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江苏省扬州市2020届高三政治第二次线上模拟考试试题(含解析).doc

1、江苏省扬州市2020届高三政治第二次线上模拟考试试题(含解析)一、单项选择题:本大题共33小题,每小题2分,共计66分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题意的。1.第十三届全国人民代表大会常务委员会第十四次会议表决通过,于2020年1月1日起施行的法律是A. 中华人民共和国反不正当竞争法B. 中华人民共和国密码法C. 中华人民共和国土壤污染防治法D. 中华人民共和国商标法【答案】B【解析】【详解】略。2.2019年12月10日至12日,中央经济工作会议在北京举行。会议指出我国经济的基本趋势没有改变,经济建设呈现出的基本趋势是A. 稳中有变、变中有优B. 稳中向好、长期向好C. 稳

2、中求进、平稳发展D. 稳中生变、变中向好【答案】B【解析】【详解】略。3.2019年是互联网诞生50周年。第六届世界互联网大会于2019年10月20日在浙江乌镇开幕。本次大会主题为智能互联开放合作A. 携手共建网络空间命运共同体B. 携手共建人类命运共同体C. 携手共商共享共建命运共同体D. 携手共建全球命运共同体【答案】A【解析】【详解】略。4.70年来,新中国外交作为新中国发展进程的重要组成部分助推了中华民族前途命运的历史性转折。党的十八大以来,中国特色大国外交昂首迈入了新时代。下列选项能充分体现新时代中国特色大国外交理念的是推动“一带一路”建设走深走实签署中俄能源商务论坛章程主导国际政治

3、经济新秩序建设积极开展全球合作增进盟友互信A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】本题考查中国外交政策的宗旨、基本目标、构建人类命运共同体。:推动“一带一路”建设走深走实,签署中俄能源商务论坛章程,表明中国积极与他国合作,共同发展,体现了新时代中国特色大国外交理念,符合题意。:中国积极推动国际政治经济新秩序的建设,但不主导国际事务,错误。:中国坚持不结盟,不与任何一个国家结盟,错误。故本题选A。5.2020年3月18日人民币汇率中间价为1美元兑人民币7.0328元,而2019年3月18日中间价为1美元兑人民币6.7088元。由此可能导致的经济现象是A. 中国居民海外代购日益红火B.

4、中国企业海外并购步伐加快C. 中国游客赴美旅游成本增加D. 中国扩大美国商品进口规模【答案】C【解析】【详解】本题考查汇率变动的影响。C:“2020年3月18日人民币汇率中间价为1美元兑人民币7.0328元,而2019年3月18日中间价为1美元兑人民币6.7088元。”这意味着美元对人民币汇率升高,美元升值,人民币贬值,使得中国游客赴美旅游成本增加,C正确。A:人民币贬值,使得中国海外购物成本增加,使得中国居民海外代购减弱,而不是日益红火,A错误。B:人民币贬值,不利于中国企业海外投资,导致中国企业海外并购步伐放缓,B错误。D:人民币贬值,有利于出口,不利于进口,导致中国会缩减从美国商品进口规

5、模,D错误。故本题选C。6.2020年2月,受新型冠状病毒疫情和春节假期停工影响,我国市场上一次性医用外科口罩、医用防护口罩(N95型)价格不断上涨。下图正确反映这一变化的是A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】本题考查影响价格的因素。受新型冠状病毒疫情影响,意味着一次性医用外科口罩、医用防护口罩需求量增多,春节假期停工,意味着供给减少。A:A图显示,需求曲线向右平移,意味着需求量增多,供给曲线向左平移,意味着供给量减少,A符合题意。B:B图显示,供给曲线向右平移,意味着供给量增多,B不符合题意。C:C图显示,需求曲线向左平移,意味着需求量减少,C不符合题意。D:D图显示,需求曲线

6、向左平移,意味着需求量减少,供给曲线向右平移,意味着供给量增多,D不符合题意。故本题选A。【点睛】影响价格的因素很多,如商品价值、供求关系、货币价值、纸币的发行量、国家的宏观政策等,其中只有商品价值对价格起决定作用,但通常情况下,价格的变动主要受供求的影响。7.随着中等收入群体规模扩大和人民生活水平不断提高,发展享受型消费快速增长,旅游、文化、健康、养老等新兴消费方兴未艾。国庆70周年的一批主旋律影片开创了主旋律电影创作与工业生产的新里程,票房再创历史新高。对上述材料,认识正确的有收入是消费的前提和基础消费对生产具有决定性作用享受型消费成为主要消费我国居民的消费结构有改善A. B. C. D.

7、 【答案】B【解析】【详解】本题考查影响消费的因素、消费类型、消费结构、生产与消费的关系。:随着中等收入群体规模扩大,发展享受型消费快速增长,旅游、文化、健康、养老等新兴消费方兴未艾,这说明收入是消费的前提和基础,也说明我国居民的消费结构有改善,符合题意。:生产决定消费,消费对生产具有反作用,错误。:目前,我国居民仍以生存资料消费为主,“享受型消费成为主要消费”不符合事实,排除。故本题选B【点睛】本题属于组合选择题,可采用以下方法解答:1排除法。就是对照题干的规定性,先找出错项,再找出与题意不符或者与题意无关的选项,依次排除错项、与题意不符或者与题意无关的选项的方法,本题可排除。2代入法。就是

8、在弄清题干要求的前提下,先从参与组合次数最多的选项人手,对其正误进行分析判断,然后代入,从而排除错误选项的方法。3组合法。即以题干的要求为标准,先审视所列的各项,判断出很有把握的正确选项,然后将正确选项组合,再到题肢中寻觅答案的方法。8.2019年我国贸易结构继续优化,民营企业进出口13.48万亿元,占货物进出口总额比重为42.7%,比上年提高3.1个百分点。民营企业首次超过外商投资企业,成为我国第一大外贸主体。我国民营经济是A. 社会主义经济的重要组成部分B. 国民收入第三次分配的主体C. 发展社会主义市场经济的根基D. 我国经济社会发展的重要基础【答案】D【解析】【详解】本题考查非公有制经

9、济的地位。A:非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,A错误。B:国民收入第三次分配的主体是社会力量,而非公有制经济,B错误。C:公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度是发展社会主义市场经济的根基,C不符合题意。D:非公有制经济是我国经济社会发展的重要基础,D正确。故本题选D。【点睛】1坚持和完善我国的基本经济制度:原因:它是社会主义市场经济体制的根基,是社会主义制度的支柱,适应社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况,符合社会主义的本质要求,有利于提高生产力水平、提高综合国力、提高人民生活水平。措施:巩固和发展公有制经济,发挥国有经济的主导作用,增强国有经济的活力、控

10、制力和影响力;鼓励、支持和引导非公有制经济的发展,激发非公有制经济的创造力和活力;依法保证各种所有制经济平等使用生产要素,公平参与市场竞争,同等受到法律保护。2公有制经济:构成:公有制经济包括国有经济、集体经济、混合所有制经济的国有和集体成分。地位:公有制是社会主义经济制度的基础,是社会主义的根本经济特征,是国民经济的主体,是社会主义市场经济的重要组成部分,是我国经济社会发展的重要基础。公有制主体地位的表现:公有资产在社会总资产中占优势;国有经济在经济发展中起主导作用。增强公有制的主体地位的措施:要巩固和完善农村基本经营制度,保障农民财产权益,壮大集体经济;要完善国有资产管理体制,推动国有资本

11、做强做优做大;要深化国有企业改革,发展混合所有制经济。3非公有经济:构成:非公有制经济包括个体经济、私营经济、外资经济。地位:非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,是我国经济社会发展的重要基础。作用:支撑经济发展,促进创新,扩大就业,增加税收,繁荣市场,提供服务,方便生活。4第三次分配是在道德、文化、习惯等影响下,社会力量自愿通过民间捐赠、慈善事业、志愿行动等方式济困扶弱的行为,是对再分配的有益补充。”9.2019年我国城镇新增就业1352万人,连续7年保持在1300万人以上,城镇失业人员再就业546万人,就业困难人员实现就业179万人,超额完成130万人的目标任务。这说明A. 我国就

