1、2017年江西省南昌市十所省重点中学高考生物二模试卷（三）一、选择题：本题共6小题，每小题6分，共36分在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的1下列关于细胞生命历程的叙述，正确的是（）A细胞分化过程中细胞器的种类或数量发生改变B细胞生长过程中与外界环境进行物质交换的效率逐渐提高C从某人体内癌细胞，衰老细胞和凋亡细胞中提取的核基因应相同而RNA不同D癌细胞的细胞膜上糖蛋白减少，但不影响信息传递2下列有关生物体中“多少”的比较，错误的是（）A活细胞中，氢原子数目多于氧原子数目B细胞内RNA的数量高于DNA数量C人短时间剧烈运动时呼吸作用消耗氧气量小于产生二氧化碳量D种子发育初期脱落酸含
2、量少于发育晚期脱落酸含量3下列实验方法或思路正确的是（）A换用高倍物镜时应先升高镜筒以免损伤物镜B观察人体口腔上皮细胞的线粒体时，用健那绿染色需先用8%的盐酸处理C用绿色植物成熟叶肉细胞既可以进行叶绿体中色素提取分离实验也可以进行观察植物细胞失水和吸水的实验D在鉴定还原糖的实验中为避免样本本身的颜色干扰，可选用近乎无色的蔗糖溶液4先天性丙种球蛋白缺乏症为由X染色体b（B对b为显性）控制，在中欧某地区的人群中，该Xb基因频率为，只考虑这一对基因的遗传，下列相关叙述正确的是（）A该人群中男性发病率为B该病携带者致病基因只能来自于外祖父C次级精母细胞的基因型为XBXb，可能是基因重组所致D人群中各种
3、基因型的交配方式中子代能体现伴性遗传特点的有2种5如图是描述某种生命活动的模型，下列叙述正确的是（）A若A代表人体胰岛A细胞分泌胰高血糖素，a代表低血糖，则b可代表促进肝糖原分解，c可代表抑制葡萄糖的氧化分解B若A代表脊髓，a代表传入神经，则b、c可分别代表传出神经和效应器C若A为调节中枢，a为渗透压升高，则b、c可分别代表抗利尿激素的减少和产生渴觉D若A代表人体B淋巴细胞，a为抗原刺激，则b、c可分别代表浆细胞以及记忆细胞的形成6某同学绘制了如图所示的能量流动图解（其中W1为生产者固定的太阳能），下列叙述中正确的是（）A生产者固定的总能量可表示为（A1+B1+C1）B现存生产者个体数可小于初
4、级消费者个体数CB1 表示生产者用于生长、发育等生命活动储存在有机物中的能量D图解仅能表明能量流动的特点是单向流动二、解答题（共4小题，满分39分）7（10分）图甲表示25摄氏度条件下，将绿藻置于密闭玻璃容器中，每2h测一次CO2浓度情况（假设细胞呼吸强度恒定）图乙表示细胞内部分生理活动，请据图回答下列问题：（1）图甲中810小时，细胞中能产生ATP的场所有，此时，图乙中发生的过程是（用图中序号填空）（2）图甲所示实验中有2小时是没有光照的，这个时间是 h，实验12h，此时绿藻干重与实验前比较（3）图甲实验过程中46h平均光照强度（填“小于”、“等于”或“大于”）810h平均光照强度，判断依据
5、是8（10分）某兴趣小组研究了植物激素对顶端优势的影响，不同处理后的结果如图所示回答下列问题：（1）在上述A、B、C、D和E中五组处理中，要证实内源生长素维持了顶端优势，至少需要经过的处理过程有（填字母）（2）综合实验结果，可得到的结论有：茎尖产生的生长素的向下运输进而抑制侧芽的萌发生长素和细胞分裂素在调控顶端优势中的相互关系为（填“协同”或“拮抗”）（3）通过追踪物质运行和变化规律来探寻生长素的合成和运输过程，所用的方法是植物的顶端优势可说明生长素对植物生长的作用具有9（10分）正常的水稻（雌雄同株）体细胞染色体数为2n=24现有一种三体水稻，细胞中7号染色体的同源染色体有三条，即染色体数为
6、2n+1=25如图为该三体水稻细胞及其产生的配子类型和比例示意图（6、7为染色体标号；A为抗病基因，a为非抗病基因；为四种类型配子）已知染色体数异常的配子（如、）中雄配子不能参与受精作用，其他配子均能参与受精作用且个体存活请问答：（1）图中“？”处的基因是，若减数分裂过程没有发生基因突变和染色体交叉互换，则配子和（填“可能”或“不可能”）来自一个初级精母细胞（2）有一些抗病水稻，其中有部分杂合子，现通过连续自交并每代拔除感病植株来提高纯合抗病植株的比例若该过程中，产生了一些7号染色体的三体植株，这些三体植株的存在不会影响育种目的，因为该过程中随着感病植株被拔除，不断降低；为了进一步简化操作，拟
