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2017届高三二轮复习高考化学热点专练12 化学实验-探究型实验 WORD版含答案.doc

1、化学实验-探究型实验NH3及其盐都是重要的化工原料。(1)用NH4Cl和Ca(OH)2制备NH3,反应发生、气体收集和尾气处理装置依次为 。(2)按右图装置进行NH3性质实验。先打开旋塞1,B瓶中的现象是 ,原因是 ,稳定后,关闭旋塞1。再打开旋塞2,B瓶中的现象是 。(3)设计实验,探究某一种因素对溶液中NH4Cl水解程度的影响。限选试剂与仪器:固体NH4Cl、蒸馏水、100mL容量瓶、烧杯、胶头滴管、玻璃棒、药匙、天平、pH计、温度计、恒温水浴槽(可控制温度)实验目的:探究 对溶液中NH4Cl水解程度的影响。设计实验方案,拟定实验表格,完整体现实验方案列出能直接读取数据的相关物理量及需拟定

2、的数据,数据用字母表示;表中V(溶液)表示所配制溶液的体积。物理量实验序号V(溶液)/mL11002100按实验序号1所拟数据进行实验,若读取的待测物理量的数值为Y,则NH4Cl水解反应的平衡转化率为 (只列出算式,忽略水自身电离的影响)。为了探究AgNO3的氧化性和热稳定性,某化学兴趣小组设计了如下实验。. AgNO3的氧化性将光亮的铁丝伸入AgNO3溶液中,一段时间后将铁丝取出。为检验溶液中Fe的氧化产物,将溶液中的Ag+ 除尽后,进行了如下实验。可选用的试剂:KSCN溶液、K3Fe(CN)6溶液、氯水。(1)请完成下表:操作现象结论取少量除尽Ag+后的溶液于试管中,加入KSCN溶液,振荡

3、 存在Fe3+取少量除尽Ag+后的溶液于试管中,加入 ,振荡 存在Fe2+【实验结论】Fe的氧化产物为Fe2+和Fe2+。.AgNO3的热稳定性用下图所示的实验装置A加热AgNO3固体,产生红棕色气体,在装置D中收集到无色气体。当反应结束后,试管中残留固体为黑色。(2)装置B的作用是 。(3)经小组讨论并验证该无色气体为O2,其验证方法是 。(4)【查阅资料】Ag2O和粉末状的Ag均为黑色; Ag2O可溶于氨水。【提出设想】试管中残留的黑色固体可能是:.Ag; .Ag2O; .Ag和Ag2O。【实验验证】该小组为验证上述猜想,分别取少量黑色固体放入试管中,进行了如下实验。实验编号操作现象a加入

4、足量氨水,振荡黑色固体不溶解b加入足量稀硝酸,振荡黑色固体溶解,并有气体产生【实验评价】根据上述实验,不能确定固体产物成分的实验是 (填实验编号)。【实验结论】根据上述实验结果,该小组得出AgNO3固体热分解的产物有 。CuCl广泛应用于化工和印染等行业。某研究学习小组拟热分解CuCl22H2O制备CuCl,并进行相关探究。【资料查阅】【实验探究】该小组用下图所示装置进行实验(夹持仪器略)。请回答下列问题:(1)仪器X的名称是_ 。(2)实验操作的先后顺序是a e(填操作的编号)。a检查装置的气密性后加入药品 b熄灭酒精灯,冷却 c在“气体入口”处通入干燥HCld点燃酒精灯,加热 e停止通入H

5、Cl,然后通入N2(3)在实验过程中,观察到B中物质由白色变为蓝色,C中试纸的颜色变化是_。(4)装置D中发生的氧化还原反应的离子方程式是_。(5)反应结束后,取出CuCl产品进行实验,发现其中含有少量的CuCl2或CuO杂质,根据资料信息分析:若杂质是CuCl2,则产生的原因是_。若杂质是CuO,则产生的原因是_。1【答案】(1)A、C、G。(2)产生白烟;打开旋塞1,氯化氢与氨气混合反应生成了白色氯化铵固体小颗粒,形成白烟。烧杯中的石蕊溶液会倒流进入到B瓶中,形成红色溶液。(3)温度(或浓度)物理量实验序号V(溶液)/mLNH4Cl质量(g)温度()pH1100mT1Y2100mT2Z或物理量实验序号V(溶液)/mLNH4Cl质量(g)温度()pH1100mTY2100m2TZ(10-Y5.35)/m2【答案】 (1)溶液呈红色 K3Fe(CN)6溶液 产生蓝色沉淀 (2)防倒吸 (3)用带火星的木条伸入集气瓶内,木条复燃,证明无色气体为O2 (4) b Ag、NO2、O2 3【答案】(1)干燥管 (2)c d b (3)先变红,后褪色(4)Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O (5)加热时间不足或温度偏低 通入HCl的量不足

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