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河南省豫南九校2020-2021学年高一上学期期末联考历史试题 WORD版含答案.docx

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资源描述

1、豫南九校2020-2021学年高一上学期期末联考历史试题(考试时间:90分钟试卷满分:100分)一、选择题(共24小题,每小题2分,共48分。每小题只有一个正确选项。)1.西周的王位大致能以序继承,但东迁洛邑后,发生了多次王位危机,皆因幼庶受宠而出现的“匹嫡”(庶子地位同于嫡子)现象所致,其产生的影响一次比一次大。据此可知,“匹嫡”现象A.说明贵族政治更加巩固B.体现出分封制走向衰落C.反映了周天子的权威加强D.表明嫡长子继承制遭破坏2.春秋时期,齐国统一了今山东北部、河北西南部的诸夏族小国和莱夷等少数民族,今河北东北部的一些小国和令支、孤竹等少数民族为燕国所并,晋国兼并了赤狄、白狄和“伊洛之

2、蛮”等少数民族。这说明当时A.分封制的实施扩大了周朝疆域B.民族交融加剧了华夷之争C.诸侯争霸战争推动了民族交融D.分裂割据引发了争霸战争3.下表是西汉不同时期州刺史权力核心内容的变迁,这一变迁反映的实质是A.中央集权受到挑战B.社会矛盾层出不穷C.君主专制不断强化D.刺史制度日趋完善4.武则天时期,将中书、门下二省名称分别改为凤阁、鸾台,通过加授“同凤阁鸾台平章事”头衔,使低品级官员得以与凤阁、鸾台长官共同议政。宰相数量大增,且更替频繁。这一做法映了A.宰相职权的分散B.政府职能机构的变革C.君主权力的强化D.低级官员品级的提高5.明代吏律主要规定了文武官员应该遵循的职司法规及公务职责。其中

3、,“大臣专擅选官”“擅勾属官”“奸党”等死罪条款为明律所特有。这从实质上反映出明律A.强调法律治国作用B.推行法家治国思想C.维护专制色彩明显D.严查官员结党擅权6.1900年,中外日报中有文章认为“扶清灭洋”口号是义和团作乱的“托词”“借以假公济私,为笼络人心,掩饰人目之计,非果有受于国家也。下列对此评论正确的是,该文章A.站在列强立场看待义和团运动B.忽视了义和团运动的爱国性质C.对义和团运动的评价客观全面D.未看到清末仇洋反教斗争范围7.中共一大提出:党的根本任务是在中国消灭资本主义制度,进行社会主义革命,建立无产阶级专政的苏维埃制度。中共二大提出:消除内乱,打倒军阀,建设国内和平,推翻

4、国际帝国主义的压迫,达到中华民族完全独立。这一变化是基于A.共产国际的领导B.社会性质再认识C.革命对象的不同D.革命性质的变化8.国民党一大后,孙中山在中央专门设立农业部,领导农民运动,同时颁布农民协会章程,派遣特派员到各地组织农民协会和农民自卫军,并且加强舆论宣传,配合农民运动实践。这些举措A.推动了国民革命向农村发展B.为国共首次合作奠定基础C.实现了广大农民的当家作主D.有利于革命形势的发展9.1937年7月中旬,国民政府先后公布了军事征用法国民工役法等法令,强化征兵。随后国家财政部公布非常时期安定金融办法,防止资金抽逃。这些举措表明国民政府A.力图防范各地兴起的反蒋运动B.与中共争夺

5、抗战的领导权C.适应了民族战争新形势的需要D.已接受中共全面抗战路线10.观察下图由郁风创作的抗战时事漫画粉碎敌人的离间(载于救亡日报1938年1月15日版),该漫画旨在A.揭露中日双方的实力差距明显B.批判抗战初期的部分妥协论调C.号召以国共合作为核心的全民族抗战D.宣告此时抗日战争已进人了相持阶段11.毛泽东为纪念中国共产党成立二十八周年撰文指出:现在的任务是要强化人民的国家机器我们仅仅施仁政于人民内部,而不施于人民外部的反动派和反动阶级的反动行为。这预示着我国即将建立A.人民民主专政的国家B.无产阶级专政的国家C.各界的民主联合政府D.社会主义性质的国家12.按选举法规定,基层政权单位的