7、除去套袋环节，改为每代自然传粉并拔除感病植株，也可以达到提高纯合抗病植株比例的目的，但这种方法相对于连续自交来说，育种进程将（填“加快”或“减慢”或“不变”）（3）现有一株基因型为Aaa的抗病植株，可能是三体植株（假说1）；也可能是如所示由于导致的（假说2）请设计一最简捷交配实验方案（设假说2中产生的各种配子均能受精且后代均能存活），探究何种假说成立（写出实验设计思路，预期结果和结论）实验思路：预期结果和结论：10（9分）图甲是某草原生态系统中碳循环模式图，图中A、B、C、D表示生态系统的成分，图乙为其中部分营养结构，如表为一未受人类干扰的自然湖泊中处于食物链最高营养级的某鱼种群的年龄组成请据
8、图回答年龄0+1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11+12个体数223919705463748554857269494注：表中“1+”表示鱼的年龄大于等于1、小于2，其他以此类推（1）图甲中可表示和生理过程（2）图甲过程中碳的传递形式分别是、（3）乙图中蛇能根据鼠的气味去猎捕后者，鼠同样能根据蛇的气味或行为特征躲避捕猎，可见信息能够，以维持生态系统稳定（4）通常，种群的年龄结构大致可以分为三种类型，分别、研究表明：该鱼在3+时达到性成熟（进入成年），9+时丧失繁殖能力（进入老年）根据表中数据可推测该鱼种群数量的变化趋势是三、选做题【生物选修1：生物技术实践】（共1小题，满分0分）11近
9、几年我国柑橘大丰收，提取橘皮精油是提高其经济价值的重要途径请分析回答提取过程的有关问题：（1）提取橘皮精油，常采用法而不用蒸馏法，原因是（2）提取橘皮精油时，为了提高出油率，首先将橘皮，并用石灰水浸泡，石灰水的作用是（3）压榨过程，为了使橘皮油易与水分离，常加入（4）得到压榨液后，过滤除去固体物和残渣，然后进一步除去质量较小的残留固体物，再用分液漏斗或吸管将上层的橘皮精油分离出来此时，橘皮油中含有少量的水和果醋，需使杂质沉淀，用吸管吸出上层澄清橘皮油，其余部分过滤，混合合并后成为最终的橘皮精油四、选做题【生物选修3：现代生物科技专题】（共1小题，满分15分）12（15分）通过基因工程研制的某新
10、型基因治疗药物，其本质是利用腺病毒和人P53基因（抑癌基因）拼装得到的重组病毒人的P53蛋白可对癌变前的DNA损伤进行修复，使其恢复正常，或诱导其进入休眠状态或细胞凋亡，阻止细胞癌变该药物的载体采用第一代人5型腺病毒，其致病力很弱，其基因不整合到宿主细胞的基因组中，无遗传毒性；载体经基因工程改造后，只对细胞实施一次感染，不能复制，不会污染请回答下列问题：（1）在该药物的生产中，为了获得更高的安全性能，在载体一般应具备的条件中，科学家选择性地放弃了一般载体都应该具有的（在“能自我复制”“有多个限制性酶切位点”“在宿主细胞中能稳定保存”中选答）检测P53基因基因是否插入到染色体上，可从分子水平上检
11、测，方法是（2）如果要获取人类基因组中抑癌基因P53，可以采取的方法通常包括和人工方法合成目的基因的大量扩增则可以采用技术，该技术中需使用一种特殊的酶是（3）如果要获得胚胎干细胞进行研究，则胚胎干细胞可来源于的内细胞团，或胎儿的原始性腺，也可以通过技术得到重组细胞后在进行相应处理获得在培养液中加入，如牛黄酸等化学物质时就可以诱导胚胎干细胞向不同类型的组织细胞分化，这为揭示细胞分化和细胞凋亡的机理提供了有效的手段2017年江西省南昌市十所省重点中学高考生物二模试卷（三）参考答案与试题解析一、选择题：本题共6小题，每小题6分，共36分在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的1下列关于细胞
12、生命历程的叙述，正确的是（）A细胞分化过程中细胞器的种类或数量发生改变B细胞生长过程中与外界环境进行物质交换的效率逐渐提高C从某人体内癌细胞，衰老细胞和凋亡细胞中提取的核基因应相同而RNA不同D癌细胞的细胞膜上糖蛋白减少，但不影响信息传递【考点】51：细胞的分化；41：细胞不能无限长大的原因；55：衰老细胞的主要特征；57：细胞凋亡的含义；5A：癌细胞的主要特征【分析】1、细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程细胞分化的实质：基因的选择性表达2、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程细胞凋亡是生物体正常的生命历程，对生物体是有
