解：A、与糖类相比
50、，脂肪中H元素的含量高，O元素含量低，因此干重相等的脂肪与糖类相比，脂肪所储存的能量多，A错误；B、糖类、脂肪中都不含有N元素，可溶性糖转变为脂肪，不需要N元素，B错误；C、种子萌发过程中脂肪含量降低，说明脂肪酶活性很高，C正确；D、生命活动的直接能源物质是ATP，D错误故选：C【点评】本题的知识点是糖类、脂肪的作用，糖类，脂肪在种子发育和萌发过程中的变化，糖类、脂肪的组成元素，酶的作用，ATP的功能，分析题图获取有效信息是解题的突破口，对于相关知识点的综合理解和应用是解题的关键20下列有关细胞膜的结构和功能的表述，正确的是（）A细胞膜具有一定的流动性，所以结构有可能随时被破坏B细胞膜中的各种
51、蛋白质的作用是控制物质进出细胞C细胞膜中的磷脂是可以移动的，蛋白质也是可以运动的D细胞膜控制物质进出细胞的方式与半透膜是一样的【考点】细胞膜的结构特点；细胞膜的功能【分析】细胞膜主要由脂质和蛋白质组成，还有少量的糖类细胞膜的功能：1、将细胞与外界环境分开；2、控制物质进出细胞；3、进行细胞间的物质交流细胞膜的结构特点是流动性，功能特性是选择透过性【解答】解：A、细胞膜具有一定的流动性，与结构被破坏无直接关系，A错误；B、细胞膜中有的蛋白质的作用是控制物质进出细胞，有的蛋白质形成糖蛋白，起识别作用，B错误；C、细胞膜中的磷脂是可以移动的，蛋白质也是可以运动的，从而使细胞膜具有一定的流动性，C正确
52、；D、细胞膜控制物质进出细胞的方式与半透膜是不一样的，具有选择性，D错误故选：C【点评】本题考查细胞膜结构和功能的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力21下列关于细胞器的叙述中，不正确的是（）A磷脂和蛋白质是高尔基体膜的主要组成成分B性激素的合成与内质网有关C溶酶体对自身细胞结构无分解作用D线粒体既有核酸又具有双层膜【考点】细胞器中其他器官的主要功能；细胞膜的成分；线粒体、叶绿体的结构和功能【分析】溶酶体是细胞内具有单层膜结构的细胞器，它含有多种水解酶，能分解多种物质溶酶体的功能有二：一是与食物泡融合，将细胞吞噬进的食物或致病菌等大颗粒物质消化成生物大分子
53、，残渣通过外排作用排出细胞；二是在细胞分化过程中，某些衰老细胞器和生物大分子等陷入溶酶体内并被消化掉，这是机体自身重新组织的需要溶酶体的主要作用是消化作用，是细胞内的消化器官，细胞自溶，防御以及对某些物质的利用均与溶酶体的消化作用有关【解答】解：A、生物膜的主要成分就是磷脂和蛋白质，A正确；B、内质网是细胞内蛋白质合成和加工，以及脂质合成的“车间”，而性激素属于脂质中的固醇，所以性激素的合成与内质网有关，B正确；C、溶酶体中的水解酶能够分解某些衰老的细胞和细胞器，这是机体自身重新组织的需要，C错误；D、线粒体具有双层膜结构，并且其基质中含有DNA和RNA，D正确故选：C【点评】本题考查了细胞器
54、的结构和功能，要求考生能够识记生物膜的成分；识记内质网、溶酶体和线粒体的功能；明确线粒体中含有核酸，属于半自主性的细胞器；同时理解溶酶体在机体自身重新组织的作用22下列关于生物膜结构和功能的叙述正确的是（）A细胞核、线粒体、叶绿体都具有双层膜，所以它们的通透性是相同的B因为生物膜具有流动性，所以组成膜的各种化学成分在膜中是均匀分布的C所有生物膜的结构由外到内依次由糖被、蛋白质、磷脂双分子层组成D生物膜在结构和功能上的紧密联系，是使细胞称为有机整体的必要条件【考点】细胞膜系统的结构和功能；细胞的生物膜系统【分析】本题是与生物膜系统的结构与功能有关的题目，生物膜系统包括细胞膜、细胞器膜和核膜，膜的
55、成分不同，其功能不同【解答】解：A、虽然细胞核、线粒体、叶绿体都具有双层膜结构，但组成膜的成分及含量不同，其通透性不同，A错误；B、生物膜具有流动性，这些生物膜的组成成分和结果相似，但组成膜的各种化学成分在膜中含量不同，分布不同；B错误；C、生物膜的模型是磷脂双分子层构成基本骨架，蛋白质分子镶在磷脂双分子层表面，有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中，有的横跨整个磷脂双分子层，没有严格的层次结构，另外，只有细胞膜的外侧由有糖被，C错误；D、生物膜系统的组成成分和结构相似，在结构和功能上紧密联系使细胞内各种结构之间协调配合，是使细胞称为有机整体的必要条件，D正确故选：D【点评】本题的知识点是生物膜的流
56、动镶嵌模型，生物膜系统的在化学组成、结构和功能上的异同比较，生物膜系统的功能，解题时结合各种细胞器膜、细胞膜和核膜的具体组成成分、结构和功能从整体上去分析，始终围绕结构与功能相适应这一生物学观点去理解23仔细分析图示，三个圆圈分别表示含有细胞壁、核糖体、中心体的细胞，那么阴影部分表示的细胞可能是（）A乳酸菌细胞B衣藻C肝细胞D棉花叶肉细胞【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【分析】结合题意分析图解：含有细胞壁的细胞有：原核生物细胞、高等植物细胞、低等植物细胞、真菌；所有细胞生物均含有核糖体；中心体存在于动物细胞和低等植物细胞中【解答】解：A、乳酸菌细胞有细胞壁和核糖体，但是没有中心体，
57、A错误；B、衣藻属于低等植物，细胞壁、核糖体、中心体均具有，B正确；C、肝细胞中无细胞壁结构，C错误；D、棉花属于高等植物，其叶肉细胞没有中心体，D错误故选：B【点评】本题难度不大，属于考纲中识记层次的要求，考查了细胞结构的相关知识，考生只需识记原核细胞和真核细胞以及动物细胞与植物细胞、低等植物细胞和高等植物细胞结构的区别即可24如图表示某动物细胞合成的分泌蛋白运输到细胞外的过程示意图下列叙述中错误的是（）A膜的组成成分和结构相似B分泌蛋白的分泌借助膜的选择透过性来完成C此图所示各种膜中糖蛋白含量最高的可能是D细胞内许多生化反应是在生物膜表面进行的【考点】细胞器之间的协调配合【分析】据图分析，
