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2021-2022学年高中人教版语文选修《中国古代散文欣赏》训练:第2单元 菩萨蛮(其二) WORD版含解析.doc

1、基础巩固层1下列句子中,加点词语的解释不正确的一项是()A垆边人似月垆边:酒家B皓腕凝霜雪 凝:聚集,凝聚C未老莫还乡 莫:不要D还乡须断肠 须:须要DD项,“须”,应该,应当。2下列句子中,句式特点与其他三项不相同的一项是()A且放白鹿青崖间B春水碧于天C戎马关山北 D而君幸于赵王DA项,状语后置句,句中省略了一个“于”,“且放白鹿(于)青崖间”,按现代汉语的语序为“且于青崖间放白鹿”。B项,状语后置句,按现代汉语的语序为“春水于天碧”。C项,状语后置句,句中省略了一个“于”,“戎马(于)关山北”,按现代汉语的语序为“于关山北戎马”。D项,被动句,“于”表被动。3下列对诗歌菩萨蛮(其二)的赏

2、析,错误的一项是()A这首词的开头两句开门见山,点出全词题旨,并贯穿全篇。“江南好”有劝说游人留在江南的意思,隐含游人意在回乡。B三、四两句写江南的景色美、生活美。景色方面,澄澈明净的春水胜过长空一碧的天色;生活方面,躺在画船中听雨声入眠,悠闲之至。C五、六两句写江南的人物美。“似月”写女子容貌光彩照人,“皓腕”写女子双腕洁白,这种描写使人物的美具体化、形象化,表现了江南女子的多情。D这首词语言优美、清新、自然,简洁明快,抒情性强。寥寥数语,就勾勒出一幅幅清晰鲜明的画面,将景色、人物一一呈现在读者面前。C“表现了江南女子的多情”于文无据。4补写出下列句子中的空缺部分。(1)韦庄的菩萨蛮(其二)

3、中,描写江南美好景色、体现江南美好生活的两句诗是“_,_”。(2)韦庄的菩萨蛮(其二)中,描写江南人物美的两句诗是“_,_”。答案(1)春水碧于天画船听雨眠(2)垆边人似月皓腕凝霜雪阅读提升层(一)阅读下面这两首诗,完成56题。含山店梦觉作唐韦庄曾为流离惯别家,等闲挥袂客天涯。灯前一觉江南梦,惆怅起来山月斜。九江闻雁宋陈均烟波渺渺梦悠悠,家在江南海尽头。音信稀疏兄弟隔,一声新雁九江秋。【注】含山:在今山西。韦庄:晚唐诗人,写这首诗时在江南安家。九江:在今江西。陈均:南宋诗人,福建莆田人。5下列对这两首诗的理解和分析,不正确的一项是()A韦诗首句着一“惯”字,说明流离失所、作客他乡已是诗人的生活

4、常态。B“灯前一觉江南梦”是对题目的呼应,诗人于“一觉”前加“灯前”一词,乃暗中表现自己其时的心境。C陈诗“渺渺”既绘水面空阔辽远,又是诗人惆怅和落寞心境的真实写照。D两首诗中的“客天涯”和“海尽头”都客观再现了诗人别家漂泊的遥远。DD项,“客观再现”有误,实为夸张手法,极言别家之远,以衬乡愁之浓。6两首诗的末句在抒情方式上有异曲同工之妙,请结合这两句诗分别作简要分析。_答案两首诗末句均寓情于景(或借景抒情或以景结情),使情感的抒发显得含蓄、深沉。韦诗:“山月斜”,诗人从思乡的梦中惊醒,所见的是山边的斜月,清幽、冷寂,更增添了羁旅思乡的惆怅。陈诗:结尾一句先用“一声新雁”,渲染了凄冷、静寂的氛

5、围,然后又用“九江秋”描绘了秋天的苍茫景象,把诗人无限的忧愁寄托在无边的秋色中。(二)阅读下面这首词,完成78题。应天长韦庄绿槐阴里黄莺语,深院无人春昼午。画帘垂,金凤舞,寂寞绣屏香一炷。碧云天,无定处,空有梦魂来去。夜夜绿窗风雨,断肠君信否?7下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是()A前两句运用动静描写,以“黄莺语”反衬出春昼午后沉寂一片。B庭院沉寂,闺室也悠然。精妙的画帘低垂,微风吹来,凤凰迎风起舞。C在这深闺之中,女主人公慵懒而寂寞,环境的幽寂更加衬托出人的孤独。D“君信否”即“君知否”,此句反问,描写出独居孤处的女主人公极端地苦闷。BB项,“凤凰迎风起舞”错误,此句指画帘上绘的金凤凰,经风吹动,宛如起舞。8请结合下片中的句子分析作者是如何描写女子的相思之情的。_答案下片以夜色表达女子的相思之情。“碧云天”既是所见的夜色,又暗指她所怀念的漂泊在外的人。“夜夜”句用风雨摇窗、深夜梦醒的典型环境,表达她对远人的深沉眷恋。末句是哀切的呼唤、独居孤处的女主人公在极端的苦闷中无法可想,只能对着远方如此倾诉。这样,她对行人的深厚情谊以及思而不见的抑郁心情,就充分地表现了出来。

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