人教版八年级物理上册《第二章声现象》质量检测试题（无答案）.docx

1、人教版八年级物理上册第二章 声现象质量检测试题一、单选题1.如图所示，在学校组织的迎“青奥”活动中，小明进行了击鼓表演.他时重时轻地敲击鼓面，这样做主要改变了鼓声的（ ）A.音调B.响度C.音色D.速度2.关于声现象，下列说法正确的是（ ） A.二胡演奏出的乐音，是由弦的振动产生的B.声音和光在空气中传播时，声音传播的较快C.声音在空气中传播比在水中传播得快D.跳广场舞时喇叭播放的歌曲都是乐音3.如图所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出玻璃罩内的空气，闹钟的声音会逐渐变小，直至听不到声音这个实验说明了（ ）A.声音是由物体振动产生的B.声音必须通过介质才能传播C.声音在玻璃罩中发生了反

2、射D.声波在传播过程中能量逐渐减少4.妈妈买瓷碗时常把两只瓷碗轻轻碰一碰，听听发出的声音，她判断瓷碗好坏主要是根据声音的（ ） A.音调B.响度C.音色D.音量5.B超机是利用超声波来诊断病情的，但是人们都听不到它发出的声音，这是因为（ ） A.声音太大B.声音的频率大于人能听到声音的频率C.声音太小D.声音的频率小于人能听到声音的频率6.男低音独唱时由女高音轻声伴唱，则下列对两人声音描述正确的是（） A.男声音调低，响度小；女声音调高，响度大B.男声音调高，响度大；女声音调低，响度小C.男声音调高，响度小；女声音调低，响度大D.男声音调低，响度大；女声音调高，响度小7.天坛公园的回音壁是我国

3、建筑史上的一大奇迹，回音壁应用的声学原理是（） A.声音的反射增强原理B.声音在不同介质中的传播速度不同C.声音的音调不同D.发声的物体在振动8.下列说法正确的是（ ） A.物体不振动也可以发出声音B.减少噪声的唯一方法是不让物体发出噪声C.用超声波去除人体内的结石是利用了声波的能量D.“公共场所不要大声说话”是要求人们说话的声音频率要低一些9.吉他表演时，演奏者用较大的力拨动琴弦是为了调节琴声的（ ） A.响度 B.音调 C.音色 D.频率10.下列是控制噪声的几种措施，其中属于防止噪声产生的是（ ） A.摩托车的消声器B.公路两旁的透明板墙C.城市道路旁的隔声板D.工厂用的防噪声耳罩11.

4、编钟是我国古代音乐文化的杰作，它由一系列大小不同的扁圆钟构成，能产生清脆明亮、悠扬动听的音乐，如图所示.古埃及也有过铸钟的实践，他们的钟口都是圆形，但圆形钟无论怎样敲，都很难形成音律.下列关于编钟的说法正确的是( )A.敲打不同大小的编钟，将听到音调不同的声音B.按由大到小的顺序敲打不同大小的编钟，将听到由强到弱的声音C.用同一棒子敲打同一编钟的两个不同的部位，将听到同样的声音D.如果同时敲打两个能发出相同音调的中国扁圆钟和埃及圆形钟，我们的耳朵便不能区分这两个钟发出的声音12.北斗卫星导航系统已应用于测绘、电信、减灾救灾等诸多领域，该系统传递信息主要依靠（ ） A.电磁波B.次声波C.超声波

5、D.光导纤维13.声波既传递“信息”也传递“能量”。下面事例中，主要利用声波传递的“能量”的是 （） A.用超声波碎石B.用声纳探测海深C.利用B超做体检D.利用回声定位14.如图，医生用听诊器检查病人心脏跳动主要是为了（ ）A.适当改变心脏跳动频率，使音调变高B.缩短和病人之间的距离，增大声音的响度C.减小声音的分散，增大声音的响度D.可以增大心脏跳动振幅，使响度增大15.近年来，我国城市建设和发展越来越注重以人为本，如城区汽车禁鸣、主干道路路面铺设沥青、住宅区道路两旁安装隔音板等，这些措施的共同点是() A.绿化居住环境B.缓解“热岛效应”C.降低噪声污染D.减少大气污染16.下列关于声音