12、业形势已经不再严峻B. 政府积极安排就业取得明显效果C. 劳动者都树立了正确就业观D. 政府增加就业宏观目标取得成效【答案】D【解析】【详解】本题考查我国的就业政策、正确择业就业观。A:“我国就业形势已经不再严峻”说法明显错误,A排除。B:政府实施积极的就业政策,但政府不安排就业,B错误。C:材料未涉及劳动者的就业观念问题,也就不反映劳动者是否都树立了正确就业观,况且“都树立了正确就业观”说法过于绝对化,也不符合事实,C排除。D:材料中就业方面的数据说明政府增加就业宏观目标取得成效,D符合题意。故本题选D。10.为支持实体经济发展,降低社会融资实际成本,中国人民银行于2020年1月6日全面下调

13、金融机构存款准备金率0.5个百分点。对这一政策的影响推导正确的是A. 下调存款准备金率减少银行贷款企业还款压力减轻推动实体经济发展B. 实施积极财政政策减少信贷资源规避企业经营风险推动实体经济发展C. 下调存款准备金率企业融资成本降低企业经济效益提高促进实体经济发展D. 实施稳健货币政策增加市场货币供应缓解企业融资难问题促进实体经济发展【答案】D【解析】【详解】本题考查宏观调控。A:下调存款准备金率,银行留存资金增多,会增加银行贷款,A传导错误。B:降准属于货币政策,不是积极的财政政策,宽且“减少信贷资源”属于货币政策,不属于财政政策,而且实施积极财政政策的目的并不能规避企业经营风险,B传导错

14、误。C:下调存款准备金率,并不意味着企业融资成本降低,C传导正确。D:降准0.5个百分点,属于实施稳健货币政策,使得金融机构留存资金增多,有利于增加市场货币供应,缓解企业融资难问题,促进实体经济发展,D传导正确故本题选D。【点睛】传导效应类选择题一般分为两类:一类是政府出台的各种政策和措施(尤其是宏观调控经济手段)的影响传导路径;一类是各种经济变量之间的相互影响传导路径。其解题思路是:1、确定一个传导源,弄清传导源的内容或表现。先要确定传导源产生的“第一波”影响是什么,根据“第一波”推断以后的连锁反应。2、各传导环节之间要形成环环相扣的关系,必须构成引起与被引起的关系,且传导链不能断裂,上一环

15、和下一环不能构成引起与被引起关系的选项要排除。3、根据各环节之间的关系排除“因果关系明显错乱”的选项。4、确定传导的结果必须和题干相符合。11.2019年6月,国家市场监管总局对长安福特汽车有限公司实施纵向垄断协议依法作出处罚决定,对长安福特处以罚款1.628亿元。下列说法正确的有垄断不利于提高生产的效率政府运用法律和行政手段进行宏观调控垄断会导致社会就业率上升公平公正的市场秩序离不开“无形的手”A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】本题考查宏观调控、规范市场秩序。:垄断因其有别于其他企业的一些优势而不利于提高生产的效率,正确。:政府向实施纵向垄断协议的企业依法作出处罚决定,是政府

16、运用法律和行政手段进行宏观调控的体现,正确。:“垄断会导致社会就业率上升”说法明显错误,排除。:材料政府向实施纵向垄断协议的企业依法作出处罚决定,这属于宏观调控,是“有形的手”,而不是“无形的手”,错误。故本题选A。12.2019年10月,习近平在中央政治局就区块链技术发展现状和趋势学习时指出:我们要加快区块链技术的集成应用在新的技术和产业变革中的应用,推动区块链和实体经济深度融合。推动区块链和实体经济深度融合,有利于推动供给侧结构性改革,筑牢现代化经济体系的基础推动我国经济高速发展,提升我国国际地位和话语权抢占科技制高点,培育发展动力,维护我国经济安全贯彻新发展理念,发挥创新作用,实现社会公

17、平正义A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】本题考查新发展理念、大力发展实体经济。:加快区块链技术的集成应用在新的技术和产业变革中的应用,推动区块链和实体经济深度融合,这有利于推动供给侧结构性改革,筑牢现代化经济体系的基础,有利于抢占科技制高点,培育发展动力,维护我国经济安全,符合题意。:我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,我国推动区块链和实体经济深度融合的目的并不是国际社会的话语权,错误。:推动区块链和实体经济深度融合与社会公平正义没有关系,排除。故本题选A。【点睛】建设现代化经济体系,要大力发展实体经济,筑牢现代化经济体系的坚实基础。实体经济是一国经济的立身之本,是财富

18、创造的根本源泉,是国家强盛的重要支柱。要深化供给侧结构性改革,加快发展先进制造业,推动互联网、大数据、人工智能同实体经济深度融合,营造脚踏实地、勤劳勇敢、实业致富的发展环境和社会氛围,显著增强我国经济质量优势。13.2020年3月10日,国家发改委再次就2020年光伏电价政策向业内公开征求意见,首次明确户用补贴、提高竞价指导电价。国家发改委此次征求意见A. 尊重我国公民的知情权、表达权、决策权和监督权B. 表明了人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主C. 表明拓宽民意反映渠道是公民参与民主决策的基础D. 是公民通过社情民意反映制度参与民主管理的表现【答案】B【解析】【详解】本题考查公民的权利、

19、民主决策。A:我国公民没有决策权,A错误。B:国家发改委再次就2020年光伏电价政策向业内公开征求意见,首次明确户用补贴、提高竞价指导电价,这表明了人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主,B符合题意。C:拓宽民意反映渠道,是决策机关进行科学决策的重要前提,对涉及公众利益的决策的知情权,是市民与参加民主决策的前提和基础,C错误。D:社情民意反映制度是公民参与民主决策的方式,而不是民主监督,D错误。故本题选B。14.抗击疫情中,各地全面加强社区治理,完善社区联防联控体系,通过“自治强基”使社区成为群防群空的坚强堡垒。完善基层群众自治制度有利于人民群众直接行使民主权利巩固基层政权组织提高居民参与政治

20、生活能力扩大公民民主权利A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】本题考查基层民主自治的意义。:完善社区联防联控体系,通过“自治强基”使社区成为群防群控的坚强堡垒人民群众直接行使民主权利,也能提高居民参与政治生活能力,符合题意。:基层民主自治与巩固基层政权组织无关,因为村(居)委会不是基层政权,排除。:公民民主权利是法定的,不能因某一具体的政治实践而扩大,错误。故本题选A。15.2019年6月,第九届全国“人民满意的公务员”和“人民满意的公务员集体”表彰大会在北京举行。该表彰活动有利于A. 政府践行以人为本的执政理念B. 政府接受人民监督,保证清正廉洁C. 建设人民满意的服务型政府D.

21、 公务员坚持为人民服务的工作作风【答案】C【解析】【详解】本题考查建设服务型政府、政府原则。A:中国共产党践行以人为本、执政为民的执政理念,A错误。B:“保证清正廉洁”夸大了表彰活动的意义,B错误。C:举办“人民满意的公务员”和“人民满意的公务员集体”表彰大会,有利于建设人民满意的服务型政府,C符合题意。D:政府坚持为人民服务的工作态度,树立求真务实的工作作风,D错误。故本题选C。【点睛】政府工作的基本原则对人民负责:(1)坚持为人民服务的工作态度。(必须深入群众,关注民生,体察民情,尊重民意;不能损害人民利益,不能以权谋私,搞权钱交易。)(2)树立求真务实的工作作风。(真抓实干;工作着力点放

22、在研究、解决人民群众生产生活问题上)(3)坚持从群众中来到群众中去的工作方法。16.“法治保障”是国家治理方式现代化中体现社会进步的重要标志。坚持和发展中国特色社会主义更加需要依靠法治,更加需要加强党对全面依法治国的领导。这表明坚持中国共产党的领导,是社会主义法治的根本要求中国共产党要积极履行建设社会主义法治国家的职能依法治国首先是依宪治国,依法执政首先是依宪执政中国共产党顺应时代要求,具有与时俱进的执政能力A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】本题考查依法治国。:“坚持和发展中国特色社会主义更加需要依靠法治,更加需要加强党对全面依法治国的领导”,这表明坚持中国共产党的领导,是社会

