1、高考资源网（ ），您身边的高考专家第二单元 走可持续发展之路第一节 人地关系思想的演变一、选择题“广谷大川异制，民生其间者异俗。”(礼记王制)，“沃土之民不材，淫也；瘠土之民向义，劳也。”(国语)。以上都是我国古代有关人地关系的思想。据此回答12题。1材料中的两句话反映的是人地关系思想的 ()A地理环境决定论 B人类中心论C人地相关论 D人地伙伴论2可持续思想在中国源远流长，下列言论中蕴含可持续思想的是()A竭泽而渔，焚薮而田 B盛世滋丁，永不加赋C留得青山在，不怕没柴烧 D欲穷千里目，更上一层楼解析：材料中“广谷大川异制，民生其间者异俗。”意思是指风俗习惯受地形的制约；“沃土之民不材，淫也；
2、瘠土之民向义，劳也。”意思是指地理环境影响人的品性，反映的是地理环境决定论。“留得青山在，不怕没柴烧”体现了保护环境、持续发展的基本思想，合理地开发和利用自然资源，为今后或子孙后代留有发展的余地。答案：1.A2.C3下列关于人地关系思想发展的历史阶段的说法，正确的是()A崇拜自然改造自然征服自然谋求人地协调B征服自然改造自然崇拜自然谋求人地协调C谋求人地协调崇拜自然改造自然征服自然D改造自然崇拜自然征服自然谋求人地协调解析：结合人地关系思想的转变、生产力的发展状况分析可知：人地关系思想发展的历史阶段经历了崇拜自然改造自然征服自然谋求人地协调的变化。答案：A读人地关系演变某阶段图，完成45题。4
3、在图示阶段人类与自然环境之间的关系是 ()A基本协调 B不协调C人与自然和谐 D恶化5产生于图示阶段的人地关系思想有 ()天命决定一切自然主宰人类人定胜天人类应该与自然和谐A BC D解析：第4题，图中工厂林立，浓烟滚滚，为工业文明时期，此时人地关系恶化，资源短缺，环境污染。第5题，工业文明时期人类一味从自身需求出发，盲目追求征服自然，忽视地理环境对人类的作用。典型的思想有“人定胜天”“不怕做不倒，就怕想不到”，人类谋求主宰自然、征服自然；但是面对愈演愈烈的自然灾害和生存环境的急剧恶化，人类开始意识到凌驾于自然之上会遭到自然无休止的报复，开始谋求人与自然和谐。答案：4.D5.B二、综合题6下图
4、所示是人口增长状况、人均资源拥有量和环境污染随时间变化的曲线图。读图，回答下列问题。(1)三条曲线代表的内容分别是：_，_，_。(2)此图说明人口、资源和环境三者之间存在的关系包括(多选) ()A随着人口数量的增长，人均资源拥有量不断减少B环境污染随资源的开发利用程度加深而加剧C随着人口数量的急剧增长，环境污染急剧减轻D随着人口素质的提高，生产力水平的不断提高，环境污染会逐渐减轻(3)图中人口、资源、环境三者之间的关系体现了_和_的人地关系思想。(4)若想实现人地关系的协调发展，人类在人口、资源、环境方面应该采取哪些措施？答案：(1)人均资源拥有量人口增长状况环境污染(2)ABD(3)人类中心论人地伙伴论(4)人口方面，实行计划生育政策，控制人口数量，提高人口素质；资源方面，利用科学技术提高资源的利用率，加强开发，增加资源的种类和数量，利用可再生资源代替非可再生资源，加强对资源的合理利用和保护等；环境方面，加强对环境的监测和管理，推广清洁生产和生态农业。欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。
