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宁夏银川市宁大附属中学2020-2021学年高一物理上学期期中试题(含解析).doc

1、宁夏银川市宁大附属中学2020-2021学年高一物理上学期期中试题(含解析)一、单选题(共14题,每题3分,共42分。)1. 关于科学思想方法说法不正确的是()A. 伽利略科学思想方法的核心是实验验证B. 质点一种理想模型C. 匀变速直线运动位移与时间关系的推导利用了极限思想D. 自由落体运动是一种理想模型【答案】A【解析】【详解】A伽利略科学思想方法的核心是把实验和逻辑推理和谐地结合起来,A错误;B质点是研究物体运动的一种理想模型,B正确;C在探究匀变速运动的位移公式时,采用了微元法将变速运动无限微分后变成了一段段的匀速运动,即采用了极限思想微元法,C正确;D因为物体做自由落体运动的条件:只

2、在重力作用下从静止开始。只在重力作用下保证了物体的加速度为g,故为匀加速直线运动的理想运动,D正确。故选A。2. 下列各组物理量都属于矢量的是A. 位移、平均速度、速率B. 速度变化量、平均速度、加速度C. 路程 、瞬时速度、平均速率D. 加速度、时间、质量【答案】B【解析】【详解】A.速率是速度的大小,是标量,故A错误B. 速度变化量、平均速度、加速度,都有大小和方向,是矢量,故B正确C. 平均速率是路程与时间的比值,是标量,故C错误D.时间和质量都是标量,故D错误3. 截至月日时分,“天问一号”探测器飞行里程已达亿公里,距离地球万公里,各系统工作正常,探测器状态良好。“天问一号”预计年月被

3、火星引力捕获,进入环火轨道,着陆巡视器预计于年月降落火星。关于天问一号,下列说法正确的是()A. 研究天问一号展开太阳能帆板过程时可以将其看成质点B. 研究天问一号降落火星的过程时可以将其看成质点C. 分析天问一号运行途中调整姿态过程时可以将其看成质点D. 估测天问一号进入环火轨道时距火星的距离,不能将其看成质点【答案】B【解析】【详解】A研究天问一号展开太阳能帆板过程时,不能忽略天问一号大小和形状,不可以将其看成质点,A错误;B研究天问一号降落火星的过程时,能忽略天问一号大小和形状,可以将其看成质点,B正确;C分析天问一号运行途中调整姿态过程时,不能忽略天问一号大小和形状,不可以将其看成质点

4、,C错误;D估测天问一号进入环火轨道时距火星的距离,能忽略天问一号大小和形状,可以将其看成质点,D错误。故选B。4. 从年月日开始,我国铁路第六次大面积提速,时速逾千米,主要城市间旅行时间总体压缩了。此次大面积提速,意味着中国铁路从此跨入高速时代,标志着中国铁路跻身世界先进铁路行列。下列有关大提速的说法中,正确的是()A. 火车时速千米是以静止的物体为参考系,只有静止的物体才能被选为参考系B. 对提速后火车运动的描述与参考系的选择无关C. 描述提速后火车的运动,一定要选择参考系D. 在提速后的火车上,小明将一个小球自由下落,无论选哪个物体作为参考系,小球的运动轨迹不可能是直线【答案】C【解析】

5、【详解】A任何物体均可作为参考系,可以是运动的,也可以是静止的,A错误;B选择不同的参考系,观察同一个运动,其观察结果不一定相同,B错误;C参考系是在描述一个物体运动时,选来做为标准的物体,描述火车的运动,一定要选择参考系,C正确;D小明将一个小球自由下落,若选择火车作为参考系,小球做自由落体运动,运动轨迹是直线,D错误;故选C。5. 桌面离地面的高度是0.9 m,坐标系的原点定在桌面上,向上方向为坐标轴的正方向,有A、B两点离地面的距离分别为1.9 m和0.4 m那么A、B的坐标分别是()A. 1 m0.5 mB. 1.9 m0.4 mC. 1 m0.5 mD. 0.9 m0.5 m【答案】

6、C【解析】【详解】坐标系的原点定在桌面上,向上方向为坐标轴的正方向,桌面离地高度为0.9m,坐标为0,A、B两点离地面的距离分别为1.9m和0.4m则A坐标为1m,B坐标为-0.5m故C正确故选C【点睛】掌握坐标轴的应用,知道如何标注直线坐标6. 在某校运动会上,甲、乙两名同学分别参加了在体育场举行的400 m和100 m田径决赛,且两人都是在标准跑道的最内侧跑道(第一跑道)完成了比赛,则两人在各自的比赛过程中通过的位移大小x甲、x乙和通过的路程s甲、s乙之间的关系是( )A. x甲x乙,s甲s乙B. x甲s乙C. x甲x乙,s甲s乙D. x甲x乙,s甲s乙【答案】B【解析】甲运动员参加了在主

