1、必修上册6 登 高语文2023高 考 总 复 习 优 化 设 计GAO KAO ZONG FU XI YOU HUA SHE JI内 容 索 引文本精读透解字词梳理整合知识归类教考衔接拓展运用登高杜甫作家作品:杜甫(712770),字子美,自号少陵野老,世称“杜工部”“杜少陵”等,是唐代伟大的现实主义诗人。杜甫被世人尊为“诗圣”,其诗被称为“诗史”。登高一诗通过重九登高的所见、所闻、所感,倾诉了诗人常年漂泊、老病孤愁的复杂情感,表达了诗人忧国忧民、伤时叹己的情怀。文本精读透解字词通读全文,解释文中加点字词的意思。啼叫水中的小块陆地盘旋落叶远离故乡客居异乡晚年极恨衰颓,失意梳理整合知识归类形容词
2、,迅猛副词,紧急动词,盘旋动词,回转形容词,曲折动词,返回副词,独自副词,仅仅名词,老而无子的人语气副词,难道副词,极动词,使受苦动词,担心2.词类活用无边落木萧萧下3.古今异义百年多病独登台古义:今义:很多年或很长时期。名词作动词,落下这里借指晚年。4.名句默写(1)在登高中,杜甫从空间、时间两方面着笔,用“,”两句高度概括了自己一生颠沛流离的生活。(2)杜甫登高中集中表现了夔州秋天的典型特征的句子是“,”。前人也曾把这两句誉为“古今独步”的“句中化境”。(3)杜甫登高中写远望所见,为我们描绘了一幅气势磅礴的长江秋日图的句子是“,”,用落叶和江水抒发时光易逝、壮志难酬的感伤。万里悲秋常作客
3、百年多病独登台风急天高猿啸哀 渚清沙白鸟飞回无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来链接高考补写出下列句子中的空缺部分。(1)(2019江苏卷)艰难苦恨繁霜鬓,。(杜甫登高)(2)(2019浙江卷),渚清沙白鸟飞回。,不尽长江滚滚来。(杜甫登高)潦倒新停浊酒杯风急天高猿啸哀无边落木萧萧下教考衔接拓展运用阅读下面的唐诗,完成12题。江上值水如海势聊短述杜甫为人性僻耽佳句,语不惊人死不休。老去诗篇浑漫与,春来花鸟莫深愁。新添水槛供垂钓,故著浮槎替入舟。焉得思如陶谢手,令渠述作与同游。注：此诗作于上元二年(761),杜甫时年五十岁,居于成都草堂。莫:没有。槎:木筏。陶谢:陶渊明、谢灵运。1.下列对诗句的理解和
4、赏析,不正确的一项是()A.“如海”表明江水的宽度和深度,且具有动感,是引发诗人灵感的重要原因。B.首联是诗人对刻意求工的艺术追求的总结,此特点在登高诗中有所体现。C.诗中并没有直接描写江水,只用水槛垂钓、“故著浮槎”来暗示锦江的水势之大。D.诗人行将衰老,春花美景已不能引起自己的深愁,转而追求陶谢的悠闲生活。D 解析 D项错误。诗歌尾联的大意是:今天看见江水如海的美景,很想找到像陶渊明、谢灵运一样的诗人,让他们写诗记下这次一同游春赏景的感受。面对美景,诗人想将写诗的事情交给陶谢这样有才华的人。2.诗中的“短述”流露出诗人对诗歌创作从执着到平和的心态变化。请结合全诗加以简析。开篇说自己过去对诗歌的追求是达到语不惊人死不休的程度;现在老了写诗完全是胡乱应付,即使有春花美景也不会动心;今天面对美景,反而想将写诗的事情交给陶谢这样有才华的人。诗人至此没有了过去的刻意求工,转以平和的心态对待。(意思对即可)