13、利的，而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程细胞凋亡是生物体正常发育的基础、能维持组织细胞数目的相对稳定、是机体的一种自我保护机制在成熟的生物体内，细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除，是通过细胞凋亡完成的3、衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢4、细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变，其中原癌基因负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的过程，抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖5、癌细胞的
14、主要特征：（1）无限增殖；（2）形态结构发生显著改变；（3）细胞表面发生变化，细胞膜上的糖蛋白等物质减少，易转移【解答】解：A、细胞分化过程中细胞器的种类或数量发生改变，A正确；B、细胞生长过程中，细胞体积增大，但相对表面积减小，因此其与外界环境进行物质交换的效率逐渐降低，B错误；C、细胞癌变的根本原因是基因突变，因此癌细胞中的核基因与衰老细胞和凋亡细胞中不同，C错误；D、糖蛋白具有识别作用，能参与细胞间的信息交流，癌细胞的细胞膜上糖蛋白减少，因此会影响信息传递，D错误故选：A【点评】本题考查细胞分化、细胞癌变、细胞衰老、细胞凋亡等知识，要求考生识记细胞分化的概念，掌握细胞分化的实质；识记细胞
15、癌变的原因及癌细胞的主要特征；识记衰老细胞的主要特征及细胞凋亡的概念，能结合所学的知识准确判断各选项2下列有关生物体中“多少”的比较，错误的是（）A活细胞中，氢原子数目多于氧原子数目B细胞内RNA的数量高于DNA数量C人短时间剧烈运动时呼吸作用消耗氧气量小于产生二氧化碳量D种子发育初期脱落酸含量少于发育晚期脱落酸含量【考点】C7：植物激素的作用；1C：核酸的种类及主要存在的部位；3O：细胞呼吸的过程和意义【分析】阅读题干可知本题涉及的知识点是细胞内的化合物、呼吸作用、转录与翻译、植物激素的相关内容，明确知识点，梳理相关知识，根据选项描述结合基础知识做出判断剧烈运动中，由于氧气供应不足，此时会通
16、过无氧呼吸补充能量，而无氧呼吸不消耗氧气，并且产生的是乳酸，因此机体细胞呼吸产生的二氧化碳量和氧气的消耗量相等【解答】解：A、活细胞中，含量最多的化合物是水，所以氢原子数目多于氧原子数目，A正确B、细胞内RNA由DNA转录而来的，RNA的数量高于DNA数量，B正确；C、剧烈运动中，由于氧气供应不足，此时会通过无氧呼吸补充能量，而无氧呼吸不消耗氧气，并且产生的是乳酸，因此机体细胞呼吸产生的二氧化碳量和氧气的消耗量相等，C错误；D、脱落酸可促进各种组织衰老，但在果实的衰老阶段含量最高，因此种子发育初期脱落酸含量少于发育晚期脱落酸含量，D正确故选：C【点评】本题考查细胞水的存在形式、呼吸作用植物激素
17、等相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力3下列实验方法或思路正确的是（）A换用高倍物镜时应先升高镜筒以免损伤物镜B观察人体口腔上皮细胞的线粒体时，用健那绿染色需先用8%的盐酸处理C用绿色植物成熟叶肉细胞既可以进行叶绿体中色素提取分离实验也可以进行观察植物细胞失水和吸水的实验D在鉴定还原糖的实验中为避免样本本身的颜色干扰，可选用近乎无色的蔗糖溶液【考点】3I：叶绿体色素的提取和分离实验；1K：检测还原糖的实验；26：细胞观察实验；2F：观察线粒体和叶绿体【分析】观察植物细胞失水和吸水需选成熟的植物细胞，叶绿体中色素的提取和分离需选叶肉细胞，故两者均可用绿色植物
18、成熟叶肉细胞作实验材料，对提取的胡萝卜素粗品进行鉴定及分离叶绿体中的色素均可用纸层析法【解答】解：A、若转换高倍物镜观察，不能提升镜筒，应直接移走低倍镜，换上高倍镜，A错误；B、健那绿是活性染料，因此只有在保持细胞活性的条件下才能观察到线粒体染成蓝绿色，而B8%的盐酸处理会杀死细胞，B错误；C、用绿色植物成熟叶肉细胞中含有叶绿体和液泡，可进行叶绿体中色素提取分离实验，也可以进行观察植物细胞失水和吸水的实验，C正确；D、在鉴定还原糖的实验中为避免样本本身的颜色干扰，可选用近乎无色的还原性糖，而蔗糖不属于还原性糖，D错误故选：C【点评】本题考查观察线粒体实验、观察植物细胞质壁分离和复原、绿叶中色素