7、体育场举行的400m,从起点环绕跑道一周刚好400m,400米比赛中,起点不同,但是终点相同,根据位移定义可知,两人都是在最内侧跑道完成了比赛,甲运动员的位移为零,路程是400米;乙运动员参加了在主体育场举行的100m田径决赛,位移大小是100m,路程是100m故甲的位移小于乙的位移;甲的路程大于乙的路程,故B正确7. 银西高铁是我国中长期铁路网规划中“八纵八横”的重要组成部分,途经陕西、甘肃、宁夏三省区,全长公里,设计时速,计划年底通车。目前已开通部分路线,其中从银川站开往河东机场的某乘次高铁,早上8点40分出发,8点58分到达,共耗时18分钟。以下说法正确的是()A. 在银西高铁上飞驰的高

8、速列车,一定可以视为质点B. 银西高铁全长公里指的是位移C. 题目中的“8点40分”“8点58分”“18分钟”均指时间间隔D. 设计时速,指的是瞬时速度【答案】D【解析】【详解】A当被研究的物体大小对研究问题没有影响时可以看做质点,在银西高铁上飞驰的高速列车,不一定可以视为质点,例如研究列车经过一根电线杆时的时间,就不能将列车视为质点,A错误;B银西高铁全长618km,指的是路程,B错误;C题目中“8点40分”“8点58分”是时刻,“18分钟”指时间间隔,C错误;D设计时速,指的是最高时速,指的是瞬时速度,D正确。故选D。8. 下列关于做直线运动的物体的说法中正确的是()A. 加速度增大,速度

9、也必定增大B. 物体有加速度,速度一定增加C. 速度变化越快,加速度越大D. 当物体速度为零时,加速度一定为零【答案】C【解析】【详解】A若加速度和速度反向,则加速度增大,速度减小,选项A错误;B物体有加速度,若加速度和速度反向,则速度减小,选项B错误;C加速度等于速度的变化率,则速度变化越快,加速度越大,选项C正确;D当物体速度为零时,加速度不一定为零,例如从静止释放下落的物体运动刚开始的时候,选项D错误。故选C。9. 物体做直线运动,下列所给的图象中不能反映物体回到初始位置的是( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】A位移时间图像描述位移随时间的变化,A选项由图知初位置x=

10、0,末位置x=0,故A错误;B速度时间图像与坐标轴所围面积表示位移,在时间轴上方的与下方的位移方向相反,B图描述物体先向前加速再向前减速运动,故B正确;CDC、D两图中总位移为零,回到出发点,故CD错误;【点睛】学生要清楚v-t图像中图线在第一象限表示物体沿正方向运动,图线在第四象限表示物体沿负方向运动10. 越努力越幸运,自信源于实力,人生不可寄托于投机在2004年雅典奥运会百米预赛中出现了富有戏剧性的一幕,第10小组仅有甲、乙、丙三名运动员参赛当裁判员发令枪打响时,甲由于过度紧张抢跑在先,乙瞬时启动,丙由于大意启动滞后(俗称“墩住”),但比赛结果却恰好相反,丙第一、乙第二、甲第三若甲、乙、

11、丙三人的运动均视为匀速直线运动,则能够大致反映甲、乙、丙三名运动员的位移图象的是下图中的( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】甲由于过度紧张抢跑在先,所以甲图象在x轴上有截距,丙由于大意启动滞后,则在t轴上有截距,丙第一、乙第二、甲第三,说明丙用时最少,甲用时最多,综合各个信息选出图象.A.图象A与分析结果相符;故A项正确.B.图象B与分析结果相符;故B项错误.C.图象C与分析结果相符;故C项错误.D.图象D与分析结果相符;故D项错误.11. 一个物体位移与时间的关系为x=5t+5t2(x以m为单位,t以s为单位),下列说法中正确的是()A. 这个物体的初速度是2.5m/sB

12、. 这个物体的加速度大小是5m/s2C. 这个物体的初速度是5m/sD. 这个物体加速度方向不一定与初速度方向一致【答案】C【解析】【详解】由匀变速直线运动的速度与时间关系公式又物体位移与时间的关系为 根据对应关系可得到v0=5m/sa=10m/s2且速度方向与加速度方向相同。故ABD错误,C正确。故选C。12. 一个物体从静止开始做匀加速直线运动,第1秒内的位移为2m,则下列说法正确的是A. 物体运动的加速度为2m/s2B. 物体在第2秒末的速度为6m/sC. 物体在任意1秒内速度的变化量为2m/sD. 物体在第3秒内的平均速度为10m/s【答案】D【解析】【详解】A.根据得,物体运动的加速