6、的说法正确的是（） A.声音是电磁波的一种B.声音的振幅越大，音调越高C.有物体的振动就一定能够听到声音D.声音的振幅越大，响度越大17.请你用物理学的准确用语来“翻译”生活用语，有利于我们把握事物的本质，“男高音”“女低音”，这里的高与低指的是（ ） A.音色好坏B.音调高低C.响度大小D.乐音三要素18.调节收音机的音量，是为了改变声音的（） A.音调B.响度C.音色D.频率二、填空题19.美丽许昌,宜居城市,人与动物和谐相处。清晨,听到窗外各种鸟儿欢快的鸣叫,有经验的人能从这些声音中分辨出喜鹊、画眉、雄鸡的声音,这是根据它们声音的_进行辨别的;雄鸡的叫声传的较远,这是由于它的声音的_比较

7、大. 20.最近巴西设计师将3D打印技术与医用B超相结合，给准妈妈腹中胎儿打印了1：1的3D模型（如图），作为孩子成长的记录，请问B超利用的是_（选填“声波”或“电磁波”），这种波_在真空中传播21.当天气闷热、暴雨即将来临之际，白鳍豚便频频露出水面一起一伏，群众称为“白鳍拜江”。白鳍豚是肉食性动物，其视觉很差，靠自身发出的频率很高_讯号发现食物并突袭式吞食。遗憾的是，2019年之后，我们再也没有见过白鳍豚。22.深夜时,正在播放的电视屏幕上常会出现“夜深了,请你把电视的音量开小点”的字样,从环境保护的角度来分析,这是要从_减弱噪声,从乐音的角度来分析,这是要减小声音的_. 23.2009年3

8、月1日16时13分10秒，“嫦娥一号”卫星在北京航天飞行控制中心科技人员的遥控下成功撞月对于我们来说，这是一次无声的撞击，原因是_ 24.常温下声音在空气中的传播速度为_米/秒声音在_中传播速度最大，在_中传播速度最小（填固体、液体、气体） 25._是严重影响我们生活的污染之一噪声是发声体做_振动时发出的声音 26.在鼓面上撒一些纸团，敲击鼓面使其发出声音，纸团跳动，说明_可以产生声音 27.东林书院名联“风声、雨声、读书声，声声入耳”表明声音可以在_中传播；声音在15的空气中的传播速度是_m/s；声音在空气中以_的形式传播 28.上课的铃声响了，铃声是由于铃的_产生的，铃声是靠_传入耳中的.

9、 三、解答题29.美文声音中有一段对青蛙声音的描写：青蛙的声音是最为嘹亮的，脆生生的，不会有一丝藕断丝连，它们对自己的嗓子是很有自信的，所以少了遮遮掩掩的欲断难断，却多了几分无所畏惧的理直气壮，也许就是源于它们的快乐歌唱吧，稼轩的“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”唤起了无数的共鸣，成了千古流传的名句用与声现象有关的知识来解释诗人为什么能听到蛙声并能辨别出是蛙声？ 30.许多动物对地震很敏感，在地震前，表现出惊惶不定的异常状态，如“鸡飞上树高声叫，鱼跃水面惶惶跳，猪不吮食狗乱叫，老鼠出洞到处跑”而人本身地震前却无感觉，请解释为什么？ 四、实验探究题31.在学习小提琴的过程中，小明和同学们发现弦乐器

10、的琴弦发出声音的音调受很多因素的影响他们决定对这种现象进行探究，经讨论后提出以下猜想：猜想一：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关；猜想二：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短有关；猜想三：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关为了验证以上猜想是否正确，他们找到了一些不同规格的琴弦，如下表：（1）为了验证猜想一，应选用编号为_、_的琴弦进行实验 （2）为了验证猜想二，应选用编号为_、_的琴弦进行实验 （3）为了验证猜想三，小明选用编号为、的琴弦进行实验，则表中缺少的数据应为_ 32.某同学为了探究物体发声时音调的高低与哪些因素有关，他选择了四根钢丝进行实验，如图所示具体数据如下表：（1）用同样的力拨动甲和乙两根钢丝，发现拨动_钢丝时的音调高由此可以得出的结论是：在钢丝的长度、松紧程度相同时，钢丝越细，音调_ （2）为了探究钢丝音调的高低与长度的关系，他应用同样大小的力先后拨动_和_两根钢丝 （3）先后用同样大小的力拨动丙和丁两根钢丝，可以得出的结论是：_