58、表示细胞膜，表示高尔基体，表示内质网，表示线粒体，表示囊泡，表示核膜；分泌蛋白的合成与分泌过程：附着在内质网上的核糖体合成蛋白质内质网进行粗加工内质网“出芽”形成囊泡高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质高尔基体“出芽”形成囊泡细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量【解答】解：A、高尔基体膜与内质网膜的组成成分相似，都主要是磷脂和蛋白质，二者结构相似，A正确；B、分泌蛋白分泌的方式是胞吐，依赖于膜的流动性，B错误；C、糖蛋白与细胞识别有关，存在于细胞膜的外表面，C正确；D、生物膜为多种酶提供附着位点，是许多生物化学反应的场所，D正确故选：B【点评】本题考查分泌蛋白的合成过程、生物膜系统等相关知识，意
59、在考查学生的识图和判断能力，属于中档题25一同学将下图乙伞藻的细胞核与伞部去掉，并将甲伞藻的细胞核移入乙中，则存活下来的乙伞藻其外形是（）ABCD【考点】细胞核的功能【分析】细胞核是遗传的信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心伞藻的伞帽性状是由细胞核的遗传物质决定的【解答】解：由题意可知，重组伞藻是细胞核来自菊花形伞藻，细胞质来自杯状伞藻，由于细胞核是细胞遗传和代谢的控制中心，因此存活下来的乙伞藻其外形是菊花形故选：D【点评】本题主要考查细胞核的主要功能，意在考查学生对基础知识的理解运用能力，较为基础，难度不大分析题图获取信息是解题的关键26如图中甲、乙、丙为真核细胞中的三个双层膜结构，1和2为丙
60、的两个组成部分下列相关叙述，不正确的是（）A三种双层膜只有丙的膜上有允许大分子物质通过的小孔B甲、乙、丙中都含有DNA，其中丙的DNA主要存在于1中C甲和乙都与能量转换有关D2可以经过膜上的小孔出入丙【考点】线粒体、叶绿体的结构和功能；细胞核的结构和功能【分析】据图示可知，甲为线粒体，乙为叶绿体，丙为细胞核，三者均具有双层膜结构，都有选择透过性【解答】解：A、核膜上有核孔，故三种双层膜只有丙的膜上有允许大分子物质通过的小孔，A正确；B、甲、乙、丙中都含有DNA，其中细胞核的DNA主要存在于1染色质中，B正确；C、线粒体是有氧呼吸的主要场所，叶绿体是光合作用的场所，故甲和乙都与能量转换有关，C正
61、确；D、核仁不能通过核孔进出细胞核，D错误故选：D【点评】本题考查了细胞器及细胞核的结构及功能，试题难度一般，解答本题的关键是根据有无膜结构掌握细胞器的分类及其功能27细胞内生物膜为细胞生命活动提供了广阔场所，不同细胞器增大膜面积的方式可能不同下列有关细胞器增大膜面积方式的叙述中，正确的是（）A叶绿体通过内膜向内折叠增大膜面积B内质网通过折叠广泛分布于细胞质基质C线粒体的外膜增大了线粒体的膜面积D高尔基体通过产生小泡而增大膜面积【考点】细胞的生物膜系统；线粒体、叶绿体的结构和功能；细胞器中其他器官的主要功能【分析】生物膜主要有蛋白质和脂质组成的构成生物膜的磷脂分子和蛋白质分子大多数是可以运动的
62、，导致细胞膜的结构具有一定的流动性正是由于丰富的生物膜系统上附着着多种多样的酶，各种化学反应得以有序而高效的进行在细胞与外部环境之间的物质运输、能量转换和信息传递方面，生物膜系统也发挥重要作用【解答】解：A、叶绿体借基粒增大膜面积，A错误；B、内质网通过折叠成网状并广泛分布于细胞质基质中增大膜面积，B正确；C、线粒体通过内膜向内折叠增大膜面积，C错误；D、高尔基体通过囊状结构薄膜垛叠增大膜面积，D错误故选：B【点评】本题着重考查了生物膜系统等知识，意在考查考生能识记并理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成一定知识网络的能力，并且具有一定的分析能力和理解能力28如图为细胞的亚显微结构示意
63、图，下列有关说法不正确的是（）A此图可用来表示低等植物细胞的亚显微结构B图中能利用尿嘧啶核糖核苷酸的结构有3、5、6C若此图表示洋葱根尖分生区细胞，去掉结构5、9即可D若此图表示动物的性腺细胞，则不应有的结构为1、2、5【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【分析】分析题图：图示为细胞亚显微结构，其中结构19依次是1为细胞壁、2为液泡、3为细胞核、4为高尔基体、5为叶绿体、6为线粒体、7为内质网、8为细胞膜、9为中心体图示细胞含有液泡、叶绿体和、细胞壁和中心体，属于低等植物细胞【解答】解：A、由于该细胞有5叶绿体和9中心体，因此可确定该细胞为低等植物细胞，A正确；B、尿嘧啶核糖核苷酸是合
64、成RNA特有的核苷酸，在细胞核、线粒体和叶绿体中均含有少量RNA，B正确；C、洋葱根尖分生区细胞没有5叶绿体、2液泡和9中心体，C错误；D、动物细胞中没有1细胞壁、5叶绿体和2液泡这些结构，D正确故选：C【点评】本题结合细胞结构示意图，考查细胞结构和功能的相关知识，意在考查考生的识图能力和识记能力；能理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，解决问题的能力29如图用不同形式表示了浆细胞（能分泌抗体的淋巴细胞）合成、分泌抗体过程中有关生物膜面积的变化，下列对数字和字母所示结构的判断，正确的是（）Ab内质网，c细胞膜，a高尔基体Ba内质网，c细胞膜，b高尔基体C