13、度故A错误B.根据 可知,在第2秒末的速度为故B错误C. 因为加速度为4 m/s2,物体在任意1秒内速度的变化量为4m/s,故C错误D. 物体在第3s内的位移则第3s内的平均速度为10m/s,故D正确13. 甲、乙两物体从离地面45m高处做自由落体运动,甲比乙重(g取10m/s2),则下列说法正确的是()A. 甲、乙同时落地B. 甲比乙先落地C. 物体下落1s末的速度大小为45m/sD. 物体在整个下落过程中的平均速度为20m/s【答案】A【解析】【详解】AB两个物体都做自由落体运动,同时落地,A正确,B错误;C物体下落1s末的速度大小为C错误;D下落时间为平均速度为D错误。故选A。14. 一

14、列火车从静止开始做匀加速直线运动,一人站在第一节车厢前端的旁边观测,第一车厢通过他历时2s,整列车厢通过他历时6s,则这列火车的车厢有( )A. 3节B. 6节C. 9节D. 12节【答案】C【解析】【详解】由xat2知,时间比t1t213,则x1x219,x29x1,故C正确,ABD错误二、多选题(共4题,每题3分,共12分。)15. 关于路程和位移,下列说法中正确的是A. 物体沿直线向某一方向运动,通过的路程就是位移B. 物体沿直线向某一方向运动,通过的路程等于位移的大小C. 物体通过一段路程,其位移一定不等于零D. 两物体通过的路程不相等,但他们的位移可能相同【答案】BD【解析】【详解】

15、AB. 物体沿直线向某一方向运动,通过的路程等于位移的大小,路程是标量,位移是矢量,不能说路程就是位移,故A错误B正确C. 物体通过一段路程,其位移可能等于零,如物体运动一周又回到出发点,故C错误D. 两物体通过的路程不相等,但他们的位移可能相同,故D正确16. 2009环海南岛自行车比赛中,一运动员沿着直线从静止开始运动,已知开始运动后的第1 s内、第2 s内、第3 s内、第4 s内通过的位移分别为1 m、2 m、3 m、4 m,则以下有关该运动的描述正确的是()A. 前4 s内的平均速度是2.5m/sB. 在第3、4两秒内的平均速度是3.5m/sC. 第3 s末的瞬时速度一定是3m/sD.

16、 该运动一定是匀加速直线运动【答案】AB【解析】4s内的平均速度,A正确在第3、4s内的平均速度,B正确;根据第1、2、3、4秒内,通过的路程分别为1米、2米、3米、4米,无法判断自行车所做的运动,无法求出第3s末的速度,CD错误17. 汽车从静止开始先匀加速直线运动,当速度达到8m/s后立即匀减速直线运动直至停止,共经历时间10s,由此可以求出 ( )A. 汽车加速运动的时间B. 汽车的平均速度C. 汽车减速运动的距离D. 汽车运动的总距离【答案】BD【解析】【详解】已知匀加速运动的初速度为0,末速度为8m/s,据;在匀减速直线运动时,由于初速度为8m/s,末速度为0,故,即汽车在匀加速和匀

17、减速过程中的平均速度相等,等于全程的平均速度4m/s,又由于已知整个过程的时间,所以可以求汽车运动的总距离.由于加速时的加速度末知,故无法求汽车加速运动的时间,同理也无法求减速运动的距离.则A、C错误,B、D正确;故选BD.【点睛】匀变速直线运动的平均速度的灵活运用,物体做匀变速直线运动,只要初末速度和为一定值,则平均速度相等18. 如图所示是甲、乙两物体从同一地点,沿同一方向做直线运动的图像,由图像可以看出()A. 这两个物体两次相遇的时刻分别是1s末和4s末B. 这两个物体两次相遇的时刻分别是2s末和6s末C. 两物体相距最远的时刻是4s末D. 4s末以后甲在乙的前面【答案】BC【解析】【

18、详解】AB由v-t图中的面积表示位移可以由图看出,t=2s时甲乙面积相等,t=6s时面积也相等,故相遇时间是t=2s和t=6s,A错误B正确;C由图像可知,两物体相距最远时刻出现在甲追乙阶段,即当速度相等时,甲乙相距最远,此时t=4s,C正确;D4s末相距最远,乙的面积大于甲的面积,故乙在甲之前,此后甲的速度大乙的速度小,甲逐渐追上乙,故4s后乙一直在前面,D错误。故选BC。三、实验题(每空2分,共10分)19. 在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中,某同学利用电火花打点计时器在纸带上打下一系列的点迹如图所示,已知纸带上两相邻计数点间还有四个点没有画出,其中、。(1)还需要的实验器材是_交