6、人民代表,由选民直接选出;县以上各级由其下一级选择出的人民代表选举。至1954年6月,基层选举完成,参加选举的选民占登记选民总数的86%.6月至8月,逐级召开了地方人民代表大会,最后选出各个领域的全国人大代表1226人。材料表明当时A.基层政权实现了基层民主B.人大主要形式是直接民主C.全国人大召开具备一定条件D.全国人大人数少缺乏广泛性13.20世纪50年代,对于即将参加的某次国际会议,中国代表团积极准备了方案,这是一次没有殖民主义国家参加的亚洲会议。在此次会议上,新中国A.解决了印度支那问题B.奉行了非集团不结盟的政策C.提出了“求同存异”方针D.迎来了第一次建交高潮14.尼泊尔总理在万隆

7、会议上发言指出:“尼泊尔支持一切民主原则,并希望在和平自由和国际友谊中生活。”同时他认为尼赫鲁总理和周恩来总理所宣布的五项原则是建立新的国际秩序的正当办法可以作为扩大亚非国家之间的合作的真正基础。以上论断是基于和平共处五项原则A.承认了世界的多样性与包容性B.切实推动了新型区域外交合作C.消除了国与国之间的矛盾分歧D.适应了和平与发展的时代主题15.香港基本法第23条内容如下:“香港特别行政区应自行立法禁止任何叛国、分裂国家、煽动叛乱、颠覆中央人民政府及窃取国家机密的行为。”这表明A.香港特区政府有高度自治权B.“一国两制”尊重香港特殊实情C.中央政府对港有直接管辖权D.“港人治港”以“一国”

8、为前提16.贡斯当指出,在雅典民主制度下,“作为公民他可以决定战争与和平;作为个人,他的所有行动都受到限制、监视与压制;作为集体组织的成员,他可以对执政官或上司进行审问、解职、谴责、剥夺财产、流放或处以死刑”。这说明雅典民主制度下A.人民主权原则的虚假性B.公民政治权利的空洞性C.个人附属于城邦政治D.公民参政议政态度积极17.罗马皇帝马可奥勒留(161180年在位)提出,应当实现“一种以同样的法对待所有人、实施权利平等和言论自由平等的政体”。这一论述A.适应成文法的发展需要B.意图扩大民主的社会基础C.契合万民法的精神内涵D.旨在解决平民与贵族矛盾18.有学者研究指出:英国的责任内阁制就是国

9、家大事由内阁负全部责任。这种制度既维护了国王的权威,又使国王在实际上没有任何权力。内阁在形式上向国王负责,因为在法律上政府是由国王领导的,但在实际上和政治上,内阁只向下院负责。该学者的研究A.指出了英国国王有实权B.体现了责任内阁制实质C.揭示了内阁拥有立法权D.说明了代议制已经完善19.17891879年法国先后发生重大政治危机13次,这些危机往往发生在生死成败关头,具有多发性、必然性、彻底性的特征,从根本上看这些危机缘于社会矛盾的激化,而危机解决了时代的核心问题,从而保证了社会的不断的进步。这说明了法国A.政治危机中充满了政体的纷争B.政治危机的解决推动社会进步C.政治变革与社会变革协调并

10、进D.共和之路充满了艰难曲折特点20.美国宪法规定,美国总统由选举产生,不得连任超过两届。议员亦由选举产生,且都有一定的任期限制。这体现了A.联邦制原则B.分权制衡原则C.共和制原则D.中央集权原则21.里昂工人第一次起义失败后,法国各地掀起了集会结社的高潮,这引起了反动王朝统治者的恐慌。这说明起义后A.民众的政治地位有所提高B.暴力斗争的条件尚未成熟C.反动政府的统治基础动摇D.工人们认识到团结的力量22.1948年6月美英法在德国的西占区发行新马克(“B”记马克),苏联为此提出抗议,并于6月22日在苏占区实行币制改革,发行了新的“D”记马克,并于6月24日封锁柏林,全面切断了西占区与柏林的