65、c高尔基体，b内质网，a细胞膜Da核膜，b高尔基体，c内质网【考点】细胞器之间的协调配合；细胞的生物膜系统【分析】1、分析曲线图：抗体属于分泌蛋白，其合成与分泌过程为：附着在内质网上的核糖体合成蛋白质内质网进行粗加工内质网“出芽”形成囊泡高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质高尔基体“出芽”形成囊泡细胞膜，这样内质网膜面积减少，细胞膜面积增多，高尔基体膜面积几乎不变2、分析柱形图：分泌蛋白合成与分泌过程：核糖体合成蛋白质内质网进行粗加工内质网“出芽”形成囊泡高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质高尔基体“出芽”形成囊泡细胞膜这样a内质网膜面积减少，c细胞膜面积增多，b高尔基体膜面积几乎不变【解答】解：
66、在抗体合成与分泌过程中，内质网粗加工后“出芽”形成囊泡，囊泡与高尔基体膜融合，这样内质网膜转化为高尔基体膜；高尔基体再加工后，也“出芽”形成囊泡，囊泡与细胞膜融合，这样高尔基体膜就转化为细胞膜所以抗体合成与分泌过程中，内质网膜面积减少，即a；细胞膜面积增多，即和c；高尔基体膜面积先增加后减少，几乎不变，即和b故选：B【点评】本题结合曲线图和柱状图，以分泌蛋白的合成与分泌为素材，考查细胞器之间的协调配合，要求考生识记各细胞器的功能，识记分泌蛋白的合成与分泌过程，能准确判断该过程中内质网膜面积、高尔基体膜面积和细胞膜面积的变化情况30下列有关细胞各部分结构与功能的叙述，不正确的是（）A细胞质基质能
67、为细胞代谢提供水、无机盐、脂质、核苷酸、氨基酸等物质B在核糖体上合成的肽链在内质网中经过加工后能形成一定的空间结构C在低等植物细胞中，中心体与其细胞有丝分裂有关D人体不同组织细胞内各种细胞器的数量相差不大【考点】细胞器中其他器官的主要功能；原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同；细胞的分化【分析】1、细胞质基质是新陈代谢的主要场所，含有水、无机盐、脂质、核苷酸、氨基酸等物质2、中心体：存在于动物和低等植物中，与细胞有丝分裂有关3、内质网：是有机物的合成“车间”，蛋白质运输的通道（内质网能有效地增加细胞内的膜面积，其外连细胞膜，内连核膜，将细胞中的各种结构连成一个整体，具有承担细胞内物质运输的作用
68、根据内质网膜上有没有附着核糖体，将内质网分为滑面型内质网和粗面型内质网两种滑面内质网上没有核糖体附着，这种内质网所占比例较少，但功能较复杂，它与脂类、糖类代谢有关；粗面内质网上附着有核糖体，其排列也较滑面内质网规则，功能主要与蛋白质的合成有关【解答】解：A、细胞质基质能为细胞代谢提供水、无机盐、脂质、核苷酸、氨基酸等物质，A正确；B、内质网能对核糖体上合成的肽链进行加工，使之形成一定的空间结构，B正确；C、低等植物细胞含有中心体，中心体与细胞的有丝分裂有关，C正确；D、人体不同组织细胞内各种细胞器的数量相差较大，D错误故选：D【点评】本题考查细胞器中其他细胞器的主要功能，要求考生识记细胞中各种
69、细胞器的功能，能运用所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查31如图为细胞膜的液态流动镶嵌模型示意图，有关叙述错误的是（）Aa指磷脂分子的尾部，具有疏水性Bc指磷脂分子的头部，具有亲水C糖蛋白在细胞膜的内外侧均有分布D细胞膜的选择透过性与b、d的种类和数量有关【考点】细胞膜的流动镶嵌模型；细胞膜的成分【分析】由图可知，图是细胞膜流动镶嵌模型示意图，由磷脂双分子层和蛋白质组成，含有少量的糖类【解答】解：A、磷脂分子具有亲水性的头部c和疏水性尾部a组成，A正确；B、磷脂分子具有亲水性的头部c和疏水性尾部a组成，B正确；C、糖蛋白分布在细胞膜外侧，C错误；D、细胞膜的选择透过性与膜上蛋白质的
70、种类和数量有关，D正确故选：C【点评】本题考查细胞膜的结构，主要考查对细胞膜结构知识的记忆，关键是理解糖蛋白分布在膜外起识别作用32下列现象不能证明细胞膜具有流动性的是（）A胞吞和胞吐BO2进入肺泡细胞C动物细胞融合D白细胞吞噬病原体【考点】细胞膜的结构特点【分析】细胞膜的磷脂和蛋白质不是静止的，而是动态的，说明细胞膜的结构特点具有一定的流动性【解答】解：A、生物大分子进出细胞的方式是胞吞和胞吐，体现细胞膜的结构特点具有流动性；故A错误B、O2进入肺泡细胞是自由扩散，特点是从高浓度运输到低浓度，不需要载体和能量；故B正确C、动物细胞融合是指两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程，原理是细胞膜
71、的流动性；故C错误D、白细胞吞噬病原体，形成囊泡进入细胞，体现细胞膜的流动性；故D错误故选B【点评】本题考查细胞膜结构特点的实例，比较简单，意在考查学生的识记和理解能力33如图为物质进出细胞的两种方式，对该图的正确理解是（）A和分别表示协助扩散和主动运输B和分别表示胞吞和胞吐C葡萄糖、性激素是以方式进入细胞的D水、二氧化碳、氧气是以方式进入细胞的【考点】物质跨膜运输的方式及其异同【分析】据图分析，物质是从高浓度一侧运输到低浓度一侧，不需要载体和能量，属于自由扩散根据图分析，物质是从低浓度一侧运输到高浓度一侧，需要载体和能量，属于主动运输【解答】解：A、I不需要载体和能量，属于自由扩散，II需要
72、载体和能量，属于主动运输，A错误；B、胞吐和胞吞是大分子依赖生物膜的流动性进出细胞，没有直接通过细胞膜，B错误；C、性激素通过自由扩散进入细胞，葡萄糖进入红细胞为协助扩散，C错误；D、水、二氧化碳、氧气进入细胞为自由扩散，动力是浓度差，D正确故选：D【点评】本题考查物质跨膜运输方式，意在考查考生识图和理解能力，属于中档题34将酶、抗体、核酸等生物大分子或小分子药物用磷脂制成的微球体包裹后，更容易运输到患病部位的细胞中，这是因为（）A生物膜具有选择透过性，能够允许对细胞有益的物质进入B磷脂双分子层是生物膜的基本骨架，且具有流动性C生物膜上的糖蛋白起识别作用D生物膜具有半透性，不允许大分子物质通过