23、主义法治的根本要求,也表明中国共产党应顺应时代要求,具有与时俱进的执政能力,符合题意。:中国共产党不是国家机关,不能履行国家职能,错误。:材料未涉及宪法,也就不体现依法治国首先是依宪治国,依法执政首先是依宪执政,不符合题意。故本题选B。17.2019年9月,全国民族团结进步表彰大会在北京举行。会议强调,要以铸牢中华民族共同体意识为主线,全面贯彻党的民族理论和民族政策,坚持共同团结奋斗、共同繁荣发展,把民族团结进步事业作为基础性事业抓紧抓好。加强民族团结是A. 民族区域自治的基础B. 经济发展和社会进步的保证C. 消除民族差别的途径D. 各少数民族当家作主的标志【答案】B【解析】【详解】本题考查

24、民族团结、民族区域自治基础。A:国家统一是民族区域自治的基础,A错误。B:民族团结是经济发展和社会进步的保证,B正确。C:民族差别不能消除,C错误。D:民族团结是衡量一个国家综合国力的重要标志之一,但不是各少数民族当家作主的标志,D排除。故本题选B。【点睛】民族团结:民族团结、民族凝聚力,是衡量一个国家综合国力的重要标志之一,是社会稳定的前提,是经济发展和社会进步的保证,是国家统一的基础。民族区域自治制度的前提和基础:国家统一。18.2019年10月1日,庆祝中华人民共和国成立70周年盛大阅兵在天安门广场举行。东风-41、运-8、轰-6N、维和部队等首次亮相。70年来,中国军队为世界和平提供的

25、正能量越来越多。我国重视军队建设和国防发展体现了主权国家的A. 独立权B. 平等权C. 自卫权D. 管辖权【答案】C【解析】【详解】本题考查主权国家的基本权利。A:独立权是指主权国家拥有按照自己的意志处理内政、外交事务而不受他国控制和干涉的权利,材料未涉及,A排除。B:平等权是指主权国家不论大小、强弱,也不论政治、经济、意识形态和社会制度有何差异,在国际法的地位上一律平等,材料未涉及,B排除。C:自卫权是指主权国家拥有保卫自己的生存和独立的权利,我国重视军队建设和国防发展体现了主权国家的自卫权,C符合题意。D:管辖权是指主权国家对其领域内的一切人和物具有管辖的权利,材料未强调,D排除。故本题选

26、C。【点睛】独立权:主权国家拥有按照自己的意志处理内政、外交事务而不受他国控制和干涉的权利。平等权:主权国家不论大小、强弱,也不论政治、经济、意识形态和社会制度有何差异,在国际法的地位上一律平等。自卫权:主权国家拥有保卫自己的生存和独立的权利。管辖权:主权国家对其领域内的一切人和物具有管辖的权利。19.在中国抗疫关键时刻得到来自各方的宝贵支持。当前冠状病毒在全球持续蔓延,很多国家遭遇疫情防控的严峻挑战。中国先后火线驰援巴基斯坦、伊朗、意大利等国家,用“中国温度”温暖世界。材料表明A. 国家间共同利益是合作的基础B. 世界各国存在共同的根本利益C. 大国风范是我国外交政策宗旨D. 合作是当前国际

27、关系唯一形式【答案】A【解析】【详解】本题考查国际关系的基本形式、国际关系的决定性因素、我国外交政策宗旨。A:在中国抗疫关键时刻得到来自各方的宝贵支持,当前冠状病毒在全球持续蔓延,中国先后火线驰援巴基斯坦、伊朗、意大利等国家,用“中国温度”温暖世界,这说明国家间共同利益是合作的基础,A正确且符合题意。B:世界各国存在共同的国家利益,但根本利益不同,B错误。C:维护世界和平、促进共同发展是我国外交政策宗旨,C错误。D:竞争、合作、冲突是当前国际关系的基本形式,D错误。故本题选A。【点睛】1国际关系的内容及形式:内容:政治关系、经济关系、文化关系、军事关系等。基本形式:竞争、合作、冲突。2国际关系

28、的决定性因素:(1)国家利益是国际关系的决定性因素。国际关系的实质是一种利益关系。国家利益是国家生存与发展的权益,维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。(2)国家间的共同利益是国家合作的基础,而利益对立则是引起国家冲突的根源。(3)各国的国家性质与利益追求不同,执行的对外政策不同,使得国际关系复杂多变。注意:在通常情况下,一个国家的国家利益首先体现了占统治地位的阶级的利益。任何国家都不应以维护本国国家利益为理由,侵犯别国的主权和安全,干涉别国的内政。国际关系的决定因素:国家利益。 我国外交政策的决定因素:国家性质和国家利益。国家利益不是抽象的,归根结底是该国统治阶级意志和利益的体现。

29、国际关系的实质是一种利益关系。3我国外交政策的基本点:(1)维护我国的主权、安全和发展利益,促进世界的和平与发展是我国外交政策的基本目标;(2)维护世界和平、促进共同发展是我国外交政策的宗旨;(3)独立自主是我国外交政策的基本立场;(4)和平共处五项原则(互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处)是我国对外关系的基本准则。20.良渚遗址是实证中华五千年文明史的圣地,印证了长江流域对中国文明起源的杰出贡献。古城大型水利工程和精美绝伦的玉器诉说着两期文化5000多年的悠久历史,大量游客慕名而来,深受震撼。这说明文化影响人们的思维方式文化是社会精神力量,能促进人的发展精神产

30、品离不开物质载体人们既是文化创造者,也是文化享用者A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】本题考查文化的特点、文化的作用、文化对人的影响。:材料未涉及文化影响人们的思维方式,排除。:文化是社会精神力量,但是优秀文化才能促进人的发展,错误。:古城大型水利工程和精美绝伦的玉器诉说着两期文化5000多年的悠久历史,大量游客慕名而来,深受震撼,这说明精神产品离不开物质载体,也说明人们既是文化创造者,也是文化享用者,符合题意。故本题选D。【点睛】1文化的特点:(1)文化是人类社会特有的现象,是人类社会实践的产物。(2)文化又是人们的一种素养。人们在社会实践中创造和发展文化,也在社会生活中获得和

31、享用文化。(3)人们的精神活动离不开物质活动,精神产品也凝结在一定的物质载体中。2文化的作用:文化兴国运兴,文化强民族强。文化作为一种社会精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。先进的、健康的文化对社会的发展产生巨大的促进作用,落后的、腐朽的文化则对社会的发展起着重大的阻碍作用。文化为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。3文化对人的影响:1文化对人的影响,来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动。2表现:(1)文化影响人们的交往行为和交往方式。(取决于价值观念、风俗习惯、文化程度等)(2)文化影响人们的实践活动、认识

32、活动和思维方式。(影响因素:文化环境、知识素养、价值观等)3特点:(1)潜移默化的影响,一般不是有形的、强制的,但并不都是消极被动、无目的接受,人们接受健康向上的文化影响,往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程。(2)深远持久的影响,无论表现在交往方式、思维方式上,还是表现在生活方式的其他各个方面,都是深远而持久的。世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。世界观、人生观、价值观一经形成,就具有确定的方向性,对人的综合素质和终身发展产生深远而持久的影响。4优秀文化的作用:优秀文化能丰富人的精神世界,能增强人的精神力量,能促进人的全面发展。启示:个人:要积极参加健康有益的文化活动,不断丰

33、富自身的精神世界,是培养健全人格的重要途径;要主动地、自觉地接受健康向上的文化影响。21.近日,很多学校深入开展了“学习雷锋好榜样致敬时代新先锋”线上主题教育活动,引导学生深入了解雷锋精神的时代内涵,把崇高的理想信念和道德追求融入日常学习生活,做新时代雷锋精神的传人。这是基于A. 优秀文化是民族生存的精神支柱B. 教育有选择、传递、创造文化的功能C. 文化多样性是人类社会基本特征D. 文化是本民族生存与发展的精神根基【答案】B【解析】【详解】本题考查优秀文化的作用、文化多样性、教育的作用。A:“民族生存的精神支柱”夸大了优秀文化的作用,A错误。B:开展优秀文化主题教育活动,这是基于教育有选择、

