1、基础点一、“一国两制”的伟大构想1“一国两制”伟大构想的提出(1)背景(2)提出：20世纪80年代初，邓小平提出“一国两制”的伟大构想，后又对这一构想进行全面阐述。(3)内涵：在中华人民共和国内，大陆实行社会主义制度，香港、台湾实行资本主义制度。(4)地位：“和平统一、一国两制”是完成祖国统一大业的基本方针。“一国两制”的伟大构想2香港、澳门的回归(1)香港回归1982年，英国首相撒切尔夫人访华，邓小平提出用“一个国家，两种制度”解决香港问题。1984年，中英签署关于香港问题的联合声明。1997年7月1日，中国正式对香港恢复行使主权。(2)澳门回归：1999年12月20日，中国正式恢复对澳门行
2、使主权(3)历史意义是“一国两制”构想运用的结果。翻开了香港、澳门发展的新的一页。为台湾问题的解决提供了借鉴。标志着中国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步。为国际社会解决历史遗留问题提供了借鉴。民族区域自治与特别行政区的区别二、海峡两岸关系的新发展1缓和(1)1979年元旦，中国人民解放军停止炮击金门，实现了两岸间30年来的真正停火。(2)中央人民政府倡议两岸直接实行通邮、通航、通商。(3)1987年开始，台湾当局允许台湾居民赴大陆探亲，并在经济文化等方面与大陆进行交流。2对话(1)1990年，台湾成立海峡交流基金会。(2)1991年，祖国大陆成立海峡两岸关系协会。(3)1992年，两
3、会达成“海峡两岸均坚持一个中国原则”的“九二共识”。3发展(1)2005年，中国国民党主席连战率“和平之旅”访问团访问祖国大陆。(2)2008年，两岸实现直接通邮、通航、通商。重难点1.香港、澳门顺利回归祖国的原因(1)前提条件：十一届三中全会以后，我国实行改革开放，社会主义建设取得了辉煌成就，综合国力增强，国际地位空前提高。(2)关键因素：邓小平“一国两制”伟大构想的提出。(3)法律依据：中华人民共和国香港特别行政区基本法中华人民共和国澳门特别行政区基本法提供了法律依据。(4)群众基础：香港、澳门同胞心向祖国，渴望回归。2台湾问题与港澳问题的异同比较项台湾问题港澳问题不同点本质台湾问题是内战
4、遗留问题，属内政问题，反对外国势力插手干涉港澳则是殖民主义遗留问题，涉及国际关系权利台湾可以保留自己的军队港澳则派驻中国人民解放军相同点措施设立特别行政区，享有高度自治权权利现行的社会、经济制度不变，生活方式不变3.台湾问题与两德问题、朝鲜半岛问题的比较(1)从成因上看，德国分裂和朝鲜半岛分裂是“冷战”的产物，是由外国干涉所导致的国际问题，台湾问题属于中国的内战遗留问题，属于中国内政，这就决定了台湾问题的解决与德国问题、朝鲜半岛问题的解决不可以用同一种模式。(2)从性质上看，两德统一、朝鲜半岛统一都属于两个主权国家之间的统一；台湾问题则不同，因为台湾始终是中国的一个地方行政区域，不是独立国家。
5、(3)从统一的方式上看，两德统一、朝韩谈判是国际社会公认的主权国家之间的对等谈判，而台湾问题的解决则是两岸在一个中国原则的基础上进行的平等协商，是在“一国两制”方针政策的指导下，和平解决祖国统一的问题。4要语背诵(1)“一国两制”就是在一个中国的前提下，国家的主体实行社会主义制度，台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度不变，两种制度长期共存，这是实现祖国统一的必经之路。(2)“一个国家，两种制度”的构想，是中国特色社会主义理论体系的重要内容之一。在这一思想的指导下，中国政府恢复对香港、澳门行使主权，向祖国的统一迈出了重要的一步。(3)“一国两制”的构想丰富和发展了马克思主义的国家学说，创造了中
6、国特色的国家结构新形式，是邓小平理论的重要组成部分，是完成祖国统一大业的指导方针。1思维辨析(1)港澳问题与台湾问题相同。()(2)特别行政区与民族自治区都是具有独立主权的实体。()答案(1)(2)2思考：当前阻碍和推动台湾问题解决的因素各有哪些？试答：提示：阻碍因素：岛内“台独势力”；国际反华势力。推动因素：和平与发展是当今世界主题；“一国两制”的正确方针；中国综合国力增强；两岸交流加强；两岸民心所向；台湾自古是中国领土，且得到国际社会广泛认可。考法综述高考一般从理论和成功实践方面考查“一国两制”，备考时要紧扣“一国两制”概念理解港澳地位、政策影响等。命题法考查“一国两制”典例1986年4月