19、的提取和分离等实验，意在考查考生分析实验原理和实验步骤的知识，属于中档题4先天性丙种球蛋白缺乏症为由X染色体b（B对b为显性）控制，在中欧某地区的人群中，该Xb基因频率为，只考虑这一对基因的遗传，下列相关叙述正确的是（）A该人群中男性发病率为B该病携带者致病基因只能来自于外祖父C次级精母细胞的基因型为XBXb，可能是基因重组所致D人群中各种基因型的交配方式中子代能体现伴性遗传特点的有2种【考点】8A：伴性遗传【分析】1、分析题文：先天性丙种球蛋白缺乏症为由X染色体b（B对b为显性）控制，说明该病为伴X染色体隐性遗传病2、伴X染色体隐性遗传病的特点：隔代交叉遗传；男患者多于女患者；男性正常个体的
20、母亲和女儿一定正常，女性患者的父亲和儿子都患病【解答】解：A、该病为伴X染色体隐性遗传病，男性患者的基因型为XbY，该Xb基因频率为，则该人群中男性发病率为，A错误；B、该病携带者的基因型为XBXb，其中致病基因可能来自来自于外祖父或外祖母，也可能来自祖母，B错误；C、本题只涉及一对等位基因，不会发生基因重组，次级精母细胞的基因型为XBXb的原因是基因突变，C错误；D、人群中各种基因型的交配方式包括6种，即XBXBXBY、XBXBXbY、XBXbXBY、XBXbXbY、XbXbXBY、XbXbXbY，其中子代能体现伴性遗传特点（男患者多于女患者、隔代交叉遗传）的有2种，即XBXbXBY、XbX
21、bXBY，D正确故选：D【点评】本题考查伴性遗传的相关知识，要求考生能根据题干信息推断该遗传病的遗传方式及特点；能写出6种交配方式，根据伴性遗传病的特点进行推断5如图是描述某种生命活动的模型，下列叙述正确的是（）A若A代表人体胰岛A细胞分泌胰高血糖素，a代表低血糖，则b可代表促进肝糖原分解，c可代表抑制葡萄糖的氧化分解B若A代表脊髓，a代表传入神经，则b、c可分别代表传出神经和效应器C若A为调节中枢，a为渗透压升高，则b、c可分别代表抗利尿激素的减少和产生渴觉D若A代表人体B淋巴细胞，a为抗原刺激，则b、c可分别代表浆细胞以及记忆细胞的形成【考点】E3：体温调节、水盐调节、血糖调节；D5：人体
22、神经调节的结构基础和调节过程；E4：人体免疫系统在维持稳态中的作用【分析】1、神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器（感受刺激将外界刺激的信息转变为神经的兴奋）、传入神经将兴奋传入神经中枢、神经中枢（对兴奋进行分析综合）、传出神经（将兴奋由神经中枢传至效应器）和效应器（对外界刺激作出反应）2、血糖平衡的调节3、水盐平衡调节4、体液免疫过程：【解答】解：A、若A代表人体胰岛A细胞分泌胰高血糖素，a代表低血糖，则b可代表促进肝糖原分解，c可代表促进非糖物质的转化成葡萄糖，A错误；B、若A代表脊髓，a代表传入神经，则b、c均代表传出神经，B错误；C、若A为调节中枢，a为渗
23、透压升高，则b代表抗利尿激素的增加，水平衡的调节中枢是下丘脑，而产生渴觉的是大脑皮层，故c不能代表产生渴觉，C错误；D、B细胞接受抗原刺激，可分化成浆细胞及记忆细胞，D正确故选：D【点评】本题考查神经调节、血糖平衡调节、水盐平衡调节、体液免疫的相关知识，意在考查学生运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论6某同学绘制了如图所示的能量流动图解（其中W1为生产者固定的太阳能），下列叙述中正确的是（）A生产者固定的总能量可表示为（A1+B1+C1）B现存生产者个体数可小于初级消费者个体数CB1 表示生产者用于生长、发育等生命活动储存
24、在有机物中的能量D图解仅能表明能量流动的特点是单向流动【考点】G2：生态系统的功能【分析】分析题图：W1是流经生态系统的总能量，W1=A1+B1+C1+D1=（A1+B1+C1+A2+B2+C2+D2），A1为呼吸作用消耗的能量，B1表示未被利用的能量，C1表示生产者传递给分解者的能量，D1为生产者流向下一个营养级的能量；流入初级消费者的能量为D1=A2+B2+C2+D2【解答】解：A、生产者固定的总能量可表示为（A1+B1+C1+D1），A错误；B、现存生产者个体数可小于初级消费者个体数，如一棵树和这棵树上的昆虫，B正确；C、B1 表示未被利用的能量，C错误；D、图解能表明能量流动的特点是单