34、传递、创造文化的功能,B正确且符合题意。C:材料未涉及文化多样性,也就未体现文化多样性是人类社会的基本特征,C不符合题意。D:民族文化是本民族生存与发展的精神根基,D错误。故本题选B。【点睛】1中华民族民族精神的作用:中华民族精神是中华民族优秀传统文化的结晶,深深植根于优秀传统文化之中,始终是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带,支撑中华民族民族生存、发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂。2在一个民族的历史中,民族文化起着维系社会生活,维持社会稳定的重要作用,是这个民族生存与发展的精神根基。3尊重文化多样性:(1)文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步

35、的重要动力。世界文化的多样,可以通过语言文字、宗教信仰、思想理论、文化艺术、民居建筑、民族服饰、风俗习惯表现出来。(2)正确对待文化多样性:正确态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。世界不同民族文化之间相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。原则:必须遵循各民族文化一律平等原则。只有在民族平等的基础上,世界各国人民才能相互尊重、共同发展;只有在平等的基础上保持世界文化的多样性,世界才更加丰富多彩,充满生机和活力。(3)意义:尊重文化多样性是发展民族文化的内在要求。尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。22.上新了,故宫节目以电视为主要播出平台,以今日头

36、条为新媒体传播平台,以年轻人聚集的淘宝、微博为营销平台,多媒体融合,扩宽了传统优秀文化的传播渠道。让文物以生动、真实、具体的方式融入大众生活。这表明A. 大众传媒是文化传播的主要手段B. 人们的文化生活色彩斑斓C. 商业贸易是文化交流的主要途径D. 中华传统文化具有包容性【答案】A【解析】【详解】本题考查大众传媒、文化交流的主要途径、中华文化的包容性。A:“以电视为主要播出平台,以今日头条为新媒体传播平台,以年轻人聚集的淘宝、微博为营销平台,多媒体融合,扩宽了传统优秀文化的传播渠道”,这表明大众传媒是文化传播的主要手段,A正确且符合题意。B:材料的主旨不是强调人们的文化生活色彩斑斓,B排除。C

37、:材料的主旨不是强调商业贸易是文化交流的主要途径,C排除。D:材料未涉及中外文化的关系,也就未体现中华传统文化是否具有包容性,D排除。故本题选A。【点睛】判断型选择题。此题型要求学生对重大时事、教材的基础知识作出“是”或“不是”的判断,主要用于考查考生对应该掌握的国内外重大时政问题、所学基础知识的识记和理解能力以及对政治是非、理论是非的判断能力。解题方法:这种题型的难度不大,考生只要经常关注时事政治,理解记住教材中的基本概念、基本原理、基本观点等基础知识就能正确判断出来。解答这种题型的方法,是把题肢与题干联系起来,用掌握的知识去挑选正确的、符合题意的题肢。23.不管是城市还是农村,五花八门崇洋

38、媚外和具有封建迷信色彩的名称,在一定程度上影响和阻碍了中国特色社会主义精神文明建设,不利于中华民族传统文化的传承。整治不规范地名,有利于发展文化事业,繁荣文化市场保护民族文化,拒绝外来文化改造落后文化,取缔腐朽文化树立文化自觉,增强文化自信A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】本题考查对待落后文化腐朽文化的态度、正确对待外来文化、发展文化事业、文化自信。:整治不规范地名与繁荣文化市场无关,排除。:要吸收外来文化中优秀的文明成果,拒绝外来腐朽文化,错误。:地名中崇洋媚外现象属于腐朽文化,封建迷信属于落后文化,整治不规范地名有利于改造落后文化,取缔腐朽文化,符合题意。:整治不规范地名有

39、利于保护优秀传统文化,树立文化自觉,增强文化自信,正确。故本题选D。24.哪吒之魔童降世这部国漫是2019年夏天最热的电影。该电影利用AI、电脑特效、CG特效等技术,为观众开启了全新的世界,开创了国产动画电影的新格局,也为以后国产动画的走向指明了道路。这说明创新是推动社会实践发展的根本动力创新是文化富有生机与活力的重要保证文化创新有利于促进民族文化的繁荣文化创新是社会实践发展的基础和源泉A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】本题考查文化创新的作用、文化创新的基础和源泉。:社会实践是文化创新的根本动力,错误。:国漫哪吒之魔童降世利用AI、电脑特效、CG特效等技术,为观众开启了全新的世

40、界,开创了国产动画电影的新格局,也为以后国产动画的走向指明了道路,这说明创新是文化富有生机与活力的重要保证,也说明文化创新有利于促进民族文化的繁荣,正确且符合题意。:社会实践是文化创新的基础和源泉,错误。故本题选C。【点睛】1为什么要创新?必要性:文化发展的实质就在于文化创新。文化创新是社会实践的必然要求。重要性:创新是文化富有生机和活力的重要保证。文化创新推动社会实践的发展,文化创新促进民族文化的繁荣。2如何进行文化的创新:(1)立足于社会实践,是文化创新的基本要求,也是文化创新的根本途径。(2)继承传统,推陈出新,这是文化创新的基本途径之一。必须不断为传统文化注入时代精神。(3)面向世界,

41、博采众长,这是文化创新的基本途径之二。必须以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果;既要做到以我为主,为我所用,又要做到海纳百川。3社会实践和文化创新的关系:社会实践是文化创新的基础,是文化创新的源泉和动力,是检验文化创新的根本标准,是文化创新的根本目的;文化创新源于社会实践,又引导、制约着社会实践的发展。25.当前,互联网已成为意识形态斗争的主战场、主阵地、最前沿。党和国家十分重视网络意识形态安全的工作,取得了重大进展,但仍存在着西方意识形态渗透、网络环境不清朗、网络人才缺乏等问题。由此可见党要牢牢掌握意识形态工作领导权网络安全决定了文化发展方向在网络人才培养方面需要精准发力要着眼于

42、世界文化发展的前沿A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】本题考查文化与经济政治的关系、牢牢掌握意识形态工作领导权。:“互联网已成为意识形态斗争的主战场、主阵地、最前沿。党和国家十分重视网络意识形态安全的工作”、网络“存在着西方意识形态渗透、网络环境不清朗、网络人才缺乏等问题”,这说明党要牢牢掌握意识形态工作领导权,也需要党和国家在网络人才培养方面需要精准发力,正确且符合题意。:经济政治决定文化,错误。:网络“存在着西方意识形态渗透、网络环境不清朗、网络人才缺乏等问题”,这说明党和国家需要在网络人才培养方面需要精准发力,符合题意。:材料的主旨未涉及是否要着眼于世界文化发展的前沿,排除

43、。故本题选B。【点睛】1牢牢掌握意识形态工作领导权:(1)意识形态决定文化前进方向和发展道路,对一个国家一个政党一个民族的生存和发展至关重要。(2)是坚持社会主义核心价值体系,推动社会主义繁荣兴盛,建设社会主义文化强国的要求;(3)当前我国人民对美好生活需要日益增长,人们思想活动的独立性选择性多变性差异性明显增强。因此,党必须牢牢掌握意识形态工作领导权。(怎么办?)(4)党牢牢掌握意识形态工作领导权,必须推进马克思主义中国化时代化大众化,开展理想信念教育,用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。(怎么办)(5)党牢牢掌握意识形态工作领导权,必须加强理论武装,推动习近平新时代中国特色社

44、会主义思想深入人心,凝聚民族复兴的力量。(怎么办?)(6)党牢牢掌握意识形态工作领导权,必须坚持正确舆论导向,高度重视传播手段建设和创新,加强阵地建设和管理,旗帜鲜明反对和抵制各种错误观点。(怎么办)26.易经源于生活,高于生活,其内容涉及天文、地理、政治、医学、军事、术算、建筑、物理、风水等,经过历代哲学家的阐释,发展成为一部博大精深的哲学著作。由此可见哲学的智慧产生于人类的实践活动哲学是人们对整个世界总的看法和根本观点哲学是指导人们生活得更好的科学哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】本题考查哲学的起源、哲学与世界观、哲学的任务。:易经源于

