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《整合》高中地理人教版必修3 第1章 第1节 地理环境对区域发展的影响 第1课时 教案 .doc

1、高中地理人教版 必修3 第1章第1节 地理环境对区域发展的影响 教案 第1课时【课标要求】1、了解区域的含义2、通过读图分析,初步掌握分析两个不同区域自然环境诧异的基本方法,以及对人类活动的影响3、能举出实例,比较说明区域的不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响。【教材分析】本节是必修3的概述部分,从总的大的角度阐述了“区域”这一概念,也通过案例阐述了地理环境对区域的影响,地理信息技术在区域地理环境研究中的应用,为后面分区域研究的学习打下基础。而在两节中,第一节作为区域研究的主题贯穿了后面各章节的内容,因此应是重点内容,为后面各章节打好基础。本节课关于地理环境对区域发展影响的学习,为必

2、修3各章区域可持续发展奠定了区域研究思维方法的基础,但还需要在后续各章学习中结合更多的区域可持续发展地理原理,去加以融会贯通。【教学目标】知识与技能1.在初中区域地理的基础上,引导学生归纳出区域的概念以及特点。2.运用比较法分析不用区域的地理环境不用;同一区域的不同发展阶段,地理环境也不一样。而每个区域特定的地理环境对区域的发展都会产生深刻的影响。过程与方法1、通过一些实际的例子引导学生去理解“区域”的含义,先引导学生回忆熟悉的区域,然后启发学生总结区域的基本特点,进而将所举的区域归类。2、以长江三角洲和松嫩平原两个区域为例,比较他们在地理位置、气候、土地、矿产等条件的差异以及这些差异对区域发

3、展带来的影响,让学生学会区域比较的一般方法。3、引用长江三角洲和珠江三角洲的发展变化,比较说明区域的不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响情感、态度与价值观运用读图分析、对比分析方法,培养分析区域差异的分析能力和思维能力,初步建立科学的区域可持续发展观。【教学重点】1、区域的含义与特征2、不同区域地理环境的差异性比较,以及区域环境差异对区域发展的影响。3、区域不同发展阶段与地理环境的关系。【教学难点】以两个不同区域为例,比较自然环境、人类活动的区域诧异。【教学方法】读图分析法、比较分析法、例举法、讲授法【课时安排】2课时第1课时【教学过程】(引入新课)多媒体展示不同区域的图片,图片反应

4、的景观不同,体现了地理环境的差异性,区域地理环境的差异对一个地区发展有什么影响?什么是区域学生活动:阅读课本P2第一、二自然段,思考问题:什么是区域及其特征?(展示课件)1.区域的概念:区域是地球表面的空间单位,它是人们在地理差异的基础上,按一定的指标和方法划分出来的。(因此,通常区域具有区位(位置)面积、形状和边界)过渡:那么对于给定的一块区域,它又有哪些特征呢?(展示课件)2.区域特征:层次性、差异性、整体性、客观性和主观性特征。过渡:不同区域由于地理环境的差异,人们的生产、生活特点由许多不同区域的发展水平和方向也存在差异,下面我们通过以下案例,分析说明地理环境的差异对区域发展的影响。地理

5、环境的差异对区域发展的影响教师讲解:(课件展示)同学们,对一个区域发展进行分析,我们该如何下手呢?一般来讲,首先我们必须要了解该区域的自然地理环境,分析其对人类的生产生活活动的影响,最后由两者共同影响一个区域的发展水平和方向。下面我们以长江三角洲和松嫩平原为例,分析这两个区域的地理环境差异对区域发展的影响。(课件展示)读图回答下列表格。学生活动:思考:长江三角洲和松嫩平原均是平原地区,且都位于我国的东部季风区,但区域发展水平和方向以及人类生产生活均有很大差异,为什么呢?(展示课件)读两地的地理位置图、气候、矿产资源分布图等图,找出两者自然地理环境的主要差异,并分析其产生的主要原因及其这些差异对

6、人类生产生活有何影响?(学生回答,教师点评)。板书二、地理环境差异对区域发展的影响不同区域由于地理环境的差异,人们的生产、生活的特点有许多不同,区域的发展水平、发展方向等也存在差异。我们通过比较长江三角洲与松嫩平原,说明地理环境差异对区域发展的影响。分析比较长江三角洲和松嫩平原的地理位置、气候条件、地形条件。板书1.长江三角洲与松嫩平原地理环境的异同阅读P2-4,完成下表:长江三角洲松嫩平原共 性都是平原地区,都位于我国东部季风区,雨热同期来源地理环境差异地理位置位于北纬30附近,我国东部沿海地区中部,长江入海口北纬4348,地处我国东北地区的中部。气候条件亚热带季风气候区夏季高温多雨 温带季

7、风气候区,大陆性稍强;东面有长白山的阻挡,降水较少;温暖季节及生长期都较短。土地条件水稻土为主耕地多为水田土地较为分散人均耕地少黑土分布广泛多为旱地集中连片人均耕地面积多。矿产资源条件矿产资源贫乏有较丰富的石油等矿产人类活动差异农业耕作方式水田耕作业旱地耕作业主要作物主要种植水稻,此外还有油菜、棉花等作物主要种植玉米、春小麦、大豆等作物,作物熟制一年两熟至三熟一年一熟备 注水产业较为发达松嫩平原的西部适宜发展畜牧业其他生产活动工 业我国重要的综合性工业基地轻工业:依托当地发达农业基础发展重工业:从国内外运入矿产资源发展利用当地丰富的石油资源和周围地区的煤、铁等资源发展重化工业,成为我国的重化工

8、业基地。商 业我国沿海航线的中枢,长江入海门户,对内外联系方便,商业贸易发达教师总结:通过以上的案例分析,要分析某一个区域问题的时候,我们应该从哪些方面入手呢?(学生回答,略)主要从以下几个步骤:先了解该区域的有利和不利的自然地理环境条件(包括地理位置、地形、气候、水文、植被等);然后分析其对人类生产生活的影响(包括交通、科技、人口、城市、建筑、工农商业等);最终结合自然地理环境条件和人类生产生活特点确定该地区的发展方向和水平。【板书设计】 第一节 地理环境对区域发展的影响一、区域的概念和特征1、概念2、特征(1)区域具有一定的差异性(2)具有一定的面积、形状和边界(3)既是上一级区域的组成部分,又可以进一步划分为下一级区域二、地理环境差异对区域发展的影响 长江三角洲和松嫩平原的比较

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