25、向流动、逐级递减，D错误故选：B【点评】本题结合图解，考查生态系统的功能，重点考查生态系统中能量流动，要求考生识记生态系统中能量流动的特点、过程，掌握某一营养级同化的能量的去向，再正确分析题图，结合图中信息准确答题二、解答题（共4小题，满分39分）7（10分）（2017南昌二模）图甲表示25摄氏度条件下，将绿藻置于密闭玻璃容器中，每2h测一次CO2浓度情况（假设细胞呼吸强度恒定）图乙表示细胞内部分生理活动，请据图回答下列问题：（1）图甲中810小时，细胞中能产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体，此时，图乙中发生的过程是2（用图中序号填空）（2）图甲所示实验中有2小时是没有光照的，这个时
26、间是24 h，实验12h，此时绿藻干重与实验前比较基本不变（3）图甲实验过程中46h平均光照强度小于（填“小于”、“等于”或“大于”）810h平均光照强度，判断依据是两时间段内细胞呼吸与光合作用强度相等，但是46小时CO2浓度较大，所以光照较低【考点】3J：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化【分析】图甲中二氧化碳浓度最低时，光合作用速率等于呼吸作用速率；02h内二氧化碳浓度上升较慢，所以应该是呼吸作用大于光合作用，24h内二氧化碳浓度上升很快，应该是没有光照；68小时，CO2浓度减少，光合作用大于呼吸作用；810小时，CO2浓度几乎不变，可能光合作用等于呼吸作用图乙中，2时光合作用等于呼吸
27、作用；光饱和点7和8时，净光合速率相对值为8【解答】解：（1）图甲中68小时，CO2浓度减少，光合作用大于呼吸作用；810小时，CO2浓度几乎不变，可能光合作用等于呼吸作用，此情况细胞中能产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体此时，图乙中发生的过程是2，即光合作用等于呼吸作用（2）据图甲分析，绿藻置于密闭玻璃容器中，每2h测一次CO2浓度变化情况46h内细胞呼吸与光合作用强度相等，所以没有光照的时间应该在此之前，而02h内二氧化碳浓度上升较慢，所以应该是呼吸作用大于光合作用，24h内二氧化碳浓度上升很快，应该是没有光照实验12小时后，密闭玻璃容器中的二氧化碳浓度与起始时的相同，所以没有有
28、机物的菌落，干重不变（3）图甲实验过程中46h与810h内细胞呼吸与光合作用强度相等，但是46小时CO2浓度较大，所以光照较低故答案为：（1）细胞质基质、线粒体和叶绿体 2（2）24 基本不变（3）小于 两时间段内细胞呼吸与光合作用强度相等，但是46小时CO2浓度较大，所以光照较低【点评】本题结合图示主要考查光合作用的过程和影响光合作用的因素，意在强化学生对光合作用过程及影响光合作用的因素的理解与分析8（10分）（2017南昌二模）某兴趣小组研究了植物激素对顶端优势的影响，不同处理后的结果如图所示回答下列问题：（1）在上述A、B、C、D和E中五组处理中，要证实内源生长素维持了顶端优势，至少需要
29、经过的处理过程有ABC（填字母）（2）综合实验结果，可得到的结论有：茎尖产生的生长素的向下极性运输进而抑制侧芽的萌发生长素和细胞分裂素在调控顶端优势中的相互关系为拮抗（填“协同”或“拮抗”）（3）通过追踪物质运行和变化规律来探寻生长素的合成和运输过程，所用的方法是同位素示踪法植物的顶端优势可说明生长素对植物生长的作用具有两重性【考点】C7：植物激素的作用【分析】植物的顶端优势是指顶端产生较多的生长素，向下运输，导致侧芽处的生长素浓度升高，这种高浓度的生长素抑制了侧芽的生长，而顶芽处则由于生长素向下运输，生长素的浓度较低，所以生长的较快，这样就出现了，顶芽生长素浓度低促进生长，而侧芽生长素浓度高
30、抑制了生长的现象【解答】解：（1）植物的顶端优势是指顶端产生较多的生长素，向下运输，导致侧芽处的生长素浓度升高，这种高浓度的生长素抑制了侧芽的生长，而顶芽处则由于生长素向下运输，生长素的浓度较低，所以生长的较快，这样就出现了，顶芽生长素浓度低促进生长，而侧芽生长素浓度高抑制了生长的现象要证实内源生长素维持了顶端优势，需要设计空白对照组，即A组、实验组去除顶芽，之后在切口添加生长素进行验证，即BC组（2）通过实验的结果，可得知：顶端产生较多的生长素，向下运输，导致侧芽处的生长素浓度升高，故茎尖产生的生长素向下极性运输到侧芽，并抑制侧芽的萌发生长素的作用促进细胞伸长顶端产生较多的生长素，向下运输，