45、生活,其内容涉及天文、地理、政治、医学、军事、术算、建筑、物理、风水等,这说明哲学的智慧产生于人类的实践活动,符合题意。:世界观是人们对整个世界总的看法和根本观点,错误。:哲学不是指导人们生活得更好的科学,因为哲学有科学与非科学之分,错误。:易经经过历代哲学家的阐释,发展成为一部博大精深的哲学著作,这说明哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考,符合题意。故本题选B。【点睛】哲学与世界观和方法论:1哲学与生活:(1)哲学源于生活。(哲学智慧产生于人类的实践活动。在一定意义上,哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。)(2)哲学指导生活。(哲学就是给人智慧、使人聪明的学问,哲学是现世的智慧,是“文

46、化的活的灵魂”。哲学的任务就在于指导人们正确地认识世界和改造世界。)2哲学与世界观和方法论:(1)哲学是关于世界观的学说,是系统化理论化的世界观。(世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。)(2)哲学是世界观和方法论的统一。世界观决定方法论,方法论体现世界观。3注意:哲学是关于世界观的学问,但人们自发形成的世界观不等于哲学。世界观人人都有。不是人人都懂哲学。哲学有科学与非科学之分。世界观是零散的、朴素的,哲学是理论化系统化的。哲学是科学的世界观和方法论的统一因为不是任何哲学都是科学的。世界观与方法论相互决定,相互影响27.2020年2月27日,国际科学期刊科学进展发表研究成

47、果:中国科学院国家天文台科研团队,基于嫦娥四号任务首次揭示出月球背面着陆区域地下40米深度内的地质分层结构,这也是人类首次揭开月球背面地下结构的神秘面纱。这一研究结论佐证了客观实在性是物质根本属性思维能够正确反映存在世界的统一性在于它的物质性物质依赖于意识而存在A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】本题考查哲学的基本问题、物质的概念、世界的物质性。:客观实在性是物质的唯一特性,运动是物质的根本属性,错误。:中国科研团队基于嫦娥四号任务首次揭示出月球背面着陆区域地下40米深度内的地质分层结构,这也是人类首次揭开月球背面地下结构的神秘面纱,这一研究结论佐证了思维能够正确反映存在,也说明

48、世界的统一性在于它的物质性,符合题意。:物质不依赖于意识而存在,错误。故本题选C。【点睛】1物质的概念:物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。物质的唯一特性:客观实在性。2世界的真正的统一性在于它的物质性:世界是物质的世界,世界的真正统一性就在于它的物质性。(1)自然界具有物质性。(2)人类社会具有物质性。(3)人的意识是物质世界长期发展的产物,是人脑的机能,是客观存在的反映。3哲学两方面的内容:一方面,思维与存在何者为第一性的问题。对这个问题的不同回答,是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。另一方面,思维和存在有无同一性的问题,即思维能否正确认识存在的问题。对这个问题的不同回

49、答,可以划分为可知论和不可知论。28.当今时代,知识更新不断加快,新技术新模式新业态层出不穷。习近平总书记在2020新年贺词中殷切嘱托要“只争朝夕,不负韶华”,我们要努力学习掌握科学知识,提高内在素质,使自己的思维视野、认识水平跟上时代发展。其中蕴含的认识论道理有A. 源于直接经验的认识是真理性认识B. 人们的认识具有直接现实性和主动选择性C. 人类追求真理的过程是一帆风顺的D. 要不断提升素质以实现认识与实践的统一【答案】D【解析】【详解】本题考查实践的特点、真理。A:源于直接经验的认识可能是正确的,也额能是错误的,不一定都是真理性认识,A错误。B:人们的实践具有直接现实性,而认识不具有直接

50、现实性,B错误。C:人类追求真理的过程不是一帆风顺的,C错误。D:“我们要努力学习掌握科学知识,提高内在素质,使自己的思维视野、认识水平跟上时代发展”,这说明要不断提升素质以实现认识与实践的统一,D正确且符合题意。故本题选D。29.下列漫画给我们的哲学启示是A. 要充分发挥主观能动性,利用规律B. 要认真分析复杂事物,抓主要矛盾C. 矛盾具有普遍性,要善于分析矛盾D. 要坚持从实际出发,主观符合客观【答案】D【解析】【详解】本题考查一切从实际出发、尊重规律和发挥主观能动性、矛盾的普遍性、主要矛盾。ABC:漫画的寓意不涉及要充分发挥主观能动性,利用规律,要认真分析复杂事物,抓主要矛盾,也不体现矛

51、盾具有普遍性,要善于分析矛盾,ABC排除。D:漫画反映了某些人想问题办事情照搬照抄的倾向,这启示我们要坚持从实际出发,主观符合客观,D符合题意。故本题选D。【点睛】巧解漫画类选择题,可采用“口诀”法解答。考生应牢记下列口诀:图画要看全,褒讽弄明显,题旨是什么,联系课本选。“图画要看全”是指要看漫画中的人和物,把握人、物的特征及其相互联系,注意漫画中的文字,注意漫画中的人、物与文字的关系,从整体上把握漫画的寓意。“褒讽弄明显”,我们先弄清是褒还是贬,这对于选择有导向作用。“题旨是什么”,是指要在分析漫画的基础上,真正弄清漫画的寓意和主旨。弄清“题旨”要通过分析与综合,实现从现象到本质、从表意到寓

52、意的飞跃。“联系课本选”,是指在具体做题时,应将题干、题肢和书本主干知识相联系,不能脱离课本知识。30.后发优势是后起国家在推动工业化方面的特殊有利条件,后发展是相对于先发展而言的,因而后发优势涉及的主要是时间纬度,后发地区可以通过引进、模仿、学习(包括技术和制度两方面),获得后发利益,从而具有后发优势。你对后发优势相关观点的评价是A. 正确,相对于先发展地区,后发展地区可减少道路迂回过程B. 正确,后发展地区符合客观发展规律,发展的前途是光明的C. 错误,先发展和后发展只是事物发展过程中的两种不同状态D. 错误,事物的发展具有普遍性,后发展地区根本无优势可言【答案】A【解析】【详解】本题考查

53、发展的普遍性、发展的状态、发展的前进性曲折性。A:“后发展是相对于先发展而言的,因而后发优势涉及的主要是时间纬度,后发地区可以通过引进、模仿、学习(包括技术和制度两方面),获得后发利益,从而具有后发优势”说明相对于先发展地区,后发展地区可减少道路迂回过程,A符合题意。B:材料不能得出“后发展地区符合客观发展规律,发展的前途是光明的”的结论,B排除。C:量变和质变是事物发展过程中的两种不同状态,C错误。D:“后发展地区根本无优势可言”过于绝对化,D错误。故本题选A。31.农村集体产权制度改革,以推进集体经营性资产改革为重点任务,以发展股份合作等多种形式的合作与联合为导向,坚持农村土地集体所有,坚

54、持家庭承包经营基础性地位。试点表明,这一改革对促进农村经济发展起到了积极作用。由此可见社会意识随着社会存在的变化而发展生产关系要适应生产力发展是社会基本规律变革社会的实践能改变社会生活面貌适合上层建筑的经济基础能推动生产力进步A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】本题考查社会存在和社会意识的辩证关系、社会发展的基本规律。:材料没有体现社会意识随着社会存在的变化而发展,排除。:农村集体产权制度改革试点对促进农村经济发展起到了积极作用,说明生产关系要适应生产力发展是社会基本规律,也说明变革社会的实践能改变社会生活面貌,符合题意。:材料阐释的生产关系的改革,未涉及上层建筑的调整,况且适合

55、经济基础的上层建筑也不一定能推动生产力进步,排除。故本题选C。【点睛】1社会存在和社会意识的辩证关系(1)社会存在决定社会意识。社会存在的性质决定社会意识的性质;社会存在的变化决定社会意识的变化。(2)社会意识反作用于社会存在。落后的社会意识阻碍社会的发展;先进的社会意识促进社会的发展。(3)社会意识具有相对独立性。2生产关系一定要适应生产力状况的规律。(1)生产力决定生产关系。生产力的状况决定生产关系的性质,生产力的变化发展,迟早会引起生产关系的变革。(2)生产关系对生产力具有反作用。当生产关系适合生产力发展状况时,它对生产力的发展起推动作用;当生产关系不适合生产力发展状况时,它对生产力的发