73、【考点】细胞膜的成分；细胞膜的结构特点【分析】细胞膜的主要成分是脂质和蛋白质，组成细胞膜的脂质中，磷脂最丰富，磷脂双分子层构成了细胞膜的基本支架，这个支架不是静止的磷脂双分子层是轻油般的流体，具有流动性，另外组成细胞膜的大多数蛋白质分子也是可以运动的【解答】解：包裹生物大分子或小分子药物的微球体是用磷脂制成的，能与患病部位的细胞膜融合，而生物膜之间的融合是建立在磷脂双分子层是基本骨架和膜的流动性基础之上的，这样可以将携带的生物大分子或小分子药物排入细胞内，达到治疗效果故选：B【点评】本题以微球体为素材，考查细胞膜的成分、细胞膜的结构特点，要求考生识记细胞膜的成分，掌握细胞膜的结构特点，能理论联
74、系实际，运用所学的知识解决生活中的生物学问题35某物质从低浓度向高浓度跨膜运输，该过程（）A没有载体参与B为自由扩散C为协助扩散D为主动运输【考点】物质跨膜运输的方式及其异同【分析】阅读题干信息可知，依据物质跨膜运输特点，对各个选项描述分析做出判断名称运输方向载体能量实例自由扩散高浓度低浓度不需不需水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等协助扩散高浓度低浓度需要不需红细胞吸收葡萄糖主动运输低浓度高浓度需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+等【解答】解：A、自由扩散、内吞和外排都没有载体参与，自由扩散运输方向是高浓度运输到低浓度，内吞和外排按照生命活动需要进行物质运输，故A错误；B、
75、自由扩散的运输方向是高浓度运输到低浓度，动力是浓度差，与题干不符合，故B错误；C、协助扩散的特点是高浓度运输到低浓度，需要载体，但不需要能量，故C错误；D、主动运输的特点是低浓度运输到高浓度，需要载体和能量，故D正确故选：D【点评】本题考查物质跨膜运输的相关知识，意在考查学生的识记和理解能力，解题的关键是理解物质跨膜运输方向36线粒体DNA上的基因所表达的酶与线粒体功能有关若线粒体DNA受损伤，则下列细胞的功能受影响最大的是（）A红细胞吸收葡萄糖B小肠上皮细胞吸收水C神经细胞吸收K+D肺泡细胞吸收氧气【考点】线粒体、叶绿体的结构和功能【分析】线粒体是真核细胞主要的细胞器（动植物都有），机能旺盛
76、的含量多；线粒体呈粒状、棒状，具有双膜结构，内膜向内突起形成“嵴”，内膜基质和基粒上有与有氧呼吸有关的酶，是有氧呼吸第二、三阶段的场所；线粒体是能量转换器，生物体生命体95%的能量来自线粒体，又叫“动力工厂；线粒体基质中还含少量的DNA、RNA，属于半自主复制的细胞器线粒体DNA受损导致呼吸酶的合成受阻，进而影响线粒体有氧呼吸供能【解答】解：A、红细胞吸收葡萄糖的方式是协助扩散，需要载体，但不需要能量，所以不会受到影响，故A错误；B、小肠上皮细胞吸收水的方式是自由扩散，不需要载体和能量，所以不会受到影响，故B错误；C、神经细胞吸收K+的方式是主动运输，需要载体蛋白和能量，所以线粒体DNA受损伤
77、会影响K+的吸收，故C正确；D、肺泡吸收氧气的方式是自由扩散，不需要载体和能量，所以不会受到影响，故D错误故选：C【点评】本题考查线粒体的功能和物质的跨膜运输方式，意在考查考生的识记能力；能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力37新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖，这两种物质分别被吸收到血液中的方式是（）A主动运输、主动运输B被动运输、主动运输C主动运输、胞吞D胞吞、主动运输【考点】物质跨膜运输的方式及其异同【分析】小分子的物质运输方式包括主动运输和被动运输，其中被动运输又包括自由扩散和协助扩散；大分子物质运输方式是胞吐（内吞）和胞吐（外排），依
78、赖于膜的流动性，需要消耗能量物质运输方式的判断：【解答】解：免疫球蛋白是大分子物质，进入细胞的方式只能是胞吞（內吞）；半乳糖是小分子物质，本题题干中提出“小肠上皮细胞通过消耗ATP”，小分子物质的运输方式中消耗能量（ATP）的只有主动运输一种方式，所以吸收半乳糖的方式是主动运输故选：D【点评】本题的知识点是主动运输、被动运输、胞吐和胞吐的物质运输方式的不同，明确大分子物质的运输方式是胞吞和胞吐；一般小分子物质的运输方式是自由扩散、协助扩散和主动运输，再根据各自运输的特点结合题干的信息进行判断38某学生将3%的KNO3溶液滴加在载玻片上的洋葱表皮上，观察到了植物细胞的质壁分离现象，2小时后企图再
79、次观察时却发现细胞质壁分离自动复原了下列相关叙述错误的是（）A发生质壁分离的细胞能自动复原说明了该细胞仍保持活性B发生质壁分离的原因是KNO3溶液浓度大于细胞液浓度C与细胞质壁分离自动复原相关的细胞器有线粒体和液泡D从质壁分离到自动复原的过程细胞的吸水能力逐渐增强【考点】细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因【分析】将洋葱表皮细胞放到一定浓度的硝酸钾溶液中，外界溶液的浓度高于细胞液浓度，细胞失水，会产生质壁分离；水分的运输方式是自由扩散然后硝酸根离子和钾离子以主动运输的方式进入细胞，细胞液的浓度高于外界溶液，植物细胞吸水，发生质壁分离自动复原的现象【解答】解：A、只有活细胞的原生质层才具有选择
80、透过性，所以能发生质壁分离复原的细胞一定是活细胞，A正确；B、将洋葱表皮细胞放到一定浓度的硝酸钾溶液中，硝酸钾溶液的浓度高于细胞液浓度，细胞失水，会产生质壁分离，B正确；C、硝酸根离子和钾离子以主动运输的方式进入细胞，细胞液（液泡中的液体）的浓度高于外界溶液，植物细胞吸水，发生质壁分离自动复原的现象两种离子的主动运输线粒体供能，C正确；D、从质壁分离到自动复原的过程细胞的吸水能力逐渐减弱，D错误故选：D【点评】本题综合考查质壁分离和质壁分离复原的相关知识，意在考查学生理解所学知识的要点、分析题意的能力和综合运用所学知识分析问题的能力，39将人体口腔上皮细胞转移至不同浓度（，）的三种蔗糖溶液中，