31、导致侧芽处的生长素浓度升高，这种高浓度的生长素抑制了侧芽的生长导致顶端优势的产生细胞分裂素可以促进细胞分裂，主要分布在尖端，促进侧芽的生长，因此生长素和细胞分裂素在调控顶端优势中的相互关系为拮抗关系（3）通过追踪物质运行和变化规律来探寻生长素的合成和运输过程，所用的方法是同位素示踪法植物的顶端优势可说明高浓度的生长素抑制了侧芽的生长，生长素对植物生长的作用具有两重性故答案为：（1）ABC（2）主动（极性） 拮抗（3）同位素示踪法 两重性【点评】本题综合考查植物激素的生理功能等相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系；理论联系实际，综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的
32、一些生物学问题的能力和从题目所给的图形中获取有效信息的能力9（10分）（2017南昌二模）正常的水稻（雌雄同株）体细胞染色体数为2n=24现有一种三体水稻，细胞中7号染色体的同源染色体有三条，即染色体数为2n+1=25如图为该三体水稻细胞及其产生的配子类型和比例示意图（6、7为染色体标号；A为抗病基因，a为非抗病基因；为四种类型配子）已知染色体数异常的配子（如、）中雄配子不能参与受精作用，其他配子均能参与受精作用且个体存活请问答：（1）图中“？”处的基因是A，若减数分裂过程没有发生基因突变和染色体交叉互换，则配子和不可能（填“可能”或“不可能”）来自一个初级精母细胞（2）有一些抗病水稻，其中有
33、部分杂合子，现通过连续自交并每代拔除感病植株来提高纯合抗病植株的比例若该过程中，产生了一些7号染色体的三体植株，这些三体植株的存在不会影响育种目的，因为该过程中随着感病植株被拔除，a基因频率不断降低；为了进一步简化操作，拟除去套袋环节，改为每代自然传粉并拔除感病植株，也可以达到提高纯合抗病植株比例的目的，但这种方法相对于连续自交来说，育种进程将减慢（填“加快”或“减慢”或“不变”）（3）现有一株基因型为Aaa的抗病植株，可能是三体植株（假说1）；也可能是如所示由于染色体结构变异导致的（假说2）请设计一最简捷交配实验方案（设假说2中产生的各种配子均能受精且后代均能存活），探究何种假说成立（写出实
34、验设计思路，预期结果和结论）实验思路：让该植株进行自交预期结果和结论：自交后代抗病：不抗病=2：1，则可能是三体植株（假说1）；自交后代抗病：不抗病=3：1，则是如所示的染色体结构变异【考点】87：基因的自由组合规律的实质及应用【分析】基因分离定律和自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代，同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合【解答】解：（1）由题图可知，7号染色体三体的植物的基因型是AAa，在减数分裂过程中，任意2个7号染色体形成一个四分体，另一个7号染色体随机
35、移向细胞的一极，因此减数分裂形成的配子的类型及比例是AA：a：Aa：A=1：1：2：2，因此图中“？”应该是基因A；配子的基因型是a，配子的基因型是A，若减数分裂过程没有发生基因突变和染色体交叉互换，则配子和合起来的基因型是Aa，与亲本AAa不同，因此不可能是来自同一个初级精母细胞（2）连续自交并每代拔除感病植株来提高纯合抗病植株的比例，会使不抗病基因a的基因频率逐渐降低；除去套袋环节，改为每代自然传粉，水稻可以进行杂交，使水稻纯合度降低，会减慢育种进程（3）基因型为Aaa的抗病植株，如果是三体，产生的配子的类型及比例是A：aa：Aa：a=1：1：2：2，雄配子aa、Aa不能参与受精，能参与受
36、精的雄配子的类型及比例是A：a=1：2，自交后代不抗病的比例是，抗病比例是A_=，抗病：不抗病=2：1；如果是的类型，产生的配子的类型及比例是A：aa=1：1，由于aa是染色体片段的重复，不是染色体数目变异，因此都能受精，自交后代的不抗病的比例是aaaa=，A_=，抗病：不抗病=3：1故答案为：（1）A 不可能（2）a基因频率 减慢（3）让该植株进行自交实验 如果自交后代抗病：不抗病=2：1，则可能是三体植株（假说1）；自交后代抗病：不抗病=3：1，则是如所示的染色体结构变异【点评】本题旨在考查学生理解基因分离定律的实质、减数分裂过程中染色体的行为变化及其与分离定律和自由组合定律之间的关系、染