56、展起阻碍作用。3上层建筑一定要适应经济基础状况的规律。(1)经济基础指生产关系的总和。(2)上层建筑指一定社会的政治、法律制度和设施,以及该社会的各种思想观点和社会意识形态。(3)经济基础决定上层建筑。上层建筑对经济基础具有反作用。上层建筑的状况不同,对经济基础反作用的性质是不同的。当上层建筑适合经济基础状况时,它促进经济基础的巩固和完善;当它不适合经济基础状况时,会阻碍经济基础的发展和变革。(4)生产关系一定要适合生产力状况的规律,上层建筑一定要适合经济基础状况的规律,是人类社会发展的基本规律。32.下列诗句与成语“各有千秋”蕴含哲理一致的是A. 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层B. 不要人夸

57、颜色好,只留清气满乾坤C. 梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香D. 时人不识凌云木,直待凌云始道高【答案】C【解析】【详解】本题考查发展的普遍性、矛盾特殊性、正确价值观。“各有千秋”强调的是事物各有各的特点,揭示了矛盾具有特殊性。A:“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”喻义站得高才能看得远,志存高远方能一览无余,胸襟万里,未揭示矛盾的特殊性,与“各有千秋”蕴含哲理不一致,A排除。B:“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤”强调的是要树立正确价值观,与“各有千秋”蕴含哲理不一致,B排除。C:“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”反映了梅与雪在色彩和香气上各有自己的特色,与“各有千秋”蕴含哲理一致,C符合题意。D

58、:“时人不识凌云木,直待凌云始道高”暗示人们要以发展的眼光看问题,与“各有千秋”蕴含哲理不一致,D排除。故本题选C。【点睛】引言型选择题 题型特点:此题型与一般材料型选择题的不同点在于题干的内容引用了某人、某著作中的论断或论述,其它特点均等同于一般材料题。解题方法:要解好这类题型,必须在平时扩大知识面,加强古诗、古文的修养,提高阅读和理解能力。做题时要反复阅读引文,能清其原意,准确把握题干的规定性,切忌望文生义或断章取义。分析题肢时,先运用排误法,然后将观点正确的题肢与题干对照分析,找出其内在联系,选出正确答案。33.全国道德模范张富清,60多年深藏功名,一辈子坚守初心、不改本色。在部队,他保

59、家卫国;到地方,他为民造福。他用自己的朴实纯粹、淡泊名利书写了精彩人生。张富清的事迹说明价值判断是以价值选择为基础社会提供的条件是实现人生价值的前提在劳动和奉献中创造人生价值实现人生价值离不开正确价值观的指引A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】本题考查价值判断和价值选择、人生价值的创造与实现。:应该是价值选择是以价值判断为基础,错误。:材料未提及社会提供的条件,也就未体现社会提供的条件是实现人生价值的前提,排除。:一辈子坚守初心、不改本色,保家卫国,为民造福,用自己的朴实纯粹、淡泊名利书写了精彩人生,这体现了要在劳动和奉献中创造人生价值,也说明实现人生价值离不开正确价值观的指引,

60、符合题意。故本题选D。【点睛】1价值选择是在价值判断的基础上作出的。2价值的创造和实现:根本途径:劳动和奉献。(要求:在劳动和奉献中创造价值);客观条件:(要求:在个人与社会的统一中实现价值)即人的价值,只能在社会中实现;主观条件:(要求:在砥砺自我中走向成功)实现人生的价值,需要充分发挥主观能动性,顽强拼搏、自强不息的精神;需要努力发展自己的才能,全面提高个人素质;需要有坚定的理想信念,有正确价值观的指引。二、简析题:本大题共3小题,每小题12分,共计36分。请运用所学知识对所提问题进行简明扼要的分析和说明。34.2020年1月17日,中宣部宣布授予敦煌研究院文物保护利用群体“时代楷模”称号

61、。此前,习近平总书记在敦煌莫高窟考察调研时指出,“只有充满自信的文明,才会在保持自己民族特色的同时包容、借鉴、吸收各种不同文明。”敦煌文化展示了中华民族的文化自信,要推动敦煌文化研究服务共建“一带一路”。把莫高窟保护好,把敦煌文化传承好,是中华民族为世界文明进步应负的责任。敦煌文化属于中国,但敦煌学是属于世界的。加强敦煌学研究,要坚持“引进来”和“走出去”相结合,开展多种形式的国际性展陈活动和文化交流对话;要通过数字化、信息化等高科技手段,推动流散海外的敦煌遗书等文物的数字化回归,实现敦煌文化艺术资源在全球范围内的数字化共享;要引导支持各国学者讲好敦煌故事,传播中国声音。结合材料,回答下列问题

62、:(1)运用文化生活有关知识,分析“把莫高窟保护好,把敦煌文化传承好”的时代价值。(2)运用联系的相关知识,说明加强敦煌学研究的相关措施所体现的哲学道理。【答案】(1)文化遗产是民族历史文化成就的重要标志,是人类共同的文化财富。把莫高窟保护好不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用。传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带。中华传统文化内涵丰富、博大精深。把敦煌文化传承好有利于向世界展示中华文化的独特魅力。文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量,把敦煌文化传承好有利于增强各族人民对共同拥有的中华文化的认同感和归宿感,有利于坚定文化自

63、信,增强文化软实力。(2)联系具有普遍性,要坚持联系的看问题。加强敦煌学研究要引导支持各国学者的参与体现了看到了参与研究的各国学者之间的相互影响。联系是客观的,我们要从固有联系中把握事物。(或者答出人们可以根据事物的固有联系建立新的具体联系也可给分)通过各种高科技手段,推动敦煌文物的数字化回归,实现敦煌文化艺术资源内的共享,是善于把握和利用有利条件的表现。联系是多种多样的,要求我们善于把握事物存在和发展的各种条件,一切以时间地点条件为转移。加强敦煌学研究,要开展多种形式的国际性展陈活动和文化交流对话。【解析】【分析】本题以敦煌文化为话题设置试题情境,以敦煌文化的国内国际价值为材料,从文化生活的

64、知识角度设置问题,考查考生对基础知识的掌握程度,考查考生阅读材料分析材料、描述阐释事物、探究论证问题、调用知识解决问题的能力。【详解】第(1)问,本题要求考生运用文化生活有关知识,分析“把莫高窟保护好,把敦煌文化传承好”的时代价值。知识限定比较宽泛,属于中观考查。考生需结合试题情境与试题设问圈定答题的角度:文化遗产、传统文化、文化自信。考生运用这些知识要点结合材料分析,形成答案要点。文化遗产角度:写出主干知识:文化遗产是民族历史文化成就的重要标志,是人类共同的文化财富。结合主干知识与试题材料分析:把莫高窟保护好不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用。传

65、统文化角度:写出主干知识:传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带。中华传统文化内涵丰富、博大精深。结合主干知识与试题材料分析:把敦煌文化传承好有利于向世界展示中华文化的独特魅力。文化自信角度:写出主干知识:文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。结合主干知识与试题材料分析:把敦煌文化传承好有利于增强各族人民对共同拥有的中华文化的认同感和归宿感,有利于坚定文化自信,增强文化软实力。第(2)问,本题要求考生运用联系的相关知识,说明加强敦煌学研究的相关措施所体现的哲学道理。知识限定比较具体,属于微观考查。考生可先回顾联系的相关知识,主要涉及联系的含义、联系的普遍性、联系的客观