81、结果如图这三种蔗糖溶液的浓度是（）ABCD【考点】物质进出细胞的方式的综合【分析】水分进出细胞的方式是自由扩散，当细胞液浓度大于环境溶液浓度时，细胞吸水；当细胞液浓度小于环境溶液浓度时，细胞吸失水，细胞液浓度等于环境溶液浓度时，进出细胞的水分子达到动态平衡，表现为细胞既不吸水也不失水【解答】解：分析图解可知，在中口腔上皮细胞形态不变，说明浓度与细胞内液浓度相当；在中口腔上皮细胞皱缩，说明溶液浓度大于细胞内液浓度，细胞失水；在中口腔上皮细胞破裂，说明溶液浓度小于细胞内液浓度，细胞吸水破裂，因此三种蔗糖溶液的浓度是故选：B【点评】本题考查了动物细胞渗透作用吸水、失水的原理，解题的关键是通过图解的分
82、析，判断蔗糖溶液和细胞内液之间的浓度关系，难度不大40把浓度为10%蔗糖溶液（甲）和30%的蔗糖溶液（乙）用半透膜隔开，如图所示，实验开始时，半透膜两侧液面高度相等，一段时间后（）A甲液面高于乙，甲浓度高于乙的浓度B甲液面高于乙，甲浓度等于乙的浓度C甲液面低于乙，甲浓度等于乙的浓度D甲液面低于乙，甲浓度低于乙的浓度【考点】物质进出细胞的方式的综合【分析】渗透作用是指水分子等溶剂分子通过半透膜从低浓度一侧运输到高浓度一侧；条件是半透膜和浓度差【解答】解：据图分析，甲侧为10%蔗糖溶液，乙侧为30%的蔗糖溶液，存在浓度差，水分的运输方向是低浓度运输到高浓度，则水分由甲运输到乙，甲液面低于乙；由于U
83、型管中内液压力的作用，液面不能持续上升，上升停止时，甲浓度低于乙的浓度故选：D【点评】本题考查渗透作用的相关知识，意在考查学生提取信息和分析图象的能力，解答本题的关键是水分运输方向是低浓度运输到高浓度41下列有关酶的叙述中，不正确的是（）A酶是活细胞产生的一类有机物B酶催化功能的本质是提高反应的活化能C酸碱或温度会改变酶的空间结构D酶不会随催化反应而减少【考点】酶促反应的原理；酶的概念；酶的特性【分析】根据酶的概念分析A根据酶催化功能的本质分析B根据酶活性的影响因素分析C根据催化剂的特点分析D【解答】解：A、酶是活细胞产生的一类有机物故A对B、酶催化功能的本质是降低反应的活化能故B错C、过酸、
84、过碱和高温都会改变酶的空间结构使酶失活；低温不会破坏酶的空间结构，酶失活后可以恢复活性酸碱或温度会改变酶的空间结构，仅表示存在性故C对D、酶是催化剂，在化学反应前后本身的性质和数量保持不变故D对故选B【点评】本题主要考查了酶的概念、特点和影响因素等相关基础知识考查了学生对知识的记忆、理解和分析能力培养学生分析问题和解决问题的能力42下列关于ATP的叙述，不正确的是（）A合成ATP所需的能量由磷酸提供B细胞质和细胞核中都有ATP分布CATP可以水解为一个核苷酸和两个磷酸D正常细胞中ATP与ADP的比值在一定范围内变化【考点】ATP在能量代谢中的作用的综合【分析】本题主要考查ATP的有关知识ATP
85、又叫三磷酸腺苷，简称为ATP，其结构式是：APPPA表示腺苷、T表示三个、P表示磷酸基团“”表示高能磷酸键ATP是一种含有高能磷酸键的有机化合物，它的大量化学能就储存在高能磷酸键中ATP水解释放能量断裂的是末端的那个高能磷酸键ATP是生命活动能量的直接来源，但本身在体内含量并不高ATP来源于光合作用和呼吸作用，场所是细胞质基质、叶绿体和线粒体【解答】解：A、ATP来源于光合作用和呼吸作用，故合成ATP所需的能量来源于光能和有机物中的化学能，A错误；B、ATP是生命活动能量的直接来源，故细胞质和细胞核中都有ATP分布，B正确；C、ATP可以水解为一个核苷酸（腺嘌呤核糖核苷酸）和两个磷酸，C正确；
86、D、人体细胞中ATP含量并不高，但和ADP的相互转化是永不停息地进行着，故正常细胞中ATP与ADP的比值在一定范围内变化，D正确故选：A【点评】本题主要考查学生对知识的理解和记忆能力脂肪是生物体中良好的储能物质，糖类是生物体中主要的能源物质，ATP是生物体所需能量的直接能源物质，根本的能量来源是太阳能43如图表示在某pH范围内酶A和酶B所催化的反应速率的变化情况，下列有关说法正确的是（）A酶B比酶A活跃B酶A存在于唾液中C酶B的最适pH为1.8DpH为5时，两种酶催化的反应速率相等【考点】酶的特性【分析】酶所催化的化学反应一般是在比较温和的条件下进行的，在最适宜的PH条件下，酶的活性最高【解答
87、】解：A、在不同的pH环境下两种酶的活性不同，A错误；B、唾液呈碱性，酶A不可能在碱性环境中发挥作用，B错误；C、酶B的最适pH是6，C错误；D、pH是5时，酶A、酶B两种酶催化的反应速率相等，D正确故选：D【点评】考查酶的特性，主要考查酶的催化作用受PH的影响，了解考生对该知识点的掌握44某人进行有关酶特性的实验，操作如表所示预计三支试管的颜色变化分别是（）试管编号淀粉糊实验处理（等量）2mL煮沸的唾液+碘液2mL唾液+碘液2mL蒸馏水+碘液A、变蓝；不变蓝B、不变蓝；变蓝C、均不变蓝D、均为蓝色【考点】探究影响酶活性的因素【分析】分析表格：温度能影响酶的活性，低温下酶的活性降低，高温下酶变
88、性失活淀粉用碘液鉴定，可与碘液反应呈蓝色中唾液煮沸后，唾液淀粉酶失活，不能将淀粉水解；中唾液淀粉酶能将淀粉水解；中蒸馏水不能将淀粉水解所以用碘液鉴定后，、变蓝；不变蓝【解答】解：中唾液煮沸后，唾液淀粉酶失活，不能将淀粉水解，用碘液鉴定后会变蓝，故变蓝；中唾液淀粉酶能将淀粉水解，用碘液鉴定后不会变蓝，故不变蓝；中蒸馏水不能将淀粉水解，用碘液鉴定后会变蓝，故变蓝故选：A【点评】本题结合表格，考查影响酶活性的因素，意在考查考生分析表格提取有效信息的能力；能理解所学知识要点的能力和具有对一些生物学问题进行初步探究的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理45下列关于ATP分子的叙述正确的是（）A