37、色体变异的类型与育种等知识要点，把握知识的内在联系，形成知识网络，并应用相关知识结合题干信息进行推理、综合解答问题10图甲是某草原生态系统中碳循环模式图，图中A、B、C、D表示生态系统的成分，图乙为其中部分营养结构，如表为一未受人类干扰的自然湖泊中处于食物链最高营养级的某鱼种群的年龄组成请据图回答年龄0+1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11+12个体数223919705463748554857269494注：表中“1+”表示鱼的年龄大于等于1、小于2，其他以此类推（1）图甲中可表示光合作用和化能合成作用生理过程（2）图甲过程中碳的传递形式分别是含碳有机物、CO2（3）乙图中蛇能根据鼠
38、的气味去猎捕后者，鼠同样能根据蛇的气味或行为特征躲避捕猎，可见信息能够调节生物的种间关系，以维持生态系统稳定（4）通常，种群的年龄结构大致可以分为三种类型，分别增长型、稳定性、衰退型研究表明：该鱼在3+时达到性成熟（进入成年），9+时丧失繁殖能力（进入老年）根据表中数据可推测该鱼种群数量的变化趋势是逐渐减少【考点】G2：生态系统的功能；F1：种群的特征【分析】分析甲图：A代表大气中的二氧化碳，B代表消费者，C代表分解者，D代表生产者；代表光合作用和化能合成作用，表示捕食关系，表示分解作用分析乙图：图乙代表的是食物网，草是生产者，其他代表消费者，还缺少分解者、非生物的物质和能量【解答】解：（1）
39、图中D表示生产者，因此表示光合作用和化能合成作用（2）表示碳在生物群落内部的流动过程，而碳在生物群落内部以含碳有机物的形式流动表示碳在生物群落与无机环境之间的循环过程，而碳在生物群落与无机环境之间以二氧化碳的形式循环（3）乙图中蛇能根据鼠的气味去猎捕后者，鼠同样能根据蛇的气味或行为特征躲避捕猎，可见信息能够调节生物的种间关系，以维持生态系统稳定（4）种群的年龄结构大致可以分为增长型、衰退型、稳定型三种类型研究表明：该鱼在3+时达到性成熟（进入成年），9+时丧失繁殖能力（进入老年），根据表中数据可知幼年、成年和老年3个年龄组个体数的比例为（22+39+19）：（70+54+63+74+85+54
40、）：（85+72+69+494）=80：400：720=1：5：9，可见老年个体明显多于幼年个体，属于衰退型，由此可推测该鱼种群数量的变化趋势是逐渐减少故答案为：（1）光合作用 化能合成作用（2）含碳有机物CO2（3）调节生物的种间关系（4）增长型 稳定性 衰退型 逐渐减少【点评】本题考查生态系统物质循环、食物网的成分、物质循环的形式、能量流动的计算，意在考查学生理解能力、分析图文能力、推理和计算能力三、选做题【生物选修1：生物技术实践】（共1小题，满分0分）11（2017南昌二模）近几年我国柑橘大丰收，提取橘皮精油是提高其经济价值的重要途径请分析回答提取过程的有关问题：（1）提取橘皮精油，常
41、采用压榨法而不用蒸馏法，原因是水中蒸馏会导致原料焦糊或有效成分部分水解等问题（2）提取橘皮精油时，为了提高出油率，首先将橘皮干燥去水，并用石灰水浸泡，石灰水的作用是破坏细胞结构，分解果胶，防止橘皮压榨时滑脱，提高出油率（3）压榨过程，为了使橘皮油易与水分离，常加入相当于橘皮质量0.25%的NaHCO3和5%的Na2SO4（4）得到压榨液后，过滤除去固体物和残渣，然后离心进一步除去质量较小的残留固体物，再用分液漏斗或吸管将上层的橘皮精油分离出来此时，橘皮油中含有少量的水和果醋，需在510下静置57天使杂质沉淀，用吸管吸出上层澄清橘皮油，其余部分过滤，滤液与吸出的上层橘油混合合并后成为最终的橘皮精
42、油【考点】K4：提取芳香油【分析】分析题可知，该题是对用压榨法提取橘皮精油的过程的考查，回忆用压榨法提取橘皮精油的原理和具体操作过程，然后解答问题【解答】解：（1）橘皮精油主要存在于橘皮中，由于橘皮精油的有效成分部分在水蒸气蒸馏过程中会发生部分水解，同时水中蒸馏会导致原料焦糊问题，因此一般采用压榨法提取橘皮精油（2）提取橘皮精油时，为了提高出油率，首先将橘皮去水干燥，然后用石灰水浸泡，石灰水的作用是破坏细胞结分解果胶，防止橘皮压榨时滑脱，提高出油率（3）压榨过程中常加入相当于橘皮质量0.25%的NaHCO3和5%的Na2SO4，并将PH调至78，作用是促进橘皮油和水分离（4）得到压榨液后，用布