66、性、联系的多样性、整体与部分的关系、系统优化的方法,然后结合试题设问和试题情境圈定知识要点:联系的普遍性、联系的客观性、联系的多样性,考生运用这些知识要点结合材料分析,形成答案要点。联系的普遍性角度:联想主干知识:联系具有普遍性,要坚持联系的看问题。结合主干知识与试题材料分析:加强敦煌学研究要引导支持各国学者的参与体现了看到了参与研究的各国学者之间的相互影响。联系的客观性角度:联想主干知识:联系是客观的,我们要从固有联系中把握事物。结合主干知识与试题材料分析:通过各种高科技手段,推动敦煌文物的数字化回归,实现敦煌文化艺术资源内的共享,是善于把握和利用有利条件的表现。联系的多样性角度:联想主干知

67、识:联系是多种多样的,要求我们善于把握事物存在和发展的各种条件,一切以时间地点条件为转移。结合主干知识与试题材料分析:加强敦煌学研究,要开展多种形式的国际性展陈活动和文化交流对话。【点睛】本题属于分析说明题。回答分析说明类问题,主要按以下思路进行:第一步,分析材料,把握主题,联想相关知识。第二步,围绕主题,回归教材,确认知识。以试题反映出的问题为中心与教材联系,找出材料与教材的“结合点”。第三步,紧扣题意,合理作答。通常,我们只要将教材中的基本原理与材料一一对应,用理论分析材料即可。35.材料一图一1978-2019年我国GDP总量和人均GDP图二2015-2019年全国农村贫困人口(万人)和

68、贫困发生率(%)注:贫困发生率指贫困人口占总人口的比例。我国1978年贫困发生率为97.5%,贫困人口为7.7亿人。材料二2020年是我国全面建成小康社会和“十三五”规划收官之年,千百年来困扰中华民族的绝对贫困问题即将终结,我国现代化建设第一个百年奋斗目标就要实现。2019年我国脱贫攻坚战取得重大进展:1109万农村贫困人口脱贫,340个左右贫困县摘帽,农村贫困人口降至551万人。中国政府为实现全面脱贫做出了巨大努力。2019年我国人均GDP首次突破1万美元,全球人均GDP在1万美元以上的国家人口规模接近30亿,翻了一番,为人类经济社会发展作出了新贡献。(1)请指出材料一反映的经济信息(2)有

69、人认为:我国应进一步加强财政支持力度解决农村贫困人口的脱贫问题。请运用经济生活“收入与分配”的相关知识评析该观点。【答案】(1)图一反映了1978-2019年我国的GDP和人均GDP不断增加,说明改革开放以来我国经济建设成就巨大。图二反映了2015-2019年我国农村贫困人口和贫困发生率逐年下降。与1978年相比,我国农村贫困发生率大幅下降,贫困人口明显减少,说明我国扶贫工作成效显著。我国GDP和人均GDP的增加为扶贫脱贫奠定了坚实的物质基础。(2)国家财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。增加财政专项扶贫资金的投入,有利于提高贫困人口的生活水平,推动贫困地区发展,有利于农村贫困人口的脱

70、贫,观点具有一定的合理性。我国农村贫困人口的脱贫还需要政府大力发展经济,努力增加居民收入,着重保护劳动所得,鼓励勤劳守法致富。坚持在经济增长的同时实现居民收入同步增长、在劳动生产率提高的同时实现劳动报酬同步提高。需要坚持和完善按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度。加强再分配调节,促进收入分配更合理更有序,增加低收入者收入,缩小收入分配差距。因此,观点是片面的。【解析】【分析】本题以脱贫攻坚为话题设置试题情境,以1978-2019年我国GDP总量和人均GDP、2015-2019年全国农村贫困人口(万人)和贫困发生率、我国脱贫攻坚成就为材料,从经济生活的知识角度设置问题,考查考生对基础知识的

71、掌握程度,考查考生的读图能力、图文转化能力,考查考生阅读材料获取信息的能力,考查考生运用知识解决问题的能力。【详解】第(1)问,本题要求考生指出材料一反映的经济信息。考生认真研读图表,图中四个指标:我国GDP总量、人均GDP、全国农村贫困人口、贫困发生率,考生抓取关键数据,注意时间节点,纵横对比,说明情况:图一反映了1978-2019年我国的GDP和人均GDP不断增加,说明改革开放以来我国经济建设成就巨大。图二反映了2015-2019年我国农村贫困人口和贫困发生率逐年下降。与1978年相比,我国农村贫困发生率大幅下降,贫困人口明显减少,说明我国扶贫工作成效显著。我国GDP和人均GDP的增加为扶

72、贫脱贫奠定了坚实的物质基础。第(2)问,本题要求考生运用经济生活“收入与分配”的相关知识评析“我国应进一步加强财政支持力度解决农村贫困人口的脱贫问题。”观点。知识限定比较具体,属于微观考查。考生可先回顾“收入与分配”的相关知识,然后结合试题设问与试题情境圈定知识要点:财政的作用、实现收入分配公平的举措,其中实现收入分配公平的举措涉及根本途径、分配制度、“两个同步”,考生运用这些知识要点结合材料分析,形成答案要点。财政的作用角度:联想主干知识:国家财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。结合主干知识与试题材料分析:增加财政专项扶贫资金的投入,有利于提高贫困人口的生活水平,推动贫困地区发展,有

73、利于农村贫困人口的脱贫,观点具有一定的合理性。实现收入分配公平的根本途径、“两个同步”角度:联想主干知识大力发展经济,努力增加居民收入,着重保护劳动所得,鼓励勤劳守法致富。坚持在经济增长的同时实现居民收入同步增长、在劳动生产率提高的同时实现劳动报酬同步提高。结合主干知识与试题材料分析:我国农村贫困人口的脱贫应大力发展经济并坚持“两个同步”。分配制度角度:联想主干知识:坚持和完善按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度。结合主干知识与试题材料分析:我国农村贫困人口的脱贫应坚持我国的分配制度,同时加强再分配调节,促进收入分配更合理更有序,增加低收入者收入,缩小收入分配差距。【点睛】第(1)问,本

74、题属于图表分析题。结合本题呈现形式,本题的解答侧重于“读”,读图表,解题思路是正确利用表头信息,注意表头信息说明了图表所展示的问题是什么;全面分析图表内容本身,提取数据,纵横对比,说明理论知识,纵向看变化,横向看差距;注意图表中“注”的作用,补充思路,完善答案。第(2)问,本题属于“评析类”主观题,此类试题既要分析观点的合理性,又要分析观点的不合理性。要确定评析运用知识角度,细化知识内容。本题限定了知识范围,要找出具体的知识点并写出来,按照材料+观点(核心)+阐述+总结(表态或者回到题目中提问)格式或者观点(核心)+材料阐述+点题(表态或者回到题目中提问)进行回答。36.2019年10月14日

75、,英国下议院议会开幕,女王宣读政府为其准备的演讲稿,概述政府未来施政与立法计划。10月17日,英国首相约翰逊宣布,英欧达成新协议并计划于19日交由议会表决。而在10月19日,议会通过了一项修正案,要求政府必须先完成对“脱欧”协议中相关内容的立法程序,才能将协议本身提交议会表决。英国脱欧之路可谓一波三折。在2019年12月英国大选中,保守党获胜,为英国脱欧铺平了道路。2020年1月,欧洲议会正式批准英国脱欧协议。面对英国“脱欧”、贸易保护主义抬头等因素,我国国研院欧洲所所长崔洪建认为,未来欧盟将在经贸和外交方面更保守、更现实、更具防御性,但也会适当展现扩张性。比如,欧盟正在缓和与俄罗斯的关系,朝

76、着欧盟+的方向发展。结合材料,运用国家和国际组织常识的相关知识,回答下列问题:(1)英国在脱欧过程中其政体结构特点是如何体现的?(2)从欧盟在世界多极化的地位和作用的角度,分析材料二中专家观点的合理性。【答案】(1)英国的政体是君主立宪制。英国的国家机构主要有国王、议会和内阁。英国女王只是虚位元首,承担礼仪性职责。宣读政府为其准备的演讲稿,形式上有权批准法律。议会通过了一项修正案,要求政府必须先完成对“脱欧”协议中相关内容的立法程序,才能将协议本身提交议会表决。说明议会是国家最高立法机关,主要扮演立法者和监督者的角色,内阁对议会负责。(2)英国“脱欧”、贸易保护主义抬头等因素,对欧盟的经济实力

