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人教版八年级数学上册第十四章整式的乘法与因式分解专项测试练习题.docx

1、八年级数学上册第十四章整式的乘法与因式分解专项测试 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、计算的结果为()ABCD2、已知5x=3,5y=2,则52x3y=()AB1CD3、计算的结果是()ABC

2、D4、下列由左边到右边的变形,属于因式分解的是()A(a+5)(a5)a225Bmx+my+2m(x+y)+2Cx29(x+3)(x3)D5、下列各式因式分解正确的是()Aa2+4ab+4b2=(a+4b)2B2a2-4ab+9b2=(2a-3b)2C3a2-12b2=3(a+4b)(a-4b)Da(2a-b)+b(b-2a)=(a-b)(2a-b)6、已知被除式是x3+3x21,商式是x,余式是1,则除式是()Ax2+3x1Bx2+3xCx21Dx23x+17、下列分解因式正确的是()AB=CD8、数学兴趣小组开展活动:把多项式分解因式,组长小明发现小组里有以下四种结果与自己的结果不同,他认

3、真思考后,发现其中还有一种结果是正确的,你认为正确的是()ABCD9、把多项式分解因式正确的是()ABCD10、若x24x+10,则代数式2x2+8x+1的值为()A0B1C2D3第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、计算:的结果是_.2、已知,则_3、已知,则_,_4、计算:=_5、已知,则的值为_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、先化简再求值:,其中x=-22、已知x2m2,求(2x3m)2(3xm)2的值3、运用乘法公式进行计算(1) (2)4、已知:x2y2=12,x+y=3,求2x22xy的值5、先化简,再求值:,其中-参考答案-一、

4、单选题1、B【解析】【详解】解:原式 故选B.2、D【解析】【详解】分析:首先根据幂的乘方的运算方法,求出52x、53y的值;然后根据同底数幂的除法的运算方法,求出52x3y的值为多少即可详解:5x=3,5y=2,52x=32=9,53y=23=8,52x3y=故选D点睛:此题主要考查了同底数幂的除法法则,以及幂的乘方与积的乘方,同底数幂相除,底数不变,指数相减,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:底数a0,因为0不能做除数;单独的一个字母,其指数是1,而不是0;应用同底数幂除法的法则时,底数a可是单项式,也可以是多项式,但必须明确底数是什么,指数是什么3、B【解析】【分析】根据幂的乘方的性质

5、和同底数幂的乘法计算即可.【详解】解:=故选B.【考点】本题主要考查了幂的乘方,同底数幂的乘法,熟练掌握运算法则和性质是解题的关键.4、C【解析】【详解】试题解析:把一个多项式分解成几个整式积的形式,叫因式分解,故选C.5、D【解析】【分析】根据因式分解的定义:把一个多项式写成几个因式的积的形式进行判断即可【详解】a2+4ab+4b2=(a+2b)2,故选项A不正确;2a2-4ab+9b2=(2a-3b)2不是因式分解,B不正确;3a2-12b2=3(a+2b)(a-2b),故选项C不正确;a(2a-b)+b(b-2a)=(a-b)(2a-b)是因式分解,D正确,故选D【考点】本题考查的是因式

6、分解的概念,把一个多项式写成几个因式的积的形式叫做因式分解,在判断一个变形是否是因式分解时,看是否是积的形式即可6、B【解析】【详解】分析:按照“被除式、除式、商式和余式间的关系”进行分析解答即可.详解:由题意可得,除式为:=.故选B.点睛:熟知“被除式、除式、商式和余式间的关系:被除式=除式商式+余式”是解答本题的关键.7、B【解析】【分析】根据分解因式的方法进行分解,同时分解到不能再分解为止;【详解】A、 ,故该选项错误;B、 ,故该选项正确;C、,故该选项错误;D、,故该选项错误;故选:B【考点】本题考查了因式分解,解决问题的关键是掌握因式分解的几种方法,注意因式分解要分解到不能再分解为

7、止;8、D【解析】【分析】首先提出二次项系数,再利用完全平方公式进行分解即可【详解】解:故选:D【考点】此题主要考查了分解因式,关键是掌握分解因式首先提公因式,再利用公式法进行分解9、B【解析】【详解】利用公式法分解因式的要点,根据平方差公式:,分解因式为:.故选B.10、D【解析】【分析】给条件的代数式求值问题,先观察代数式,把条件变成需要的形式,然后整体代入,计算即可【详解】x24x+10,x24x1,2x2+8x2,原式2+13故选择:D【考点】本题考查代数式的值问题,关键是把条件变性后,整体代入,如果次数较高的代数式一般把条件高次的求出,然后用降次方法进行化简,在整体代入求值二、填空题

8、1、【解析】【分析】逆用积的乘方运算法则以及平方差公式即可求得答案.【详解】=(5-4)2018=+2,故答案为+2.【考点】本题考查了积的乘方的逆用,平方差公式,熟练掌握相关的运算法则是解题的关键.2、【解析】【分析】根据已知式子,凑完全平方公式,根据非负数之和为0,分别求得的值,进而代入代数式即可求解【详解】解:,即,故答案为:【考点】本题考查了因式分解的应用,掌握完全平方公式是解题的关键3、 12 【解析】【分析】利用完全平方公式和平方差公式计算求值即可;【详解】解:由题意得:,故答案为:12,;【考点】本题考查了代数式求值,实数的混合运算,掌握乘法公式是解题关键4、#【解析】【分析】原

9、式利用平方差公式化简即可【详解】故答案为:【考点】本题考查了平方差公式,熟练掌握平方差公式是解本题的关键5、【解析】【分析】根据完全平方公式将原式进行因式分解,然后再将,代入计算即可.【详解】由题意得:,原式故答案为:.【考点】本题主要考查了因式分解的运用,熟练掌握相关方法是解题关键.三、解答题1、,16【解析】【分析】根据多项式乘法的计算法则和平方差公式化简原式后再把x的值代入计算即可【详解】解:原式当时,原式=【考点】本题考查整式的化简求值,根据多项式乘法的计算法则和平方差公式对原式进行化简是解题关键2、14【解析】【分析】根据幂的运算性质,先化简代数式,然后整体代入即可求解【详解】解:=

10、 =32-18=143、(1)(2)【解析】【分析】(1)把两个式子变形,利用平方差公式和完全平方公式计算即可;(2)第一个式子出负号变形,运用平方差公式计算;【详解】(1),=,=;(2),=,=,=,=【考点】本题主要考查了平方差公式完全平方公式的应用,在解题过程中准确变形是解题的关键4、2x22xy=28【解析】【分析】先求出xy=4,进而求出2x=7,而2x22xy=2x(xy),代入即可得出结论【详解】x2y2=12,(x+y)(xy)=12,x+y=3,xy=4,+得,2x=7,2x22xy=2x(xy)=74=28【考点】本题考查了因式分解的应用,代数值求值,二元一次方程组的特殊解法等,求出x-y=4是解本题的关键.5、; 【解析】【分析】多项式乘以多项式,单项式乘以多项式展开,合并同类项对整式进行化简,然后再代值求解即可【详解】解:,当时,原式【考点】本题主要考查整式的乘法运算,多项式乘以多项式,单项式乘以多项式展开,合并同类项代入求值,熟练掌握整式的乘法运算法则是解题的关键

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