7、，电影血战台儿庄在香港举行首映式。万民争看，轰动香港。蒋经国说：“从这个影片看来，大陆已经承认我们抗战了。这个影片没有往我父亲脸上抹黑。看来，大陆(对台湾)的政策有所调整，我们相应也要作些调整。”上文中大陆对台政策调整体现在()A确立了“和平统一，一国两制”的方针B两岸已经达成一个中国的共识C大陆放弃武力统一D大陆成立了“海协会”解析从题干时间“1986年”以及材料中“大陆(对台湾)的政策有所调整”的信息可知中央政府确立了“和平统一，一国两制”的方针，故A项符合题意。B项与材料内容不符，C项有违史实，D项出现于1990年，与题目时间不符。答案A【解题法】解决“一国两制”问题的一般思路“一国两制
8、”源于第一代领导人的构想，在中国改革开放、综合国力增强的背景下提出。这一理论首先应用于香港、澳门问题的解决。关于此理论要注意两点：一是台湾回归后可以保留军队，二是在“一国两制”的前提下，不承诺放弃使用武力。1以下是四幅新中国不同时期的宣传画。按画中主题体现的时间先后顺序，排列正确的是()A BC D答案C解析的主题是“大跃进”，1958年，全国掀起“大跃进”的高潮；由中的“样板戏”“女民兵”可知其体现的是“文革”时期的文艺；我国第一部宪法颁布于1954年；香港于1997年回归。故按时间先后顺序排列应是，选C项。2中英关于香港问题的联合声明指出：香港主权回归后，中国在香港设特别行政区，除国防和外
9、交事务外特区享有高度自治权，特区保持原有资本主义制度50年不变。这体现了()A三权分立原则 B地方自治原则C主权平等原则 D“一国两制”原则答案D解析本题考查对“一国两制”的理解。为解决台湾问题，中共提出“一个国家，两种制度”，即“一国两制”。这一制度首先在香港问题上成功实践，1984年中英两国政府签署了关于香港问题的联合声明，规定中国以“一国两制”的形式收回香港，在香港建立特别行政区，实行高度的自治。故应选D项。3下面的两幅图片反映的两种政治制度最主要的区别是()A实施群体不同 B享受权利不同C社会制度不同 D主要作用不同答案C解析本题主要考查民族区域自治制度与“一国两制”制度。民族区域自治
10、制度，就是在中央政府的统一领导下，各少数民族聚居的地区设立自治区域和自治机关，由当地民族当家作主，管理本民族的地方性事务，行使自治权利。而“一国两制”是指在一个中国的前提下，国家的主体实行社会主义制度，台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度不变，两种制度长期共存。故答案选择C项。注意问题是“最主要的区别”。4学习历史，重在培养史料分析和历史思维能力。阅读材料，回答问题。材料中央人民政府决定，西方国家如果要同新中国建立外交关系，就得按平等原则。保留香港作为大陆的国际通道。为进一步解决历史遗留问题，邓小平提出，在一个中国前提下，国家的主体坚持社会主义制度，港澳台作为特别行政区保持原有制度和生活方式
11、不变。据金冲及二十世纪中国史纲等整理根据材料和所学知识，概述新中国建立后，为解决殖民主义造成的历史遗留问题，先后采取了怎样的方针和主张？简析上述方针和主张的影响。答案“另起炉灶”；“打扫干净屋子再请客”；声明将在适当时机收回香港主权；“一国两制”。建立起独立自主的外交关系，取消帝国主义在华特权。促使香港、澳门回归祖国，彻底结束外国列强的占领，为国际社会以和平方式解决历史遗留问题提供了新的范例。解析联系新中国“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”的外交方针和“一国两制”的政治主张等并分别分析其影响即可。易错题一：不能正确理解和区分人民代表大会和政协的职能毛泽东在1954年说：“人民代表大会是权力机关
12、，有了人大，并不妨碍我们成立政协进行政治协商。各党派、各民族、各团体的领导人物一起来协商新中国的大事非常重要。宪法草案就是经过协商讨论使得它更为完备的。”以下对毛泽东这段话的理解不正确的是()A中国共产党将继续坚持与各民主党派的政治合作B政治协商制度仍将在国家政治生活中发挥重要作用C政治协商制度是社会主义民主政治的重要组成部分D政治协商制度与人民代表大会制度在国家政治生活中具有同等地位错解B错因分析本题易错的原因是对人民代表大会和政协的职能区分不清。正解D解析人民代表大会制度是我国的根本政治制度，政治协商制度是我国的基本政治制度，D项说法不符合材料和现实。由“有了人大，并不妨碍我们成立政协进行政治协商”“各党派、各民族、各团体的领导人物一起来协商新中国的大事非常重要”可知A、B、C三项说法正确。心得体会