89、A表示的是腺嘌呤BATP分子中含有C、H、O、N、P 5种元素CT表示胸腺嘧啶，因而ATP的结构与核苷酸很相似D1 mol ATP水解，能释放出30.54 kJ的能量，这些能量贮存在2个高能磷酸键中【考点】ATP的化学组成和特点；ATP在能量代谢中的作用的综合【分析】ATP的中文名称叫三磷酸腺苷，其结构简式为APPP，其中A代表腺苷，P代表磷酸基团，代表普通磷酸键，代表高能磷酸键ATP为直接能源物质，在体内含量不高，可与ADP在体内迅速转化，ATP与ADP的相互转化的反应式为：ATPADP+Pi+能量，反应从左到右时能量代表释放的能量，用于各种生命活动【解答】解：A、A表示的是腺苷，A错误；B
90、、ATP分子中含有C、H、O、N、P 5种元素，B正确；C、T表示3个，C错误；D、1molATP水解，能释放出30.54kJ的能量，这些能量贮存在1个高能磷酸键中，而ATP中含有两个高能磷酸键，D错误故选：B【点评】本题考查ATP的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力46在剧烈运动中，人体骨骼肌所需要的能量，直接来源于（）A肌糖原分解B脂肪氧化C葡萄糖氧化DATP水解【考点】ATP在生命活动中的作用和意义【分析】题中的“直接”二字是关键，生物体进行生命活动所需要的能量都直接来源于ATP肌肉收缩所需要的能量是直接由ATP水解成ADP时释放出来的，肌肉细胞无
91、论是进行有氧呼吸，还是进行无氧呼吸，它们释放的能量都必须转移给ATP，然后才能被肌细胞利用【解答】解：A、肌糖原必须通过氧化，经过有氧呼吸，将能量转移到ATP中，才是骨骼肌的直接能量来源，A错误；B、脂肪通过呼吸作用的分解以后产生的ATP才能被肌肉所利用，B错误；C、葡萄糖通过呼吸作用的分解以后产生的ATP才能被肌肉所利用，C错误；D、生物体进行生命活动所需要的能量都直接来源于ATP，D正确故选：D【点评】本题考查的比较基础，本题比较简单，考查的知识点是ATP，解决本题的关键是弄清楚生物体的主要能源物质、储能物质和生物体的直接能源物质47下列对生物细胞代谢活动的描述，不正确的是（）A蛔虫细胞中
92、无线粒体，其细胞只能通过C6H12O62C3H6O3+能量获能B乳酸杆菌在细胞质基质中产生乳酸C衣藻进行光合作用的场所是叶绿体D酵母菌的高尔基体负责合成蛋白质【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【分析】1、线粒体：具有双膜结构，内膜向内突起形成“嵴”，内膜基质和基粒上有与有氧呼吸有关的酶，是有氧呼吸第二、三阶段的场所，生命体95%的能量来自线粒体，又叫“动力工厂”2、动物细胞无氧呼吸的产物只有乳酸，绝大多数植物细胞无氧呼吸的产物是酒精和二氧化碳【解答】解：A、蛔虫细胞中无线粒体，其细胞只能通过C6H12O62C3H6O3+ATP获能，A正确；B、乳酸杆菌只能进行无氧呼吸，将葡萄糖分解成
93、乳酸，而无氧呼吸场所是细胞质基质，B正确；C、衣藻是低等植物，衣藻进行光合作用的场所是叶绿体，C正确；D、酵母菌的核糖体负责合成蛋白质，D错误故选：D【点评】本题比较简单，属于考纲中识记层次的要求，着重考查了原核生物和真核生物细胞结构的区别，要求考生能够识记相关基础知识，并能够在简单的情况中运用48在植物体的细胞中，葡萄糖分解为丙酮酸的反应（）A既可以在线粒体中进行，也可以在细胞质基质中进行B既可以在叶肉细胞中进行，也可以在根细胞中进行C只能在有氧条件下进行，不能在无氧条件下进行D只能在有光条件下进行，不能在无光条件下进行【考点】细胞呼吸的过程和意义【分析】本题是与有氧呼吸与无氧呼吸的过程相关
94、 的题目，先梳理有氧呼吸与无氧呼吸的具体过程，然后结合选项描述分析判断【解答】解：A、葡萄糖分解为丙酮酸的反应只能在细胞质基质中进行，A错误；B、不论是叶肉细胞还是根细胞都进行呼吸作用，都有葡萄糖分解为丙酮酸的过程，B正确；C、葡萄糖分解为丙酮酸是有氧呼吸和无氧呼吸的共同点，有氧、无氧都可以发生，C错误；D、不论有光还是无光，细胞都能进行呼吸作用，都有葡萄糖分解为丙酮酸的过程，D错误故选：B【点评】本题是知识点是有氧呼吸与无氧呼吸的共同点，呼吸作用与光合作用的细胞，光对光合作用和呼吸作用的影响，主要考查学生对细胞呼吸的具体过程的理解与综合运用49氰化钾因妨碍细胞有氧呼吸而使生物迅速死亡，氰化钾
95、可能作用于细胞的（）A核糖体B线粒体C细胞核D细胞膜【考点】线粒体、叶绿体的结构和功能【分析】核糖体是蛋白质合成的场所，线粒体是有氧呼吸的主要场所，细胞核是遗传的信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心，细胞膜具有细胞边界、控制物质进出、进行细胞间信息传递的功能【解答】解：由题意知可知，氰化钾因妨碍细胞有氧呼吸，而细胞有氧呼吸的主要场所是线粒体，因此氰化钾可能作用于细胞的线粒体故选：B【点评】本题旨在考查学生对细胞的不同结构的功能的准确识记，并学会应用相关知识进行推理、判断50有氧呼吸与无氧呼吸的相同点是（）都在线粒体中进行 都需要酶 都需要氧 都产生ATP 都经过生成丙酮酸的反应ABCD【考点】有
96、氧呼吸的过程和意义；无氧呼吸的概念与过程【分析】本题是对有氧呼吸与无氧呼吸过程异同点的考查，梳理有氧呼吸与无氧呼吸的具体过程，然后分析选项进行解答【解答】解：线粒体是有氧呼吸的主要场所，无氧呼吸的场所是细胞质基质，错误；有氧呼吸与无氧呼吸都是酶促反应，需要酶的催化，正确；有氧呼吸需要氧气，无氧呼吸不需要氧气，错误；有氧呼吸与无氧呼吸都是分解有机物释放能量，形成ATP，正确；有氧呼吸与无氧呼吸的第一阶段相同，都是糖酵解形成丙酮酸的过程，正确故选：B【点评】本题的知识点是有氧呼吸与无氧呼吸的比较，对于有氧呼吸与无氧呼吸过程的理解和归纳是解题的关键二、非选择题51据图示回答下列问题：（1）甲、乙两图