19、流电源 4-6V学生电源 秒表刻度尺(2)根据实验所需器材进行实验:把长木板平放在实验桌上,并使滑轮伸出桌面把打点计时器固定在木板上靠近滑轮的一端,并连好电路把穿过打点计时器的纸带固定在小车后面把一条细线拴在小车上,细线跨过定滑轮,下边吊着合适的钩码使小车停在靠近打点计时器处,先放开小车,让小车运动,再接通电源断开电源,取出纸带换上新纸带,再重做两次上述操作步骤中,有错误的操作步骤是_。(填操作步骤前面的字母)(3)图中、为相邻的计数点,则相邻两计数点间的时间间隔=_。(4)根据图中的测量数据可知,点的瞬时速度=_。(结果保留小数点后2位)(5)小车的加速度大小=_。(结果保留小数点后2位)【

20、答案】 (1). (2). BE (3). 0.1 (4). 0.74 (5). 0.64或0.63【解析】【详解】(1)1 实验中某同学利用电火花打点计时器, 电火花打点计时器电源是交流电源,实验中需要用刻度尺测量点间距,电火花打点计时器本身能记录时间。故选。(2)2 在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,应先把长木板平放在实验桌上,并使滑轮伸出桌面,然后把打点计时器固定在长木板的没有滑轮的一端,并连好电路,再把穿过打点计时器的纸带固定在小车后面,把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下边吊着合适的钩码,使小车停在靠近打点计时器处,接通电源,放开小车,让小车运动,断开电源,取出纸带,最

21、后换上新的纸带,再重做两次。由上可知,有错误的操作步骤是BE。(3)3 两相邻计数点间还有四个点没有画出,则相邻两计数点间的时间间隔(4)4 根据匀变速直线运动中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度知,点的瞬时速度(5)5 根据小车的加速度大小四、作图题20. 请在如图所示的时间轴上指出下列时刻或时间(填相应的字母):A第2s末、B第2个两秒的中间时刻、C第5s内、D前9s内【答案】【解析】【详解】如图所示五、计算题(共4题,共32分)21. 一辆汽车以m/s的初速度做匀加速直线运动,经过s速度达到,后开始做匀速直线运动。求:(1)这辆汽车的加速度大小;(2)这辆汽车在5s内发生的位移大小

22、;(3)试画出汽车运动的v-t图像。【答案】(1);(2)625m;(3) 【解析】【详解】(1)这辆汽车的加速度大小(2)这辆汽车在5s内发生的位移大小(3)汽车运动的v-t图像22. 汽车在平直的高速公路上以的速度匀速行驶,驾驶员突然发现前方发生了交通事故,马上紧急刹车,使汽车做匀减速直线运动,且产生的加速度大小为。试求:(1)汽车刹车后末的速度大小;(2)汽车刹车后末的速度大小(3)汽车刹车后内的位移大小。【答案】(1)5m/s;(2)0;(3)90m【解析】【详解】(1)汽车停止运动的时间 汽车刹车后末的速度(2)汽车在6s末就已停下 ,汽车刹车后末的速度大小为零。(3)汽车在6s末就

23、已停下 ,则汽车刹车后内的位移大小,逆向思维23. 一滴雨滴从离地面高的楼房屋檐自由下落,可近似看作是自由落体运动,取,问:(1)雨滴落地所用总时间(2)雨滴落地时的速度大小;(3)雨滴落地前最后内的位移大小;【答案】(1)2s;(2)20m/s;(3)15m【解析】【详解】(1)雨滴落地所用总时间,根据解得(2)雨滴落地时的速度大小(3)雨滴落第内的位移大小雨滴落地前最后内的位移大小24. 小明是学校的升旗手,他每次升旗都做到了在庄严的义勇军进行曲响起时开始升旗,当国歌结束时恰好五星红旗升到了高高的旗杆顶端已知国歌从响起到结束的时间是48 s,旗杆高度是19 m,红旗从离地面1.4 m处开始

24、升起若设小明升旗时先拉动绳子使红旗向上匀加速运动,时间持续4 s,然后使红旗做匀速运动,最后使红旗做匀减速运动,加速度大小与开始升旗时的加速度大小相同,红旗到达旗杆顶端时的速度恰好为零试计算小明升旗时使红旗向上做匀加速运动时加速度的大小和红旗匀速运动的速度大小【答案】0.4 m/s;0.1 m/s2【解析】试题分析:设红旗匀速运动的速度大小为v由题得到红旗上升的位移大小x=19m-1.4m=17.6m由题红旗匀加速运动和匀减速运动的加速度大小相等,根据对称性得知这两个过程的时间相等,红旗匀速运动的时间为,则有,代入解得,v=0.4m/s,匀加速运动的加速度大小为考点:匀变速直线运动的位移与时间的关系点评:五星红旗运动分成三个过程,三个过程之间的联系是速度,前一过程的末速度等于后一过程的初速度

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