43、袋过滤除去固体物和残渣，对滤液进行离心进一步除去较小的残留固体物，再用分液漏斗或吸管将上层的橘皮精油分离出来，然后在510下静置57天，使果蜡等杂质沉淀，用吸管吸出上层澄清橘皮油，其余部分过滤，滤液与吸出的上层橘油混合合并后成为最终的橘皮精油故答案为：（1）压榨 水中蒸馏会导致原料焦糊或有效成分部分水解等问题（2）干燥去水 破坏细胞结构，分解果胶，防止橘皮压榨时滑脱，提高出油率（3）相当于橘皮质量0.25%的NaHCO3和5%的Na2SO4（4）离心 在510下静置57天 滤液与吸出的上层橘油【点评】对压榨法提取橘皮精油的原理和具体操作过程的理解和记忆是解题的关键四、选做题【生物选修3：现代生
44、物科技专题】（共1小题，满分15分）12（15分）（2017南昌二模）通过基因工程研制的某新型基因治疗药物，其本质是利用腺病毒和人P53基因（抑癌基因）拼装得到的重组病毒人的P53蛋白可对癌变前的DNA损伤进行修复，使其恢复正常，或诱导其进入休眠状态或细胞凋亡，阻止细胞癌变该药物的载体采用第一代人5型腺病毒，其致病力很弱，其基因不整合到宿主细胞的基因组中，无遗传毒性；载体经基因工程改造后，只对细胞实施一次感染，不能复制，不会污染请回答下列问题：（1）在该药物的生产中，为了获得更高的安全性能，在载体一般应具备的条件中，科学家选择性地放弃了一般载体都应该具有的自我复制（复制原点）（在“能自我复制”
45、“有多个限制性酶切位点”“在宿主细胞中能稳定保存”中选答）检测P53基因基因是否插入到染色体上，可从分子水平上检测，方法是DNA分子杂交（2）如果要获取人类基因组中抑癌基因P53，可以采取的方法通常包括从细胞中分离和人工方法合成目的基因的大量扩增则可以采用PCR技术技术，该技术中需使用一种特殊的酶是热稳定DNA聚合酶（Taq酶）（3）如果要获得胚胎干细胞进行研究，则胚胎干细胞可来源于囊胚的内细胞团，或胎儿的原始性腺，也可以通过核移植技术得到重组细胞后在进行相应处理获得在培养液中加入分化诱导因子，如牛黄酸等化学物质时就可以诱导胚胎干细胞向不同类型的组织细胞分化，这为揭示细胞分化和细胞凋亡的机理提
46、供了有效的手段【考点】Q2：基因工程的原理及技术；S9：胚胎干细胞的研究与应用【分析】1、基因工程中获得目的基因的方法有三种：从基因文库中获取；利用PCR技术扩增；人工合成2、目的基因的检测与鉴定：分子水平上的检测：检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因DNA分子杂交技术；检测目的基因是否转录出了mRNA分子杂交技术；检测目的基因是否翻译成蛋白质抗原抗体杂交技术个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等3、PCR的条件：模板DNA、四种脱氧核苷酸、一对引物、热稳定DNA聚合酶（Taq酶）3、胚胎干细胞简称ES或EK细胞，来源于早期胚胎或原始性腺（即囊胚期的内细胞团）胚胎干细胞是在体
47、外条件下研究细胞分化的理想材料ES细胞在饲养层细胞上或在添加抑制因子的培养液中，能够维持不分化的状态在培养液中加入分化诱导因子，如牛黄酸、丁酰环腺苷酸等化学物质时，就可以诱导ES细胞向分化，这为揭示细胞分化和细胞凋亡机理提供了有效的手段；【解答】解：（1）据题意可知，载体经基因工程改造后，只对细胞实施一次感染，不能复制，不能污染故在载体一般应具备的条件中，科学家选择性地放弃了一般载体都应该具有的自我复制功能检测目的基因是否导入受体细胞，可采用DNA分子杂交技术（2）如果要获取人类基因组中抑癌基因P53，可以采取的方法通常包括从细胞中分离和通过化学方法人工合成目的基因的大量扩增则可以采用PCR技
48、术，该技术需要高温处理，因此需使用的一种特殊的酶是热稳定DNA聚合酶（3）胚胎干细胞可来源于早期胚胎（囊胚期的内细胞团）或原始性腺，也可以通过核移植技术得到重组细胞后再进行相应处理获得在培养液中加入分化诱导因子，如牛黄酸等化学物质时就可以诱导胚胎干细胞向不同类型的组织细胞分化，这为揭示细胞分化和细胞凋亡的机理提供了有效的手段 故答案为：（1）自我复制（复制原点） DNA分子杂交（2）从细胞中分离 PCR技术 热稳定DNA聚合酶（Taq酶） （3）囊胚 核移植 分化诱导因子【点评】本题考查基因工程和胚胎工程的相关知识，要求考生识记基因工程的原理、操作步骤，掌握各操作步骤中需要注意的细节；识记胚胎干细胞的来源、特点及相关应用，能结合所学的知识准确答题