97、中属于原核细胞的是甲，属于真核细胞的是乙判断的主要依据为甲无以核膜为界限的细胞核而乙有（2）甲、乙两细胞的统一性表现在二者都具有细胞膜、细胞质（核糖体）和DNA分子（3）甲、乙两细胞的差异性表现在甲无核膜、染色体和染色质而乙有；甲只有核糖体而乙还有其他细胞器【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【分析】1、分析题图：甲细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，属于原核细胞（细菌细胞）；乙细胞含有被核膜包被的成形的细胞核，属于真核细胞（动物细胞）2、原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体；原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、
98、细胞质等结构，也含有核酸（DNA和RNA）和蛋白质等物质【解答】解：（1）甲细胞没有以核膜为界限的细胞核，而乙细胞有，因此甲细胞属于原核细胞，乙细胞属于真核细胞（2）甲、乙两细胞的统一性表现在二者都具有细胞膜、细胞质（核糖体）和DNA分子（3）甲细胞属于原核细胞，乙细胞属于真核细胞，甲、乙两细胞的差异性表现在甲无核膜、染色体和染色质而乙有；甲只有核糖体而乙还有其他细胞器故答案为：（1）甲乙甲无以核膜为界限的细胞核而乙有（2）细胞膜 细胞质（核糖体） （3）核膜染色体核糖体【点评】本题结合两类生物细胞结构图，考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异
99、同，能准确判断图中细胞的类型，再结合所学的知识答题52（14分）（2016秋吐鲁番市期末）据如图，回答下列问题：（1）图中A表示氨基，D表示羧基（2）该化合物是由3个氨基酸分子失去2个分子的水而形成的，这种反应叫做脱水缩合在这个过程中，相对分子质量减少了36；该化合物称为三肽（3）图中表示R基的字母是B、C、G，表示肽键的字母是E、F（4）图中有2个肽键，有1个氨基和2个羧基（5）该化合物是由2种氨基酸组成的（6）该化合物水解成氨基酸的过程中需要2分子的水【考点】蛋白质的合成氨基酸脱水缩合【分析】1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸，其结构通式是，即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，并且
100、都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢原子和一个R基，氨基酸的不同在于R基的不同，构成蛋白质的氨基酸有20种2、氨基酸通过脱水缩合形成多肽链，而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接，同时脱出一分子水的过程，该过程中的相关计算：游离氨基或羧基数=肽链数+R基中含有的氨基或羧基数3、分析图示化合物的结构简式：该化合物是多肽，其中A是氨基（NH2）；B、C和G表示R基（依次是CH3、CH2COOH、CH3）；E和F是肽键（CONH）；D是羧基（COOH）【解答】解：（1）由以上分析可知，图中A表示氨基，D表示羧基（2）该化合物是由3个氨基酸分子失
101、去2个分子的水而形成的，这种反应叫做脱水缩合在这个过程中，相对分子质量减少了182=36；该化合物称为三肽（3）题图中的B、C、G表示R基（依次是CH3、CH2COOH、CH3），E、F是肽键（CONH）（4）图中该化合物有2个肽键（分别是题图中的E、F），R基（依次是CH3、CH2COOH、CH3）中没有氨基，但有1个羧基，所以图中该化合物有1个氨基和2个羧基（5）构成该化合物的各氨基酸的R基依次是CH3、CH2COOH、CH3，R基有2种，所以该化合物由2种氨基酸组成（6）该化合物水解成氨基酸的过程中需要2分子的水故答案为：（1）氨基 羧基（2）3 2 脱水缩合 36 三肽（3）B、C、G
102、 E、F（4）2 1 2（5）2（6）2【点评】本题结合某化合物的结构简式，考查蛋白质合成氨基酸脱水缩合的知识，考生识记氨基酸的结构通式和脱水缩合的过程、掌握氨基酸脱水缩合的相关计算并能准确判断图中各字母的含义是解题的关键53（10分）（2016秋吐鲁番市期末）如图表示植物细胞亚显微结构模式图请据图回答：（1）图中结构1是细胞膜，其主要成分由脂质和蛋白质组成（2）提供细胞能量的“动力车间”为11线粒体，该结构是进行有氧呼吸的主要场所（3）结构5为高尔基体，是对蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”（4）细胞内有双层膜的结构又是细胞控制中心的是细胞核（5）如果此图为洋葱根尖细胞，则应该没有4叶绿体
103、（6）西瓜果肉细胞中，糖类主要存在于14液泡（7）图中13指的是核糖体，它是细胞合成蛋白质的场所【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【分析】分析图解：图中1是细胞膜，2是细胞壁，3是细胞质基质，4是叶绿体，5是高尔基体，6是核仁，7是核液，8是核膜，9是染色质，10是核孔，11是线粒体，12是内质网，13是核糖体，14是液泡由于该细胞具有细胞壁、液泡和叶绿体，因此可以确定该细胞为植物细胞【解答】解：（1）图中结构1是细胞膜，其主要成分由脂质和蛋白质组成（2）线粒体是细胞有氧呼吸的主要场所，是为细胞提供能量的“动力车间”（3）高尔基体是对蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”（4）细胞内有