77、、国际影响力和欧洲的一体化进程都带来了一定的影响,欧盟必须主动采取措施认真应对。欧盟在经贸和外交方面更保守、更现实、更具防御性,是因为自身集团优势地位需要得到进一步巩固。朝着欧盟+的方向发展,有利于扩大欧盟在国际事务中的影响力。【解析】【分析】本题以英国政体结构特点为话题设置试题情境,以英国脱欧进程为材料,从国家和国际组织的知识角度设置问题,考查考生对基础知识的掌握程度,考查考生描述阐释事物、探究论证问题、运用知识解决问题的能力。【详解】第(1)问,本题要求考生分析英国在脱欧过程中其政体结构特点是如何体现的?知识范围未做限定,属于宏观考查。考生需结合试题设问与试题情境圈定知识要点:英国政体结构

78、特点,主要涉及英国的政体类型、国家机构及其职权,考生运用这些知识要点结合材料分析,形成答案要点。第(2)问,本题要求考生从欧盟在世界多极化的地位和作用的角度,分析材料二中专家观点的合理性。知识限定比较具体,属于微观考查。考生可先回顾欧盟在世界多极化的地位和作用的相关知识,然后结合试题设问与试题情境确定解题思路:先阐释欧盟受到影响,其因素是什么?再阐释专家为什么会得出题中材料中的观点,主要从维护欧盟自身集团优势,欧盟+的意义。【点睛】选修教材知识的考查,多为基础知识的考查,一般以简答题为主,但也不排除分析说明,考生在平时的复习中务必对国家和国际组织中重要国家或国际组织的知识给予足够重视。本题试题

79、难度中等。三、探究题:结合背景材料进行探究,能够发现问题、提出问题,并综合运用有关知识分析问题,创造性地提出解决问题的方案、策略等。37.由于新冠肺炎疫情,学校延期开学。教育部门积极推进“教育+互联网”发展,按照服务教师教学、服务学生学习、服务学校管理的要求,建立数字教育资源体系。免费为农村和边远贫困地区学校提供优质学习资源,加快缩小城乡教育差距。在武昌方舱医院曾住过一位叫小付的高三女孩,虽然在高三的关键时期生病隔离,但她认为只要拥有梦想,就不会被挫折打倒,她说她的梦想是当一名老师。她每天坚持学习,备战高考,她上课的地方就是医疗用品库房,这是医护人员特地为她整理的临时自习室,虽然稍显凌乱,可医

80、护人员们给它起了一个非常好听的名字“梦开始的教室”。中国工程院院士钟南山尊重科学、医德高尚,关键时刻给了民众定心丸。民众纷纷响应国家号召,万众一心,共同抗击疫情!很多青少年给钟南山院士写信,表达崇高的敬意。他亲笔回信:“我相信你们会好好利用停课不停学的这段日子不断学习,用知识缝制铠甲,不远的将来,当你们走出社会,在各行各业都将由你们披甲上阵。”(1)从经济生活角度,说明多措并举推进“教育+互联网”发展的现实意义。(2)运用“意识”相关知识,谈谈“小付的梦想”在“停课不停学”中的作用。(3)请你以“抗击疫情,停课不停学”为主题写给同学们一份倡议书。要求:综合运用政治生活和文化生活知识。紧扣主题,

81、理由充分,观点正确,合乎逻辑。学科术语使用规范,字数在250字以内。【答案】(1)有利于贯彻新发展理念(或答出坚持共享发展理念亦可),解民生之忧。免费为农村和边远贫困地区学校提供优质学习资源,缩小城乡教育发展差距。有利于解决新时代社会主要矛盾。按照服务教师教学、服务学生学习、服务学校管理的要求,建立数字教育资源体系,努力满足人民对教育的美好要求。教育部门积极推进“教育+互联网”发展,体现了社会主义市场经济能够发挥集中人力、物力、财力办大事的优势,凸显中国特色社会主义的制度优势。(或答出科学的宏观调控亦可)(2)意识活动具有目的性、主动创造性和自觉选择性。“小付的梦想”激励着她在疫情下更好地安排

82、好自己的学习和生活。意识对改造客观世界具有指导作用,正确的意识促进客观事物的发展。“小付的梦想”激励着她在抗击疫情中更好地学习和生活。意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。“小付的梦想”使她拥有高昂的精神,帮助她不被困难和挫折打倒。(3)要自觉维护国家安全、荣誉和利益。(或者答坚持个人利益和国家利益现结合的原则亦可。)疫情期间,我们应积极响应国家号召,共同抗击疫情。同时应真正做到“停课不停学”,用多种方式为国家作贡献。文化是一种精神力量,能够在实践中转化为物质力量,对个人与社会发展产生深刻的影响。我们要学好科学文化知识,同时通过多种途径宣传科学防疫知识,积极传递社会正能量。(若答到优秀文化能

83、丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展可酌情给分。)钟南山院士尊重科学、医德高尚,是伟大中华民族精神和社会主义核心价值观的生动写照。我们也要用实际行动弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神,积极践行社会主义核心价值观。(考生如有其他答案,言之有理可酌情给分)【解析】【分析】本题为学科综合类试题,以新冠肺炎疫情为话题设置相关情境,以教育部门、各类学校推进“停课不停学”停课不停学为材料,从经济生活、生活与哲学、政治生活和文化生活等角度设置相关问题,考查考生对基础知识的把握程度。试题考查考生阅读材料获取信息、描述和阐释事物、探究和论证事物、调用知识解决问题的能力。【详解】第(1)问,本题要

84、求考生从经济生活角度,说明多措并举推进“教育+互联网”发展的现实意义。知识限定比较宽泛,需要考生结合材料进一步确定知识范围。结合材料分析,从教材看可以从新发展理念的落实、新时代社会主要矛盾、社会主义市场经济的优势上说明“意义”。第(2)问,本题要求考生运用“意识”相关知识,谈谈“小付的梦想”在“停课不停学”中的作用。知识限定比较具体,属于微观考查。考生可先回顾“意识”的相关知识,然后结合试题设问与试题情境圈定知识要点:意识活动的特点、意识对改造客观世界的作用、意识对人体生理活动的作用。考生运用这些知识要点结合材料分析,形成答案要点。意识活动的特点角度:联想主干知识:意识活动具有目的性、主动创造

85、性和自觉选择性。结合主干知识与试题材料分析:“小付的梦想”激励着她在疫情下更好地安排好自己的学习和生活。意识对改造客观世界的作用角度:联想主干知识:意识对改造客观世界具有指导作用,正确的意识促进客观事物的发展。结合主干知识与试题材料分析:“小付的梦想”激励着她在抗击疫情中更好地学习和生活。意识对人体生理活动的作用角度:联想主干知识:意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。结合主干知识与试题材料分析:“小付的梦想”使她拥有高昂的精神,帮助她不被困难和挫折打倒。第(3)问,本题要求考生综合运用政治生活和文化生活的有关知识,以“抗击疫情,停课不停学”为主题给同学们写一份倡议书。属于开放型试题,考生围

86、绕主题,把握要求,运用发散思维、拓展思维多角度分析作答,本题政治生活角度可从公民的政治性义务等角度加以分析说明,文化生活角度可以从文化的作用(优秀文化的作用)、中华民族精神、社会主义核心价值观等角度分析说明。【点睛】第(1)问,本题为意义(作用)类试题,考生要确定好知识角度,通过“有利于”的句式表述,考生要灵活,有时候措施或者理论依据前面加上有利于往往就变成了“意义”。第(2)问,政治学科主观题,特别是材料分析题,往往都要解决三个逻辑:材料逻辑、知识逻辑、整合逻辑。材料逻辑就是对材料进行解读,一般是提取关键信息或者对材料进行意思上的分层;知识逻辑就是搜寻解答问题所需的相关联的知识点;整合逻辑就是将知识点和材料的解读有机结合在一起。做好这三步,问题也就基本迎刃而解。第(3)问,开放性试题,对开放性题目,要用好发散思维方式。解答好开放题切记要从多角度思考问题,联系社会生活实际,从教材内外知识的结合上来回答问题,要有自己的见解和创新。

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