11、水陆交通和货运。但仍然保持了从西德通往柏林的三条走廊的畅通。该材料说明A.美苏“冷战”的全面开始B.双方争夺焦点是柏林C.苏联处于被动的守势D.马歇尔计划影响较大23.冷战史专家文安立在冷战与革命中指出,美苏在第三世界的干涉行为,均属各自使命感的表现,华盛顿和莫斯科均认为自己是现代化的成功的榜样,可以引导落后国家实现现代化。该观点体现了美苏冷战A.具有强烈的意识形态的烙印B.推动了世界政治体系的重建C.促进第三世界的现代化D.导致世界秩序相对稳定平衡24.自1997年以来,中、美、俄、法、英、德、日国家元首频繁互访,其中俄、法、德三国领导人表示,今后每年举行一次三国首脑会晤,形成首脑定期会晤体

12、制。这反映了A.资本主义阵营开始分化B.政治多极化格局已经形成C.美国霸权主义影响力削弱D.大国关系出现了深刻调整二、非选择题(共52分)25.(16分)图1、图2、图3是中国古代三个历史时期的地方行政图。阅读材料,完成下列要求。材料(1)根据图1、图2、图3的地方行政信息,指出其相对应的朝代及地方行政管理制度并说明原因(12分)(2)结合所学知识,分析这些制度的弊端。(4分)26.(18分)阅读材料,回答下列问题。材料一根据孙中山先生所创建的民主共和国方案和1925年国民政府组织大纲中“设置监察部”的规定,1928年,南京国民政府公布中华民国国民政府组织法,规定:“监察院为国民政府最高监察机

13、关。”1932年,国民政府通过监察委员保障法,保障委员的监察权力。监察委员的监察对象上至总统下至地方小吏,凡违反国家法令、贪赃枉法,损害社会和人民利益的,均可弹劾。1937年,国民政府在各省设监察区,派遣监察使。监察使不但行使弹劾权,且负责各区内公务员的行动、人民疾苦和冤情、区内公署之设备等事项。摘编自张爱华、王占华南京国民政府的监察实践初探材料二 2018年3月,全国人大通过了中华人民共和国宪法修正案和中华人民共和国监察法,保障了我国反腐败工作在法治轨道上行稳致远。这对于构建集中统一、权威高效的中国特色监察体系,实现改革与立法的衔接,意义重大、影响深远。摘编自陈光中、兰哲监察制度改革的重大成

14、就与完善期待(1)根据材料一并结合所学知识,简述南京国民政府推进监察工作的原因。(10分)(2)根据材料二并结合所学知识,说明改革开放以来加强监察立法的意义。(8分)27.(18分)阅读材料,回答下列问题。材料一 谋求欧洲统一有相当久远的历史渊源。然而在千余年的发展中,欧洲的政治家和统治者们虽不惜使用最强大的武却都失败了。经过两次世界大战的剧烈所杀后欧洲政治家们清醒地意识到,如此下去,欧洲将不再是欧洲人的欧洲。材料二 1951年,法国、联邦德国等六国签订欧洲煤钢共同体条约:1958年,上述国家建立欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体,决定建立关税同盟,实施共同农业政策,组成农产品共同市场;1963年,六国签订布鲁塞尔条约,决定将上述三个共同体的机构合并,统称欧洲共同体.“1992年,法国、德国、意大利等欧洲12国签署欧洲联盟条约,1993年欧盟成立;1999年,欧洲单一货币欧元正式问世;2004年,欧盟成员国达到25个。摘编自欧洲一体化:神话与现实(1)根据材料一、二并结合所学知识,概括指出欧洲走向联合的因素。(12分)(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出欧洲走向联合的影响。(6分)

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