104、双层膜的结构又是细胞控制中心的是细胞核（5）如果此图为洋葱根尖细胞，则应该没有叶绿体（6）西瓜果肉细胞中，糖类主要存在于液泡（7）图中13指的是核糖体，它是细胞合成蛋白质的场所故答案为：（1）细胞膜 脂质 蛋白质（2）11 线粒体 有氧呼吸（3）高尔基体 （4）细胞核（5）4 叶绿体（6）14 液泡（7）核糖体 蛋白质【点评】本题考查了细胞结构的相关知识，要求考生能够识记植物细胞中特有的结构，并且识记核糖体的功能，以及细胞核的功能，难度不大，考生只要识别图中细胞结构和功能即可54（10分）（2016秋吐鲁番市期末）如图甲所示为物质出入细胞膜的示意图，乙所示为出入方式与浓度的关系，请据图回答：（
105、1）A代表蛋白质分子；B代表磷脂双分子层；D代表多糖（2）细胞膜从功能上来说，它是一层选择透过性膜（3）动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，这说明B具有一定的流动性（4）在ae的五种过程中，代表被动运输的是b、c、d，它们可用图乙中的表示的是b，可用图乙中表示的为ae中的a、e（5）水进入小肠上皮细胞应是图中编号b；葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号a【考点】物质跨膜运输的方式及其异同【分析】1、据图甲分析，A表示蛋白质，B表示磷脂双分子层，D表示糖蛋白（膜外）；a、e代表主动运输，其中a表示运进细胞，e表示运出细胞；b运输方向是高浓度一侧运输到低浓度一侧，不需要载体和能量，表示自由扩散
106、；c、d运输方向是高浓度一侧运输到低浓度一侧，需要载体，不需要能量，表示协助扩散2、据图乙分析，曲线图中，物质的跨膜运输速率取决于浓度差，属于自由扩散；曲线图中，物质能从低浓度一侧运输到高浓度一侧，表示主动运输【解答】解：（1）细胞膜主要由蛋白质分子和磷脂双分子层构成，细胞膜表面还有链状的多糖分子，能与蛋白质结合成为糖蛋白，也可和脂类分子结合成糖脂（2）细胞膜从功能上来说最重要的特性是选择透过性（3）动物细胞吸水膨胀时，厚度变小，说明磷脂双分子层和蛋白质分子均处于动态变化之中这种现象证明磷脂双分子层具有一定的流动性（或半流动性）（4）ae五个过程中，b、c、d穿膜无需细胞供能，故是被动运输，它
107、们的运输动力完全依赖膜内外该物质的浓度梯度，但协助扩散还受细胞膜上载体数量和种类的限制乙中过程能逆浓度运输，表示主动运输而ae中的a、e两种方式需载体且需消耗能量，其运输方式为主动运输，即已摆脱浓度制约（横轴已表示浓度）甚至可由低浓度向高浓度一侧运输但由于载体的饱和，在达一定程度后，也将不再继续转运（5）维生素D为脂溶性物质，穿膜应为自由扩散，所以选b，葡萄糖进入小肠上皮细胞是主动运输，所以选a故答案为：（1）蛋白质磷脂双分子层多糖（2）选择透过性（3）一定的流动性（4）b、c、d ba、e（5）b a【点评】本题考查了细胞膜的组成和结构以及功能、物质跨膜运输的相关知识，解答本题是要准确理解、
108、运用坐标图信息，并能够转化为文字信息，将这些信息与跨膜运输结合起来，理解三种运输方式的运输速率与物质浓度、载体蛋白和能量的关系55大菱鲆是我国重要的海水经济鱼类研究性学习小组尝试对大菱鲆消化道中的蛋白酶的活性进行研究（1）查询资料得知，18时，在不同pH条件下大菱鲆消化道各部位蛋白酶活性如图1由图可知，在各自最适pH下，三种蛋白酶催化效率最高的是幽门盲囊蛋白酶（2）资料表明大菱鲆人工养殖温度常年在1518学习小组假设：大菱鲆蛋白酶的最适温度在1518之间他们设置15、16、17、18的实验温度，探究三种酶的最适温度探究实验中以干酪素为底物干酪素的化学本质是蛋白质，可用双缩脲试剂鉴定胃蛋白酶实验
109、组和幽门盲囊蛋白酶实验组的pH应分别控制在2和8实验结果如图2，据此能否确认该假设成立？不能（3）研究还发现大菱鲆消化道内淀粉酶和脂肪酶含量少、活性低，所以人工养殖投放的饲料成分中要注意降低淀粉和脂肪的比例，以减少对海洋的污染【考点】酶的特性【分析】1、由题图1可知，胃蛋白酶和幽门盲囊蛋白酶的最适宜PH分别是2、8，因此胃蛋白酶实验组和幽门盲囊蛋白酶实验组的pH应分别控制在2和82、分析题图2 的实验结果可知，胃蛋白酶、肠蛋白酶和幽门盲囊蛋白酶的活性随温度的升高而升高，在此温度范围内并没有出现峰值，实验不能判断三种的酶的最适宜温度【解答】解：（1）分析图1可知，在在各自最适pH下，三种蛋白酶催
110、化效率最高的是幽门盲囊蛋白酶（2）本实验的目的是研究胃蛋白酶、肠蛋白酶和幽门盲囊蛋白酶的最适温度，蛋白酶能催化蛋白质水解，试验中以干酪素为底物，说明干酪素的本质是蛋白质，蛋白质与双缩脲试剂反应呈现紫色，所以可以用双缩脲试剂进行检测本实验的目的是探究酶的最适宜温度，温度是自变量，PH是无关变量，无关变量应保持一致且适宜，由题图1可知，胃蛋白酶和幽门盲囊蛋白酶的最适宜PH分别是2、8，因此胃蛋白酶实验组和幽门盲囊蛋白酶实验组的pH应分别控制在2和8分析题图2 的实验结果可知，胃蛋白酶、肠蛋白酶和幽门盲囊蛋白酶的活性随温度的升高而升高，在此温度范围内并没有出现峰值，实验不能判断三种的酶的最适宜温度（3）由题意可知，大菱鲆消化道淀粉酶和脂肪酶的含量少、活性低，大菱鲆消耗吸收淀粉、脂肪的能力弱，为了降低成本和减少污染，人工养殖投放的饲料成分中应降低淀粉和脂肪的比例故答案为：（1）幽门盲囊蛋白酶 （2）蛋白质 双缩脲2，8不能 （3）淀粉 脂肪【点评】本题的知识点是温度、PH对不同酶活性的影响，酶的专一性，蛋白质检测的方法，正确分析题图曲线获取有效信息是解对题目的关键